به گزارش خبرگزاری فارس از مشهد، محمدتقی فخریان ظهر امروز در پنجمین نشست مدیران‌کل آموزش و پرورش خراسان‌رضوی بعد از انقلاب اظهار کرد: جمع‌آوری و مستندسازی و مکتوب‌شدن تجربیات مدیران‌کل و معاونان آموزش و پرورش برای سرعت‌دادن به مباحث تربیتی، آموزشی و سازمان‌دهی نیروی انسانی به مدیران آینده کمک می‌کند.
فخریان با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در این سند شش زیرساخت پیش‌بینی شده که مهم‌ترین آن برنامه درسی ملی بود که در اسفند 91 تصویب شد.
وی افزود: در برنامه درسی ملی، محتوای کتب درسی و روش‌های تدریس این کتب و زمان تدریس تعیین تکلیف شد.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان‌رضوی با تاکید بر نقش‌آفرینی آموزش و پرورش در حماسه سیاسی و اقتصادی یادآور شد: از جمله حرکات انقلابی در نقش‌آفرینی معلمان حفظ آرمان‌های انقلاب، دفاع مقدس و مبارزه با انحرافات بوده است.
فخریان در ارتباط با تذکرات رهبری به آموزش و پرورش افزود: سند تحول بنیادین نباید با شتاب‌زدگی انجام شود و این سند نیازمند تفکر و تدبر است.
وی با اشاره به اینکه در سند تحول بنیادین مهدکودک نیز در حوزه ماموریت آموزش و پرورش قرار دارد، خاطرنشان کرد: گروه‌های تحقیقاتی در حوزه کتب درسی شروع به کار کرده‌اند تا نکاتی که منشأ آسیب فکری در کودکان می‌شود را اصلاح کنند.
انتهای پیام/70006/صا20/ض1002
