تصویر سربرگ نمایه‌ی ‌رضوان صباغی‌
ر

رضوان صباغی

@user175624689938
تاریخ پیوستن: شهریور 1404

رضوان صباغی پاسخ داد

@user1755673177576 شهریور 1404
جذب داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش به جای نیروهای بازنشسته
مطالبه

جذب داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش به جای نیروهای بازنشسته

به نام خدا رییس جمهور محترم جمهوری اسلامی  ایران  ریاست محترم وزارت آموزش و پرورش ریاست محترم سازمان اداری و استخدامی کشور سرپرست معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی. با سلام و احترام اینجانبان جمعی از داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴، بدین‌وسیله انتقاد و نگرانی شدید خود را نسبت به تصمیم اخیر آن وزارتخانه مبنی بر به‌کارگیری بازنشستگان  محترم در مدارس  به جای استفاده از نیروهای جوان، متخصص و آماده به کار، اعلام می‌داریم. بر اساس اصل سوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، دولت مکلف است امکانات عادلانه برای همگان در تمام زمینه‌ها فراهم آورد ،همچنین  اصل ۲۸ قانون اساسی تصریح می‌کند که:  دولت موظف است با رعایت نیاز جامعه به مشاغل گوناگون برای همه افراد امکان اشتغال به کار و شرایط مساوی را برای احراز مشاغل ایجاد نماید.» اکنون که آزمون استخدامی آموزش و پرورش با صرف هزینه، تلاش و برنامه‌ریزی  برگزار شده و جمع کثیری از جوانان تحصیل‌کرده با پشت سر گذاشتن فرایند علمی و قانونی آمادگی خدمت در مدارس کشور را دارند، تصمیم به استفاده مجدد از بازنشستگان در مدارس، عملاً نقض عدالت استخدامی و تضییع حقوق جوانان است. این تصمیم، ضمن ایجاد تبعیض آشکار، باعث تضعیف انگیزه نسل جوان، افزایش بیکاری، و بی‌اعتمادی نسبت به فرایندهای قانونی می‌گردد. همچنین نکته ای که لازم است به آن اشاره کنیم  : آزمون استخدامی  ۱۴۰۴  با این شیوه‌ی امتیازدهی  و اعمال ضریب به شاغلین، ضربه‌ای سنگین به روح جوانان و عدالت  کشور وارد کرده است. آزمون ناعادلانه ضریب های ناعادلانه و حساب نشده اضافه کردن منابع سنگین  بدون اطلاع و هماهنگی در زمان محدود فرصت مطالعاتی بسیار محدود خطای محاسباتی در بررسی نمرات از شما تقاضا داریم بر زخم ما مرهمی قرار دهید از شخص رئیس‌جمهور وزرا و نمایندگان  و روسای نامبرده  انتظار داریم فوراً برای اصلاح این بی‌عدالتی ورود کنند. سه درخواست ما روشن است: به جای صدور مجوز استفاده از بازنشستگان، از ظرفیت عظیم داوطلبانِ " بدون سهمیه " آزمون استخدامی ۱۴۰۴ برای رفع کمبود نیروی انسانی در مدارس کشور بهره گیرد. این اقدام، همسو با اصول عدالت اجتماعی، حمایت از جوانان، و رعایت قانون خواهد بود. بازنگری فوری در نتایج و حذف یا اصلاح ضریب ناعادلانه‌ی سابقه شاغلین. افزایش ظرفیت و جذب داوطلبان فاقد سهمیه و ضریب. امروز ما فقط یک چیز می‌خواهیم : شنیده شدن صدایمان. صدای پر از دردمان صدایی که باید به گوش مسئولان کشور برسد. پیشاپیش از توجه و پاسخگویی شایسته شما سپاسگزاریم. جمعی از داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۴

@user1756246899387 شهریور 1404
در پاسخ به
سلام منی که امسال درصدام بالای ۷۰ ۸۰ و داشتن دوتا درس ۱۰۰ و و رتبه ۵۸ ارشد بودم و مقالات isi دارم ... حقمه کنار گذاشته باشم ... نمره خامم ۳۶۶ و با امتیاز بومی و فرزند آوری ۵۹۲ شدم حالا که کسی که ضریب شاغلین هم داشته رفته بالای ۸۰۰ .. باید برحسب نمره خام بررسی بشه دوباره ...تو تموم دوران تحصیل نمرات…نمایش بیشتر

پاسخ داد
تصویر نمایه‌ی ‌منتقد 1990‌
@Mountain75 شهریور 1404
درخواست بازنگری و اصلاح ضریب سابقه در آزمون آموزش و پرورش
مطالبه

درخواست بازنگری و اصلاح ضریب سابقه در آزمون آموزش و پرورش

نتایج آزمون استخدامی آموزش و پرورش اعلام شد و این بار نه تنها امیدهای ما جوانان و نخبگان برباد رفت، بلکه بی‌عدالتی آشکاری بر جانمان نشست. اعمال ضریب سابقه شاغلین (از ۱.۱ تا ۱.۵) ، تأهل و فرزند تیر خلاصی بود بر شایسته‌سالاری. تلاش شبانه‌روزی، سال‌ها درس خواندن و نمره‌ کتبی بالا در برابر چند سال سابقه، بی‌ارزش شد. این یعنی در کشوری که باید عدالت آموزشی و فرصت برابر سرلوحه باشد، دانش و تلاش جوانان در سایه روابط و سوابق گذشته محو شد. 🔹 کدام عدالت اجازه می‌دهد که جوان نخبه‌ای با نمره علمی بالا کنار گذاشته شود، تنها چون سابقه‌ای ندارد؟ 🔹 چرا امید هزاران جوان جویای کار، که جز علم و انگیزه چیزی در دست ندارند، باید این‌گونه نابود شود؟ 🔹 آیا این راه، جز سرخورده کردن نسل آینده و بی‌اعتماد کردن جوانان به نظام استخدامی، نتیجه‌ای دارد؟ ما هزاران داوطلب معترض، با تمام وجود اعلام می‌کنیم که این آزمون با این شیوه‌ی امتیازدهی، ضربه‌ای سنگین به عدالت و روح جوانان کشور وارد کرده است. از نمایندگان مجلس و شخص رئیس‌جمهور انتظار داریم فوراً برای اصلاح این بی‌عدالتی ورود کنند. خواست ما روشن است: بازنگری فوری در نتایج و حذف یا اصلاح ضریب ناعادلانه‌ی سابقه شاغلین. امروز ما فقط یک خواسته داریم: شنیده شدن صدایمان. صدایی که باید به گوش مسئولان کشور برسد، پیش از آن‌که امید جوانان این سرزمین خاموش شود.

رئیس جمهور پزشکیان، نمایندگان مجلس شورای اسلامی، وزیر آموزش پرورش اقای دکتر کاظمی

@user1756246899385 شهریور 1404
در پاسخ به
من دوتادرس ۱۰۰ داشتم بقیه هم ۵۰ ۶۰ ۸۰ بودم ۳۶۶ نمره خامم شده حیفه اون همه خوندم با دوتا بچه ....
@user1756246899385 شهریور 1404
در پاسخ به
طرف امتیازش از نمره خامش بیشتر بوده .... خیلی ناعدالتی میخواین امتیاز بدین ۳۰ ۴۰ امتیاز بدین نه طرف ۳۴۰ امتیاز داشته....

رضوان صباغی پاسخ داد

تصویر نمایه‌ی ‌منتقد 1990‌
@Mountain728 مرداد 1404

هزاران معترض به ضریب شاغلین: عدالت استخدامی را اجرا کنید

مطالبه

انتقاد به ضریب شاغلین آزمون استخدامی آموزش و پرورش تا سقف ۵۰ درصد

در آزمون‌های استخدامی آموزش و پرورش، اعمال ضریب موسوم به «ضریب شاغلین» تا سقف ۵۰ درصد نمره کتبی، عملاً عدالت در رقابت را زیر سؤال برده است. این ضریب به گروهی خاص از داوطلبان که پیش‌تر با روابط غیرشفاف یا قراردادهای کوتاه‌مدت وارد مدارس شده‌اند، امتیاز چشمگیری می‌دهد، در حالی‌که بسیاری از فارغ‌التحصیلان و نیروهای جوان و باسواد کشور، با وجود تلاش فراوان و برخورداری از دانش تخصصی، فرصت برابر برای احراز شغل معلمی را از دست می‌دهند. این تبعیض آشکار، علاوه بر تضییع حقوق داوطلبان، موجب ایجاد نارضایتی نسبت به فرآیندهای جذب نیرو در آموزش و پرورش شده است. از سوی دیگر، چنین امتیازی بدون سازوکار دقیق راستی‌آزمایی، زمینه‌ساز سوءاستفاده و تقویت روابط ناسالم اداری خواهد بود. اعمال ضریب شاغلین تا سقف ۵۰ درصد نمره کتبی در آزمون‌های استخدامی آموزش و پرورش، عدالت در جذب نیرو را به‌شدت زیر سؤال می‌برد. توجه به این مسئله از سوی رسانه‌ها و مسئولان، برای جلوگیری از تبعیض و حفظ سرمایه اجتماعی ضروری است. معتقدیم که ملاک اصلی گزینش در آموزش و پرورش باید شایستگی علمی، تخصص و عدالت در رقابت باشد. لذا خواستار لغو یا بازنگری فوری در اعمال «ضریب شاغلین» هستیم و تأکید داریم که هرگونه امتیاز احتمالی باید صرفاً با نظارت و راستی‌آزمایی کامل اعطا گردد.

@user1756246899385 شهریور 1404
در پاسخ به
سلام چرا من باید وقتی دوتا درس ۱۰۰ داشتم و درصدای دیگم بالای ۶۰ هست رد بشم با نمره ۵۹۲ چون فقط ضریب شاغلین نداشتم یکسال تمام با دوتا بچه خوندم