به گزارش خبرگزاری فارس از ساری فاطمه قربان بعد از ظهر امروز در همایش تجلیل از معلمان نمونه استانی و کشوری مازندران با بیان اینکه معلم باید ولایتمدار و مسئولیت‌پذیر باشد، اظهار داشت: اعتماد به نفس، عدالت محور، استکبارستیزی، مدافع اسلام و انقلاب، عدالت‌گستر و دارای باورهای عمیق دینی از خصوصیات معلم جامعه اسلامی است.
وی بر ضرورت مطالعه دقیق سند تحول بنیادین از سوی معلمان تاکید کرد و گفت: معلم باید خلاق، نقدپذیر و دارای تفکر فلسفی باشد.
این مسئول با بیان این که ارزش و باورهای دینی توسط معلمان در جامعه نهادینه می‌شود، یادآور شد: معلم تربیت بدنی مازندرانی که در مسابقات کشتی لهستان سوت داوری را در مقابل کشتی‌گیر اسرائیلی به نشانه حمایت از مردم فلسطین به زمین گذاشت، تحسین برانگیز است.
* معلمان مدافع حقوق مظلومان هستند
قربان ادامه داد: این اقدام شایسته معلم در راستای استکبارستیزی نشان‌دهنده این است که معلمان همواره مدافع حقوق مظلومان و مسلمانان هستند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مقام معظم رهبری بر عملیاتی شدن سند تحول بنیادین تاکید دارند، متذکر شد: بند بند سند تحول بنیادین باید در نظام آموزش و پرورش اجرایی شود.
وی بر نقش موثر تربیت خانواده در جامعه، گفت: سند تحول بنیادین به آرمان‌های متعالی اخلاقی، تربیتی انسان ها توجه دارد.
قربان آموزش و پرورش را مهمترین نهاد تربیتی و پرورشی دانست و خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش مولد سرمایه انسانی است.
این مسئول با بیان این که با تشویق دانش‌آموزان می‌توان مشارکت آنان را در فعالیت‌های مدرسه بیشتر کرد، یادآور شد: پرورش خلاقیت و تفکر دانش‌آموزان را شکوفا می‌کند.
* توجه به ارزش‌های دینی اصل اساسی تحول بنیادین
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به ویژگی‌های مدارس نظام جمهوری اسلامی اشاره کرد و گفت: توجه به ارزش‌های دینی در برنامه تحول بنیادین، از اصول مهم تلقی شده که در این بخش مدارس باید با مساجد، فرهنگ‌سراها و کتابخانه‌های عمومی مرتبط باشند.
وی با بیان این که بیش از 30 مصوبه در شورای عالی آموزش و پرورش داشتیم، بیان داشت: برخی قوانین قدیم نظام آموزش و پرورش اصلاح و قوانین جدید بازنگری شد.
این مسئول ادامه داد: تصویب ساختار آموزش نهضت سوادآموزی، ساماندهی زمان آموزش در مقطع ابتدایی، تصویب اساسنامه مدارس قرآنی و تغییر کتب پایه اول و پایه دوم و ششم را از جمله برنامه‌های این وزارتخانه در سال تحصیلی 92-91 است.
قربان با اشاره به مشارکت سه و نیم میلیون دانش‌آموز در طرح حفظ قرآن کریم، تصریح کرد: همزمان با آغاز سال تحصیلی 91 طرح آموزش شنا و همچنین اجرای ورزش تخصصی برای مقاطع اول، پنجم و ششم تعریف شده است.
وی از حضور مشاور در مقطع تحصیلی ابتدایی خبر داد و عنوان کرد: توسعه هنرستان‌های هوشمند از دیگر برنامه‌های وزارتخانه است.
* تغییر کتب درسی دوم و ششم دبستان در سال 91 و 92
معاون وزیر آموزش و پرورش به تخصصی کردن درس‌ها در مقطع ابتدایی اشاره کرد و یادآور شد: تغییر کتب درسی دوم و ششم ابتدایی در دستور کار سال تحصیلی 91 و 92 است.
این مسئول اضافه کرد: آموزش و پرورش برای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت دانش‌آموزان را به اردوی راهیان نور اعزام می‌کند.
وی از اجرای ورزش تخصصی در دوره ابتدایی خبر داد و گفت: سال تحصیلی آینده برای پایه اول، پنجم و ششم ابتدایی ورزش تخصصی تعریف شده است.
قربان مهمترین رکن طرح تحول بنیادین را استقرار نظام آموزشی 3-3-6 عنوان کرد و بیان داشت: در استقرار نظام آموزشی جدید چهار دوره سه ساله برای کودکان لازم‌التعلیم تعریف شده است.
وی اضافه کرد: در سند تحول بنیادین دوره آموزشی برای کودکان چهار دوره سه ساله تعریف شده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: امسال برای شروع این طرح الزامی نیست، دو دوره سه ساله برای مقطع ابتدایی داریم.
این مسئول با بیان اینکه استقرار نظام 3-3-6 که تحولی عظیم در ساختار نظام آموزشی است، گفت: برای اجرای این طرح نیازمند عزم جدی همه فرهنگیان است.
قربان به مجهز کردن کلاس‌های ششم ابتدایی از تکنولوژی نوین تاکید کرد و ادامه داد: فناوری یکی از دروس تخصصی ششم ابتدایی است و ضرورت دارد با ایجاد کتابخانه کلاسی آموزش کیفی ارائه شود.
وی در پایان اذعان داشت: معلمان پایه اول ابتدایی مدارس به دلیل آموزشی که سال گذشته داشتند در همان پایه بمانند، ولی برای دیگر پایه‌ها نظام دوره‌ای باید صورت گیرد.
انتهای پیام/ن10
