محمد فتحی امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در زنجان با اشاره به اینکه توجه مسئولان ارشد به عمل و دانش موجب تسریع رشد و توسعه هر کشوری می‌شود، اظهار داشت: رشد علمی از عوامل قدرت در جهان امروز محسوب می‌شود.
وی به اقدامات خوب انجام شده در چند سال اخیر برای توانمندسازی نیروی انسانی اشاره کرد و افزود: توسعه دانشگاه‌های علمی و کاربردی در سطح کشور در این راستا انجام می‌شود.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان زنجان پاسخگویی به نیازهای آموزشی را از اولویت‌های نظام آموزشی دانست و اضافه کرد: نیازهای آموزشی جامعه در مقاطع مختلف متفاوت است که باید نیازسنجی و پاسخ داده شود.
وی اشتغال دانش‌آموختگان را از نیازهای اصلی جامعه امروز ایران اعلام کرد و گفت: اشتغال دانش‌آموختگان در محیط کاری مرتبط از دیگر دغدغه‌ها محسوب می‌شود.
فتحی ایجاد تناسب بین آموزش‌ها و نیازهای مهم بازار کار و اصلاح نظام جذب دانش‌آموختگان را از دیگر اولویت‌های آموزش عالی در کشور عنوان کرد.
وی تاکید کرد: توسعه سرمایه انسانی در جوامع زمانی شکل می‌گیرد که حلقه بین بازار کار، آموزش و جذب فارغ‌التحصیلان نظام آموزشی به خوبی تعریف و پیاده‌سازی شود.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان زنجان عدم برقراری تناسب بین نظام آموزشی و بازار کار را موجب خدشه‌دار شدن آموزش اعلام کرد و گفت: از بین رفتن اعتماد بازار کار به نظام آموزشی و سرخوردگی فارغ‌التحصیلان از دیگر مزایای عدم تناسب بین بازار کار و نظام آموزش رایج در کشور است.
وی تاکید کرد: بروز و ظهور آسیب‌های اجتماعی از بارزترین نتایج عدم وجود تناسب بین نظام آموزش و بازار کار به ویژه سرخوردگی فارغ‌التحصیلان است.
فتحی تدوین و ابلاغ نظام جامع ملی مهارت را در راستای تربیت نیروی انسانی ماهر اعلام کرد و گفت: اجرایی‌شدن این هدف با همکاری دیگر ارگان‌ها محقق می‌شود.
انتهای پیام/ع20/ض1002
