به گزارش خبرگزاری فارس در همدان، عباس حسنی محتشم در سخنران پیش از خطبه‌های نماز جمعه همدان اظهار داشت: هر جامعه‌ای که به آموزش و پرورش خود بها دهد آن جامعه به رشد و ترقی می‌رسد.
وی با بیان اینکه اگر بخواهیم به عدالت در جامعه دست یابیم راهی جز توجه به آموزش و پرورش کشور نداریم، افزود: در سند تحول بنیادی که بومی محور و با محوریت اسلام، قرآن و منویات علما و رهبر معظم است باید جامعه، معلمان و مردم برای رسیدن به اهداف آن کمک کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه سند تحول بنیادی آموزش و پرورش در هشت فصل مشخص شده، گفت: یکی از سرفصل‌های این سند بیان ارزش‌هاست که چگونه بهره‌برداری از سیره پیامبر و سیره عملی حضرت زهرا(س) را در چشم‌انداز عفاف و حجاب دختران دانش‌آموز به کار گیریم.
وی خاطرنشان کرد: برنامه ملی درسی جمهوری اسلامی ایران با حضور صاحب‌نظران، اساتید، دانشگاهیان و حوزویان کشور در همایشی بررسی، تدوین و در تاریخ 30 فروردین ماه تصویب شد.
حسنی‌محتشم اضافه کرد: نگاه ما در عرصه برنامه درسی متناسب با کتاب و محتوا و همچنین آموزش است که محور تمام مصوبات معلم به عنوان رکن اصلی برنامه درسی جمهوری اسلامی ایران است.
وی یادآور شد: یکی از اهداف آموزش و پرورش این است که برنامه درسی با مختصات فرهنگی به صورت همه جانبه بتواند در همه عرصه‌ها ایران را به پله‌های ترقی برساند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: در تربیت شهروند خوب باید ایمان، تفکر، علم و عمل، اخلاق و خدمت به خدا و خلق مشخص شود.
وی یکی از اهداف سند تحول بنیادی آموزش و پرورش را رسیدن به حیات طیبه عنوان کرد و افزود: مجموعه فعالیت‌های آموزشی که در سند تحول بنیادی با مختصات فرهنگی و تربیتی ناظر به توجهاتی از طریق مصوبات قانونی صورت گرفته برای رسیدن به همین حیات طیبه است.
حسنی‌محتشم اضافه کرد: معلمان دیده‌بانان مرزهای علمی و فرهنگی کشورند و ما باید برای استقرار ایران در عرصه‌های علمی و فن‌آوری نگاه مهندسی به حوزه آموزش و پرورش داشته باشیم.
وی افزود: نقش غیرقابل انکار آموزش و پرورش برای تمام نهادها و همه مردم در رشد پایدار کشور مشخص شده و همه مردم می‌دانند که تنها زمانی آموزش و پرورش و فرهنگ کشور ارتقا می‌‌یابد که آموزش پرورش آن کشور اصلاح شود.
مدیرکل آموزش و پرورش همدان با بیان اینکه در استان حدود 3 هزار کلاس هوشمندسازی شده گفت: در این کلاس‌ها دانش‌آموزان طبق استعداد خود و چهار چوب مشخص متناسب با فن‌آوری جدید از آخرین یافته‌ها مطلع می‌شوند.
وی با بیان اینکه شرکت دانش‌آموزان در المپیادها و کسب موفقیت در آن نسبت به سال گذشته بیش از 200 درصد افزایش داشته، خاطرنشان کرد: 144 نفر از دانش‌آموزان در مرحله اول المپیاد شرکت کرده و موفق به کسب امتیاز شده‌اند که این میزان، در سال گذشته کمتر از 45 درصد بوده است.
حسنی محتشم افزود: ما در مدارس تیزهوشان، نمونه دولتی و شاهد به لحاظ کمی و کیفی توانسته‌ایم نتایج مطلوبی کسب کنیم که می‌توان گفت در مدرسه تیزهوشان 110 درصد به صورت کمی در المپیادها به موفقیت رسیده و به مرحله دوم راه پیدا کرده‌اند.
وی با بیان اینکه امروز در نظرسنجی انجام شده معلمان سالم‌ترین و محبوب‌ترین قشر جامعه هستند، ابراز داشت: نگاه ما به معلمان باید به گونه‌ای باشد که منزلت اجتماعی آنها مدنظر ویژه قرار گیرد.
انتهای پیام/2499/ی30/ژ1001
