مرتضی دیانتی‌نسب امروز در حاشیه بازدید از آموزشگاه استثنایی نیازهای ویژه ذهنی خرد کازرون در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در این شهر اظهار داشت: دانش‌آموزان نیازهای ویژه ذهنی این شهر با وجود ناتوانی که دارند در بسیاری از زمینه‌های حرفه‌ای و عملی درخشش بسیار بالایی از خود نشان داده‌اند.
وی افزود: با توجه به اینکه شکوفایی استعدادهای نهفته این‌گونه دانش‌آموزان از جمله یکی از اهداف و برنامه‌های پیش روی آموزش و پرورش استثنایی بوده، در تحقق این امر آموزشگاه استثنایی خرد کازرون به موفقیت‌های خوبی دست یافته است.
مدیر آموزش و پرورش کازرون گفت: آموزشگاه استثنایی نیازهای ویژه ذهنی این شهر توانسته با استفاده از کارگاه‌های عملی استعدادهای نهفته این دانش‌آموزان را در حرفه‌هایی از جمله ساخت تابلوهای مشبک و معرق‌کاری و توربافی شکوفا کند.
دیانتی نسب تصریح کرد: مقطع متوسطه حرفه‌ای دانش‌آموزان استثنایی نزدیک به سه سال است که در شهر کازرون تأسیس شده و هم‌اکنون موفق به فارغ‌التحصیلی 10 نفر از این دانش‌آموزان شده است.
وی ابراز داشت: پیش از این فقط مقطع ابتدایی برای تحصیل این‌گونه دانش‌آموزان در شهر کازرون مهیا بود و مقاطع دیگر از جمله راهنمایی و متوسطه به صورت ضمیمه ابتدایی در آموزشگاه امام جعفر صادق (ع) این شهر ادامه داشت.
این مسئول در ادامه استقلال در مهارت‌های فردی، ایجاد خودباوری و بروز توانایی‌های نهفته دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی را از اهم اهداف آموزشگاه‌های استثنایی برشمرد و در این راستا از خانواده‌ها خواست فرزندان نیازهای ویژه ذهنی خود را برای ثبت نام و آموزش در این‌گونه مدارس هدایت کنند.
دیانتی نسب نبود محیط کار مناسب بعد از فارغ‌التحصیلی این دانش‌آموزان را یکی از دغدغه‌های مهم خانواده‌های آنان عنوان کرد و افزود: در این زمینه همت مسئولان این استان و شهرستان در ایجاد محیط کسب کار مناسب و یا تأسیس شرکت‌های تعاونی برای این‌گونه فارغ‌التحصیلان را می‌طلبد.
مدیر آموزش و پرورش کازرون در پایان گفت: در حال حاضر 40 دانش‌آموز استثنایی نیازهای ویژه ذهنی در مقاطع راهنمایی پیش‌حرفه‌ای و متوسطه حرفه‌ای در کازرون مشغول به تحصیل هستند.
انتهای پیام/2448/ق30/مر3004
