به گزارش خبرگزاری فارس از رامسر، محمدعلی امیری شامگاه پنجشنبه در گردهمایی مسئولان روابط عمومی آموزش و پرورش استان مازندران در اردوگاه فرهنگی، اردویی و کشوری میرزا کوچک خان رامسر با اشاره به روز معلم و روز نهاد امور تربیتی که دو مناسبت مهم آموزش و پرورش هستند، عنوان کرد: در این ایام جامعه به وجوه مختلف کار معلم پی برده و با نقش وی بیش از بیش آشنا می‌شوند.
وی افزود: در عصر کنونی که جامعه با سرعت رو به جلو پیش می‌رود، معلمان نیز باید خود را با این شیوه منطبق و با سرعت بیشتری حرکت کنند و این تلاش مضاعفی را می‌طلبد.
این مسئول درباره اهمیت روز امور تربیتی خاطرنشان کرد: روز امور تربیتی تنها مختص به مربیان تربیتی و پرورشی و همچنین معاونان پرورشی نیست، بلکه مسیر و هدف هفته امور تربیتی، ماموریت آموزش و پرورش است.
امیری با بیان اینکه آموزش و پرورش یک نسخه شفابخش است، اظهار داشت: سند تحول بنیادین باید به صورت مطلوب و اولویت‌بندی شده و در همین راستا اجرایی شود و شورایعالی انقلاب افتخارش این است که سند تحول بنیادین، مهم‌ترین سند انقلاب است.
وی در ادامه گفت: مهم‌ترین وظیفه اسلام در زمینه فرهنگ در سند تحول بنیادین دیده و گنجانده شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران مهم‌ترین بحث امروز آموزش و پرورش را ماموریت آموزش و پرورش که همان نقد و بررسی سند تحول بنیادین است، دانست و اشاره کرد: باید اندیشمندان و محققان به این امر پرداخته و موضوع سند تحول بنیادین به دقت واکاوی شود.
وی بیان کرد: تاریخ نسبت به آموزش و پرورش امروز، قضاوت خواهد کرد و نقش‌ها در این نهاد که یکی از مهم‌ترین آنها نقش روابط عمومی است را بررسی می‌کنند و از این‌رو روابط عمومی‌های آموزش و پرورش باید هوشیار به تحولات محیطی باشند.
امیری با اشاره به اینکه مردم هنوز از آموزش و پرورش مطالبات قدیمی‌شان را درخواست می‌کنند، اعلام کرد: باید قضاوت صحیح نسبت به سیستم آموزش و پرورش صورت گیرد تا همیشه این نهاد نو و به روز باشد.
وی گفت: مدارس امروز باید نشاط آور و پر از ادب بوده و چتر فرهنگی بر آنها حاکم باشد و در مقابل هجمه‌های بیرونی مدارس، مستحکم باشند نه اینکه تمام دل مشغولی مدارس برگزاری کلاس‌های تقویتی و رد شدن از سد کنکور باشد.
امیری یکی از هدف‌های مدارس را تربیت علمی دانست و افزود: مدارس باید بتوانند آدم‌های متوازن تربیت کنند که این آدم‌ها الگو در نظام جمهوری اسلامی باشند و بتوانند در هنگام ورود به اجتماع به راحتی و با افتخار زندگی و کار کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در پایان با اشاره به اهداف ارائه درس هدایت تحصیلی در مدارس اظهار داشت: 57 درصد از جوانان تحصیلکرده در ایران اسلامی بیکار هستند و باید طوری افراد در مدارس آموزش ببینند که در جامعه بیکار نمانند و در این صورت است که امیدها بیشتر و جرم‌ها کمتر می‌شود.
انتهای پیام/86024/ب30/ض1002
