عبدالامیر عرفی در حاشیه بازدید از مدارس شهرستان آبیک در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در آبیک اظهار کرد: با استقرار نظام آموزشی جدید و ساختار منبعث از آن با تحولات قابل توجهی از جهت کیفیت و ساختار مواجه هستیم.
وی افزود: در نظام آموزشی جدید به ویژه در پایه ششم ابتدایی شاهد مباحث جدیدی نظیر کار و فناوری و تفکر و پژوهش هستیم.
این مسئول ادامه داد: ساز و کارهای مناسبی در راستای اجرای نظام آموزشی جدید در سطح کشور و استانها فراهم شده است.
رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: دانش‌آموزان در پایه ششم ابتدایی به سمت تولید محتوای الکترونیکی گام برداشته‌اند که بسیار ارزشمند است.
عرفی افزود: ایجاد فن‌آوری از شعاع‌هایی است که از نظام آموزشی جدید در پایه ششم ابتدایی قابل مشاهده است.
این مسئول با بیان اینکه قطعا در سال‌های آینده در دوره متوسطه اول شاهد اتفاق‌های مبارک‌تری خواهیم بود، افزود: در نظام آموزشی جدید دانش‌آموزان مقطع ابتدایی از نظر توانایی، تجربه و علمی قوی‌تر خواهند بود و روش‌های پژوهش‌محور برای دانش‌آموزان دوره متوسطه بیشتر باز خواهد شد.
رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: دانش‌آموزان در نظام آموزشی جدید تا حدود زیادی از حفظ کردن رهایی می‌یابند و به سمت منابع آموزشی و یاد گرفتن سوق می‌یابند.
عرفی خاطر نشان کرد: در دوره متوسطه دوم میزان آموزش‌های تخصصی بیشتر خواهد شد چرا که از دو سال به سه سال افزایش می‌یابد.
وی یادآور شد: تحول بنیادین از بعد کمیت و ساختار و از بعد کیفیت و محتوا تحولی شگرف در نظام آموزشی آموزش و پرورش و هم نظام مقدس جمهوری اسلامی ایجاد خواهد کرد.
انتهای پیام/77006/ت20/ظ1004
