جعفر حبیبی امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در قزوین راه‌اندازی مجتمع‌های آموزشی روستایی را از مهم‌ترین دستاوردهای آموزش و پرورش عنوان و اظهار داشت: این مجتمع‌ها با هدف اجرای عدالت در نظام آموزشی روستاها تأسیس شده است.
وی با اشاره به اینکه 35 مجتمع روستایی در استان قزوین دایر است، بیان کرد: 40 درصد دانش‌آموزان این استان در روستاها هستند و از امکانات مجتمع‌های آموزشی برای ارتقای سطح تحصیلی استفاده می‌کنند.
این مسئول با بیان اینکه 29 مدرسه شبانه‌روزی در استان قزوین فعالیت می‌کنند، تصریح کرد: در این مدارس آثار تربیتی و آموزشی نسبت به سایر مدارس کمتر است ولی در برخی مناطق که امکان تردد برای دانش‌آموزان وجود ندارند این مدارس دایر هستند و به فعالیت خودشان ادامه می‌دهند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین متذکر شد: نگاه آموزش و پرورش استان قزوین به فعالیت مدارس شبانه‌روزی مطلوب نیست و سعی می‌کند به سمت جمع کردن این مدارس حرکت کند.
برگزاری مسابقه کشوری قرآنی در قزوین
وی ابراز داشت: مرحله کشوری مسابقات قرآنی آموزش و پرورش امسال بعد از ماه رمضان در اواخر مرداد جاری برای نخستین‌بار در استان قزوین در دو بخش و در دو هفته برگزار می‌شود.
حبیبی با اشاره به اینکه استاندارد میانگین تراکم دانش‌آموزان در کشور 25 نفر است، گفت: میانگین تراکم آنان در استان قزوین 24 نفر است که این آمار نسبت به استاندارد کشوری بالاتر بوده و این مطلب بیانگر وضعیت مطلوب آموزش و پرورش این استان است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین اذعان داشت: آموزش و پرورش استان قزوین در برخی از مناطق محروم که از پنج نفر دانش‌آموز برخوردار است امکانات آموزشی فراهم کرده تا آنان نیز از ادامه تحصیل باز نمانند.
این مسئول ادامه داد: مسئولان آموزش و پرورش استان قزوین تلاش می‌کنند تا دانش‌آموزان ترک تحصیل و بازمانده از تحصیل را شناسایی کنند تا آنان را به پروسه آموزشی بازگردانند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با بیان اینکه دو هزار مدرسه با هشت هزار و 500 کلاس در استان قزوین دایر است، متذکر شد: 15 هزار معلم به 200 هزار دانش‌آموز تعلیم می‌دهند.
انتهای پیام/77009/ی30/ظ1004
