اسماعیل کشت‌پرور امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در لنگرود با گرامیداشت هفته سوادآموزی اظهار کرد: در سال‌های 91 و 92 بالغ بر یک‌هزار و 200 نفر افراد واجد شرایط بی‌سواد و کم‌سواد در دوره‌های سواد آموزی تحکیم و انتقال معلمان شاغل و بازنشسته در آموزش و پرورش و آموزش دهندگان آزاد جذب برنامه‌های سوادآموزی شدند.
وی، پالایش اسمی بیش از 2 هزار نفر در سرشماری سال 90 که اظهار بی‌سوادی کرده بودند را از جمله فعالیت‌های سوادآموزی در سال 92 اعلام کرد.
این مسئول افزود: امضای تفاهمنامه همکاری با دستگاه‌های اجرایی لنگرود مانند اداره بیمه سلامت، کانون پرورش فکری نوجوانان، حوزه علمیه شهرستان و کمیته امداد از جمله اقدام‌های مهم برای شتاب‌بخشی به امر سوادآموزی و ترغیب و تشویق فراگیران حضور در کلاس‌های سوادآموزی است.
رئیس اداره سوادآموزی لنگرود با اشاره به جلسات توجیهی با مدیران مجتمع‌ها و مدارس مستقل، خاطرنشان کرد: این جلسات به منظور بهره‌گیری از توان مدیریتی آنها در پیشبرد اهداف و برنامه‌های سوادآموزی انجام گرفته است.
کشت‌پرور با بیان تهدیدها و چالش‌های پیش روی سوادآموزی خاطرنشان کرد: پایین بودن تقاضا برای خدمات آموزشی در جامعه، پراکندگی شدید افراد بی‌سواد باقی‌مانده و دشواری پوشش آنها از مشکلات است.
وی طاقت‌فرسا بودن جذب سوادآموز به ویژه به صورت کلاسی، دسترسی نداشتن به اطلاعات درست آمارگیران درباره میزان سواد خود را از جمله مهم‌ترین مشکلات پیش روی سوادآموزی برشمرد.
به گفته این مسئول، تحقق فرمایش‌های مقام معظم رهبری در به صفر رساندن بی‌سوادی مستلزم مسدود شدن مبادی بی‌سوادی و ایجاد عزم ملی در تمام دستگاه‌های مربوطه است.
وی متذکر شد: اتخاذ تدابیر و راهکارهای تشویقی و عملی از طرف مسئولان مربوطه در کشور برای ترغیب و ایجاد انگیزه در افراد باقی‌مانده بی‌سواد به منظور مشارکت در برنامه‌های سواد آموزی امری ضروری به نظر می‌رسد.
انتهای پیام/84002/ر30/پ3003
