غلامرضا شریفیراد در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در اصفهان در ارتباط با سواد سلامت با وضعیت سلامت عمومی و رفتارهای بهداشتی در سالمندان شهر اصفهان اظهار داشت: سواد سلامت را می‌توان به صورت توانایی خواندن، درک کردن و عمل کردن براساس توصیه‌های بهداشتی و سلامتی تعریف کرد.
وی بیان داشت: افرادی که سواد سلامت ناکافی دارند به احتمال کمتر اطلاعات نوشتاری و گفتاری ارائه شده توسط متخصصان سلامتی را درک می‌کنند و به دستورات داده شده توسط آنها عمل می‌کنند.
عضو گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با اشاره به اینکه افرادی که سطح سواد پایینتری دارند، وضعیت سلامتی ضعیف‌تری دارند و هزینه‌های پزشکی بیشتری را متحمل می‌شوند، افزود: امروزه سواد سلامت ناکافی به عنوان یک تهدید جهانی به شمار می‌آید.
وی افزود: هدف از مطالعه ارتباط سواد سلامت با وضعیت سلامت عمومی و رفتارهای بهداشتی در سالمندان شهر اصفهان، تعیین وضعیت سواد سلامت، تعیین ارتباط سطح سواد سلامت با وضعیت سلامت عمومی و رفتارهای بهداشتی هم‌چون استفاده از خدمات درمانی و هم‌چنین اتخاذ رفتارهای پیشگیرانه در سالمندان شهر اصفهان به عنوان یک گروه آسیب‌پذیر است.
شریفیراد ادامه داد: این مطالعه که از نوع توصیفی تحلیلی است بر روی 354 نفر سالمند (60 سال به بالا) در شهر اصفهان انجام شد.
وی با اشاره به اینکه در این پژوهش، داده‌ها و اطلاعات به روش پرسش‌گری درب منازل جمع‌آوری شد، اضافه کرد: به منظور گردآوری اطلاعات از پرسش‌نامه سواد سلامت عملکردی بزرگسالان استفاده شد.
عضو گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان اظهار داشت: به طور کلی این پژوهش سطح سواد سلامت را در سالمندان بسیار ناکافی نشان داد که این خود لزوم توجه بیشتر به امر سواد سلامت را در برنامه‌های ارتقای سلامت می‌رساند.
وی ادامه داد: در صورت تدوین برنامه‌های جامع، ایجاد رسانه‌ها و مواد آموزشی ساده و قابل فهم و هم‌چنین مداخلات آموزشی کارآمد برای افراد با سواد سلامت ناکافی می‌توان گامی مؤثر برای توسعه مهارت‌های سواد سلامت و ارتقای سلامت در جامعه برداشت.
شریفیراد افزود: در نهایت به این طریق می‌توان تأثیرات منفی سطح پایین سواد سلامت را در جامعه کاهش داد.
وی گفت: نتایج مطالعه حاضر نشان داد که سطح سواد سلامت در گروه سالمندان بسیار پایین است به طوری که حدود 79 درصد از سالمندان دارای سواد سلامت ناکافی هستند.
عضو گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بیان داشت: این در حالی است که به دلیل شیوع بیشتر بیماریهای مزمن و متعاقب آن نیاز به توانایی در مهارت‌های مراقبت از خود و وجود نیازمندیهای ویژه چون لزوم انجام آزمایشهای غربالگری در سالمندان، بحث سواد سلامت در این گروه افراد اهمیت دوچندانی مییابد، چرا که براساس بسیاری از مطالعات سواد سلامت تأثیری مستقیم بر این عوامل دارد.
وی اظهار داشت: بنابراین طیف وسیع سواد سلامت ناکافی در سالمندان، هشداری برای مسئولان، سیاستگذاران بخش سلامت و متولیان امر سلامت محسوب میشود.
شریفیراد افزود: سواد سلامت عبارت از میزان ظرفیت فرد برای کسب، تفسیر، درک اطلاعات اولیه و خدمات سلامتی است که برای تصمیمگیری متناسب لازم است.
وی ادامه داد: سواد سلامت شامل مجموعهای از مهارت‌های خواندن، شنیدن، تجزیه و تحلیل، تصمیمگیری و توانایی بکارگیری این مهارتها در موقعیتهای سلامتی است که لازم نیست به سالهای تحصیل یا توانایی خواندن عمومی برگردد.
عضو گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان تصریح کرد: هماکنون سواد سلامت به عنوان یک مسئله و بحث جهانی در قرن 21 معرفی شده است، بر این اساس سازمان جهانی بهداشت به تازگی در گزارشی، سواد سلامت را به عنوان یکی از بزرگ‌ترین تعیین کنندههای امر سلامت معرفی کرد.
وی تأکید کرد: سازمان جهانی بهداشت به کشورهای جهان توصیه کرد که انجمنی متشکل از تمامی افراد متأثر از این امر را برای پایش و هماهنگی فعالیتهای استراتژیک، در زمینه ارتقای سطح سواد سلامت در جوامع مختلف ایجاد شود.
شریفیراد بیان داشت: یک بررسی ملی که در سطح گستردهای در کشور آمریکا انجام شد، شیوع سواد سلامت ناکافی را 48 درصد برآورد کرد که این مطالعه نشان داد تنها 11 درصد بزرگسالان از سواد سلامت کافی برخوردار بودند.
انتهای پیام/ی20/ط4000
