وی بیان داشت: مخاطبان و دانش‌آموزان ما اگر خطا می‌روند از روی ناآگاهی است برای این که ما به آنها مسائل را نگفتیم یا اگر گفتیم کم گفتیم و البته در این نااگاهی دیگران هم سهیم هستند.
معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش استان همدان تصریح کرد: اگر فرزندان ما نسبت به نماز و مسائل دینی کوتاهی می‌کنند مربوط به پیچ و خم‌هایی است که خودمان به آنها نشان ندادیم و آنها را توجیه نکردیم.
وی افزود: ما در یک کشور مسلمان زندگی می‌کنیم اگر معلمان و مدیران ما در هنگام شنیدن صدای اذان، نماز اول وقت خودشان را در مدرسه بخوانند دانش‌آموزان نیز با دیدن این صحنه از آنها الگو می‌گیرند و این همان راهی است که فرزندان ما هدایت می‌شوند.
مظاهری خاطرنشان کرد: یک روایت از معصوم(ع) هست که به ما ثابت می‌کند آموزش علوم اهل بیت به دیگران، ارزش بسیاری دارد.
معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش استان همدان عنوان کرد: در رابطه با این روایت کافی است که مربی پرورشی به عنوان کسی که با معارف حق آشنا و در خط اسلام و انقلاب است در او انگیزه ایجاد شود.
وی با بیان اینکه طرح معرفت مبنی بر تبیین و تأکید در مهدی‌شناسی است، افزود: بحث مهدویت و نماز بسیار مهم است که هر کدام باید به صورت جداگانه و مهم مورد توجه باشد.
مظاهری بیان داشت: هدف از طرح معرفت آشنایی 40 هزار دانش آموز در استان و بیان موضوع مهدویت است و این که دانش‌آموزان بدانند که امام عصر(عج) ناجی بشریت است و سعی کنند تا ارتباط معنوی با ایشان برقرار کنند.
انتهای پیام/ی20
