کار‌آفرینی فرصتی برای تولید ثروت است

به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، پرویز ضیاء‌آبادی بعد از ظهر امروز در نخستین گردهمایی سرگروه‌های کار‌آفرینی کشور اظهار داشت: کار‌آفرینی و انجام آن در جامعه کمک شایانی به رشد و توسعه اقتصاد جوامع می‌کند.
وی با تاکید بر انجام اقدامات لازم در زمینه کار‌آفرینی و آموزش مطالب در این زمینه به دانش‌آموزان یادآور شد: یکی از نتایج مثبت انجام کار‌آفرینی ایجاد اشتغال در جامعه است.
مسئول تکنولوژی دفتر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: با انجام کار‌آفرینی و دایر کردن واحدهای تولیدی در این زمینه نه تنها خود فرد کار‌آفرین بلکه چند نفر دیگر نیز به کار مشغول می‌شوند.
وی با بیان اینکه انجام کار‌آفرینی موجب رشد و توانمندی افراد می‌شود، ادامه داد: کار‌آفرینی و انجام این موضوع استفاده از فرصت‌های موجود است.
ضیاء آبادی در ادامه با اشاره به برخی از وظایف سرگروه‌های کار‌آفرینی در استان‌ها یادآور شد: دبیرخانه‌های راهبردی کار‌آفرینی دارای سه ویژگی مهم هستند.
وی با اشاره به اینکه گروه‌های آموزشی در استان‌های مختلف موظف به انجام دستورهای دبیرخانه هستند، اضافه کرد: دبیرخانه مختار است که پیشنهادهای گروه‌های کار‌آفرینی را نپذیرد.
مسئول تکنولوژی دفتر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش وزارت آموزش و پرورش اذعان داشت: همچنین دبیرخانه می‌تواند در فعالیت‌هایی که سرگروه‌های کا‌رآفرینی در مدارس انجام می‌دهند، اعمال نفوذ و اعمال نظر کند.
لازم به ذکر است، دبیرخانه کار آفرینی راهبردی کشور عبارت از گروهی که عهده‌دار فعالیت‌های آموزشی هستند بوده و با ایجاد ارتباط دفتر آموزش و پرورش کار و دانش و گروه‌های آموزشی استان‌‌ها موجب بهبود و ارتقا کیفیت آموزش‌های مهارتی در راستای دستیابی به اهداف شاخه کار و دانش می‌شود.
این دبیرخانه از اردیبهشت ماه آغاز به فعالیت کرده است و هماهنگ‌سازی آموزش کارآفرینی در شاخه کار و دانش از اهداف این دبیرخانه است.
کیفیت بخشی به آموزش‌های کار آفرینی در شاخه کار و دانش، دانش‌افزایی و به روز رسانی اطلاعات مدرسان کار آفرینی نیز از دیگر اهدافی است که در این دبیرخانه دنبال می‌شود.
گسترش روش‌های نوین آموزش کار آفرینی، ساماندهی و استاندارد سازی درس کار آفرینی در واحد تئوری و عملی، طراحی و پیشنهاد دوره‌های ضمن خدمت مورد نیاز، تمرکز زدایی و استفاده از نیروهای انسانی متخصص موجود نیز از دیگر اهداف این دبیرخانه است.
بررسی شرایط احراز در بکارگیری نیروهای متخصص در تدریس کار آفرینی و تهیه چارچوب برای مدیریت نیروی انسانی در استان‌ها، ساماندهی به منظور وحدت رویه در شیوه‌های ارزشیابی از واحدهای تئوری و عملی، برنامه‌ریزی به منظور برگزاری امتحانات پایانی به صورت هماهنگ استانی و کشوری، آشنایی با روش‌های نوین تدریس و ارتقا کیفیت آموزشی و همچنین تعامل با سرگروه‌های آموزشی و استفاده از تجربیات موفق و ابتکارات آنها به منظور استفاده کارآموزان نیز از برنامه‌هایی است که دبیرخانه کار آفرینی مورد توجه قرار گرفته و به آنها عمل می‌شود.
انتهای پیام/ش20