به گزارش خبرگزاری فارس از بیرجند، عسگر ملکی بیرجندی بعد از ظهر امروز در جلسه هماندیشی استادان دانشگاه و انجمن فارغالتحصیلان رشته تربیت‌بدنی خراسان جنوبی اظهار کرد: با پیوند دو حوزه دانشگاه و وزارت ورزش میتوان ورزش را علمی و کاربردی کرد.
وی افزود: هم‌اکنون در سطح کشور حدود 100 دانشکده تربیت بدنی دولتی، آزاد و پیام نور فعال است که تا امروز آنطور که باید از تخصص و بنیه علمی صاحب‌نظران در راستای ایجاد تحول در ورزش کشور استفاده نشده است.
مدیرکل دفتر برنامهریزی وزارت ورزش و جوانان ادامه داد: طرح آمایش سرزمین که در وزارت ورزش تدوین و بصورت ابلاغ به اداره‌کل ورزش و جوانان استانها ارسال شده است حکایت از توسعه ورزش کشور به سمت نرمافزاری دارد که زمینهساز شناسایی و پرورش استعدادهای ورزشی است.
فعالیت 10 مرکز جامع علمی کاربردی در سطح کشور
ملکی با بیان اینکه تاکنون تعریف مشخصی از نحوه استفاده از جامعه دانشگاهی نشده است، تاکید کرد: تشکیل یک آکادمی به منظور استفاده از فارغالتحصیلان رشتههای تربیت‌بدنی در بدنه ورزشی میتواند سبب جوانگرایی، علمی و کاربردی شود.
وی خاطرنشان کرد: وجود 10 مرکز جامع علمی کاربردی ورزش در کشور با حدود 2 هزار دانشجوی تربیت‌بدنی در گرایشهای مختلف، رسالت ورزش را از حالت مدرکگرایی و تئوری خارج کرده و فارغالتحصیلان نیز رغبت بیشتری در فعالیتهای ورزشی دارند.
بازنگری منابع درسی رشتههای تربیت‌بدنی
مدیرکل دفتر برنامهریزی وزارت ورزش و جوانان گفت: بر اساس یک نظرسنجی جامع باید مشخص شود آیا منابع درسی که در دانشگاههای کشور در رشته تربیت‌بدنی تدریس میشود با ورزش روز مطابقت دارد یا باید تغییراتی در آن انجام شود.
ملکی با بیان اینکه ورزش پایه از آموزش و پرورش آغاز میشود، تصریح کرد: بدنه ورزش باید با هر دو مرکز تربیتی تعامل داشته باشد تا بتواند نیازهای تخصصی و کاربردی خود را از متخصصان ورزشی تامین کند.وی اذعان داشت: مربیان و داوران باتجربهای که در تیمهای ورزشی موفق بودهاند، میتوانند با بهرهگیری از تحقیقات و پژوهشهای دانشگاهی به تربیت و هدایت علمی ورزشکاران بپردازند.
انتهای پیام/69014/غ30/پو3002
