مشکل فضا در اجرای نظام آموزشی جدید جدی نیست

ابراهیم سحرخیز در گفت‏وگوی اختصاصی با خبرنگار فارس در سمنان اظهار کرد: در روستاها، فضای اضافه برای ایجاد کلاس‏های ششم ابتدایی وجود دارد و در شهرها نیز همه مدارس ابتدایی به طور لزوم پنج‌کلاسه نیست که دیگر هیچ فضایی برای کار نداشته باشد.
وی تصریح کرد: مدارس دارای فضای اضافی هستند و اولویت آموزش و پرورش این است که یک کلاس به دوره ابتدایی اضافه شود.
 
* 10 درصد مدارس مشکل دارند
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین گفت: ممکن است چند مدرسه دیوار به دیوار قرار داشته باشند که یک کلاس در مدرسه راهنمایی کاهش یافته و کلاس درس اضافه در آن وجود دارد و اشکالی ندارد که مدارس کنار هم جابه‏جا شوند.
سحرخیز افزود: مدارس ابتدایی و راهنمایی در صورتی که تجهیزات متناسبی داشته باشند، قابل جابه‏جایی هستند.
وی ادامه داد: تعداد معدودی از مدارس دارای مشکل هستند و امکانات و تجهیزات مورد نیاز در این بخش هم‏اکنون در دست بررسی است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: در ارتباط با 10 درصد از مدارسی که در بررسی‏های صورت گرفته دارای مشکل تشخیص داده شدند، اعلام شد که با تعمیرات جزئی، پارتیشن‏بندی، تفکیک فضاها و ... می‏توان آنها را سامان داد و به نظر می‎رسد مشکل فضا در این راستا جدی نباشد.
 
* دریافت نظر 500 صاحب‏نظر در تدوین سند تحول بنیادین
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین اظهار کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی را در سال 1368 به نام "شش سال ابتدایی، سه سال راهنمایی و سه سال دبیرستان" داشته است و آن زمان حتی پیشنهاد این داده شده بود که دوره پیش‏دانشگاهی حذف شود.
سحرخیز افزود: آموزش و پرورش هزینه و با استخدام پژوهشگران متعدد مبانی نظری سند بنیادین تحول آموزش و پرورش را تدوین کرده است.
وی گفت: آن چیزی که به عنوان پیش‏نویس اولیه این سند مطرح بود، در اختیار 500 نفر از متخصصان، صاحب‏نظران آموزش و پرورش، محققان حوزه علمیه، دانشگاه و نظام آموزشی، وزیران و معاونان وزرای قبلی، معلمان و ... قرار گرفت و در شورای عالی آموزش و پرورش مطرح و درباره آن چانه‏زنی شده است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: در نهایت این سند در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح شد و مورد بررسی قرار گرفت و نزدیک به یک سال در کمیسیون و صحن شورا مورد بحث و بررسی قرار گرفته و خروجی آن امروز در دست است.
 
* نظام آموزش ابتدایی ۶ ساله در 123 کشور جهان
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین افزود: کار کارشناسی، پشتوانه، نیازسنجی و ... در راستای تدوین این سند انجام شده است و هم‏اکنون در 123 کشور جهان هم نظام آموزش ابتدایی شش ساله است.
سحرخیز ادامه داد: اگر از منظر "آموزش و پرورش تطبیقی" بخواهیم بررسی کنیم، سوابق آن را در جهان درمی‏یابیم و مطالعه در ایران نیز انجام شده و آسیب‏شناسی آن صورت گرفته است.
وی گفت: در سال 68 این طرح مطرح شد و در سال 88 نیز شورای عالی انقلاب فرهنگی به آموزش و پرورش تاکید کرد که این تحول را صورت دهد و مراتب ابلاغ شده است اما رئیس جمهور دستور داد تا اجازه دهند که سند تنظیم و نهایی شود و آموزش و پرورش سپس آن را اجرایی کند.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: شورای عالی آموزش و پرورش باز پس از بررسی‏های خود برای سومین بار به آموزش و پرورش اجازه داد تا نظام آموزشی 3-3-6 را در کشور اجرایی کند.
انتهای پیام/آ10