حسین توکلی در حاشیه مراسم تجلیل از برترین‌های کنکور در اردبیل در گفت‌و‌گو با خبرنگار فارس در اردبیل، اظهار داشت: براساس مصوبه مجلس شورای اسلامی کارگروهی به ریاست وزیر علوم و چندین وزیر و کارشناسان امر تشکیل شده است تا نحوه پذیرش دانشجو را در دانشگاه‌ها مورد ارزیابی قرار دهند که ما برای حذف یا باقی ماندن کنکور منتظر نتایج این کمیته هستیم.
وی تصریح کرد: اعضای این کمیته با تشکیل جلسات مستمر تلاش می‌کنند با ارزیابی‌ها و بررسی دقیق موضوع حذف یا تداوم برگزاری کنکور را مورد توجه قرار دهند و سازمان سنجش نیز براساس تصمیم‌گیری این کمیته اعمال نظر می‌کند.
توکلی خاطرنشان کرد: براساس هماهنگی‌هایی که انجام شده تا سال 92 برگزاری آزمون سراسری به شکل موجود ادامه می‌یابد و تغییر چندانی را در این زمینه شاهد نمی‌باشیم تا در سال‌های بعدی نحوه پذیرش دانشجو براساس سوابق تحصیلی و یا آیتم‌های دیگر ابلاغ و مورد توجه قرار گیرد.
این مسئول در مورد کاهش تعداد داوطلبان در آزمون سراسری امسال اضافه کرد: این کاهش در حال حاضر به صورت قطعی مشخص نیست اما اواخر امسال و با پایان یافتن زمان داده شده برای ثبت‌نام دانش‌آموزان در آزمون سراسری می‌توان به صورت قطعی میزان کاهش را اعلام کرد.
وی ادامه داد: در آزمون امسال نسبت به سال 89، 150 هزار نفر تعدیل حضور داوطلب در آزمون سراسری را شاهد بودیم و به یقین امسال این کاهش بیشتر از این میزان می‌باشد.
توکلی همچنین از افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو توسط دانشگاه‌ها و توجه مراکز دانشگاهی به توسعه رشته‌های بومی را خاطرنشان کرد و گفت: به یقین سال آینده ظرفیت پذیرش دانشجو که 607 هزار نفر است، افزایش یافته و یک روند رو به رشد را در پذیرش دانشجو همسو با سیاست جذب دانشجو در دانشگاه آزاد، دوره‌های فراگیر پیام نور و جامع علمی – کاربردی شاهد می‌باشیم.
مشاور اجرایی سازمان سنجش، استان یزد را پیشتاز رتبه‌های کنکور در کشور اعلام کرد و افزود: استان یزد سال‌ها است که رتبه اول قبولی در کنکور را دارد و استان مازندران، سمنان، گیلان و قم در آزمون سراسری سال 90 در جایگاه‌های بعدی قرار داشتند.
توکلی رتبه استان اردبیل را نوزدهم اعلام کرد و اظهار داشت: هر چند نمره خام دانش‌آموزان این استان مناسب و در جایگاه هفتم است اما به دلیل دایر شدن رشته‌های اندک بومی در دانشگاه‌های استان اردبیل و استان‌های همجوار شانس قبولی داوطلبان این استان کمتر است که امیدواریم با افزایش رشته‌های بومی و منطقه‌ای این مشکل نیز برطرف شود.
انتهای پیام/ی20/چ3000
