زنگ پیوند اولیا و مربیان در شهرری نواخته می‌شود

داوود عمو حیدری امروز در گفت‌و‌گو با خبرنگار فارس در جنوب استان تهران با اشاره به فرا رسیدن هفته اولیا و مربیان گفت: همزمان با فرا رسیدن این هفته زنگ پیوند اولیا و مربیان در مدارس شهرری به صدا درمی‌آید.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو شهرری از تجلیل انجمن‌های برگزیده سال گذشته تحصیلی در آموزش و پرورش این ناحیه در روز پیوند انجمن اولیا و مربیان خبر داد و افزود: علاوه بر تقدیر از انجمن‌های برتر نواخته شدن زنگ پیوند اولیا و مربیان و برگزاری انتخابات انجمن اولیا و مربیان از دیگر برنامه‌های اجرایی در هفته پیوند اولیاء و مربیان آموزش و پرورش ناحیه 2 شهرری است.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: زنگ پیوند اولیا و مربیان روز یکشنبه در دبیرستان آرمیتا مصلی‌نژاد ناحیه 2 شهرری با حضور مسئولان نواخته می‌شود. 
عموحیدری بیان کرد: انجمن اولیا و مربیان مظهر تعامل و همکاری بین مدرسه و خانه است و دو نهاد خانواده و مدرسه از تاثیرگذارترین نهادها در کشور هستند که پایه شخصیت دانش‌آموز را شکل می‌دهند و همکاری این دو نهاد با یکدیگر تاثیر به سزایی در هرچه بهتر تربیت کردن دانش‌آموز دارد.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرری عنوان کرد: در هفته پیوند اولیا و مربیان که از تاریخ 24 تا 30 مهر ماه هر سال برگزار می‌شود، والدین به مدرسه دعوت شده و در مورد مسائل تربیتی به بحث و تبادل نظر می‌پردازند و نمایندگان خود در مدارس را به مدت یک سال انتخاب می‌کنند.
وی در ادامه در ارتباط با انجمن اولیا و مربیان تاکید کرد: انجمن اولیاء و مربیان مظهر همکاری خانه و مدرسه در امر تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است. خانه و مدرسه دو نهاد تربیتی مهم به شمار می‌آیند که در صدر عوامل تاثیرگذار بر روند رشد و تکامل رفتار نوباوگان جامعه قرار دارند و مهم‌ترین عامل در هماهنگی و همسویی نظری و عملی میان مربیان و مدرسه به واقع انجمن اولیا و مربیان است.
عمو حیدری تصریح کرد: هر یک از دو کانون خانواده و مدرسه به تنهایی موفق نیستند بلکه باید مجموعا به صورت نهادی واحد درآیند و یک سیاست و یک بینش را اتخاذ کنند.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرری ادامه داد: اولیا به عنوان صاحبان اصلی این سرمایه‌های با ارزش، دارای حق اظهار نظر، حق نظارت و در بعضی موارد حق دخالت در مسائل آموزش و پرورش هستند و تنها در این صورت است که فرآیند پیچیده و عمیق تعلیم و تربیت می‌تواند به شکل درست و شایسته‌ای به اجرا گذاشته شده و موجب رشد و تعالی شود.
وی در ادامه افزود: ممکن است رفتار و شیوه های تربیتی مربیان با رفتارها و روش‌های تربیتی اولیا در خانواده متفاوت و یا احیانا متضاد است که در اینصورت تاثیر ویرانگری بر شخصیت کودک دارد، از این اصل مسلم تربیتی می‌توان ضرورت ارتباط و تبادل نظر میان اولیا و مربیان را درک کرد. این ارتباط در سیستم آموزشی و پرورشی ما از طریق انجمن اولیا و مربیان صورت می‌گیرد.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرری در پایان عنوان کرد: خانه و مدرسه زمانی می‌توانند رسالت آموزشی و تربیتی خاص خود را به نحو مطلوب انجام دهند که هر یک شناخت تربیتی کافی داشته باشند و نقش تربیتی خاص خود را با بصیرت ایفا کنند. از سوی دیگر تا هنگامی که اهمیت ارتباط میان خانواده و مدرسه برای اولیا روشن نشود، نمی‌توان آنها را در مسائل آموزشی و پرورشی دانش‌آموز مشارکت داد.
انتهای پیام/آ20