به گزارش خبرگزاری فارس از گچساران، سید یدالله افضلی صبح امروز در جمع دانشجویان جدید‌الورود مرکز آموزش عالی فنی و حرفهای گچساران با اشاره به نقش آموزش‌های فنی و حرفهای در ایجاد اشتغال پایدار و افزایش کیفی کار کارمندان ادارات و نهادها اظهار کرد: نامتجانس بودن تحصیلات دانشگاهی با نیاز بازار یک آفت جدی بوده که سبب طولانی‌تر شدن صف بیکاران در اجتماع شده است.
وی بیان کرد: سرمایه‌گذاری متناسب با نیاز بازار کار سبب توسعه و رونق اقتصادی منطقه و ایجاد اشتغال پایدار می‌شود.
روش قدیمی استاد و شاگردی کارآیی خود را از دست داده است
رئیس مرکز فنی و حرفه ای گچساران و رئیس مرکز آموزش عالی فنی و حرفهای این شهرستان معتقد است باید با برنامه‌ریزی صحیح، ورودی‌ها از دانشگاه؛ به خروجی انسان کارآزموده، ماهر، خلاق و دارای مهارت‌های مفید شغلی منجر شود.
افضلی خطاب به دانشجویان ابراز داشت: علم بدون عمل، معنویت و اخلاق فسادآور بوده و دانشجویان باید همواره با تأسی از دستورات دین مبین اسلام این نکته را مد نظر داشته باشند و در راستای آبادانی هر چه بیشتر کشور تلاش کنند.
وی با تأکید بر لزوم توجه به یادگیری مهارت‌های فنی و حرفهای برای موفقیت در اشتغال یادآور شد: در گذشته مهارت‌های شغلی در حین کار آموخته می‌شد اما با صنعتی شدن جوامع، توسعه روش‌ها و ابزار و پیچیدگی مهارت‌ها، روش قدیمی استاد و شاگردی کارآیی خود را از دست داده است.
افضلی تأکید کرد: تسلط بر شغل و انجام بهینه آن بدون آگاهی از مبانی علمی آن حرفه ممکن نیست و دانشجویان باید با انگیزه ایجاد اشتغال پایدار این مهارت‌ها را بیاموزند.
رئیس مرکز فنی و حرفه ای گچساران و رئیس مرکز آموزش عالی فنی و حرفهای این شهرستان با بیان این‌که در نظام ملی مهارت که به تصویب رسیده است، تمام آموزش‌های مهارتی در کشور یکپارچه و در قالب یک نظام می‌شوند، افزود: در سازمان ملی مهارت سه مجموعه سازمان آموزش فنی و حرفهای که وظیفه آموزش سطحی را دارند، دانشگاه جامع علمی کاربردی و دانشگاه فنی و حرفهای همکاری می‌کنند.
افضلی تصریح کرد: امروزه بحث آموزش‌های علمی و کاربردی جای خود را در نظام‌های آموزشی باز کرده و این نقطه قوتی در امر نهادینه کردن و گسترش آموزش‌های مهارتی و فنی و حرفهای است.
وی با اشاره به تصویب افزایش رشته‌های دانشگاهی در مرکز فنی و حرفهای گچساران از ترم بهمن ماه گفت: آموزش‌هایی که در این مرکز ارائه می‌شود آموزش‌هایی است که ضمن توجه به مبانی علمی، به طور عمده معطوف به ایجاد مهارت‌های حرفهای و کاربرد علوم در محیط واقعی کار است.
انتهای پیام/82001/ط30/ظ1004
