تصویر سربرگ نمایه‌ی ‌9**4237‌
تصویر نمایه‌ی ‌9**4237‌

9**4237

@Yasi1405
Iraniri
تاریخ پیوستن: مرداد 1402

9**4237 بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مریم عابدینی‌
@Educationreporter7 اردیبهشت 1405

فارس من| آموزش‌وپرورش لغو تأثیر قطعی معدل یازدهم را پیشنهاد داد

جمعی از داوطلبان کنکور خواستار تغییر مصوبه قطعی بودن معدل پایه یازدهم هستند حالا آموزش و پرورش می‌گوید با آنها موافق است.

9**4237 بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مریم عابدینی‌
@Educationreporter28 فروردین 1405

فارس من| سردرگمی دانش‌آموزان کنکوری درباره زمان امتحانات نهایی

در حالی که مدارس همچنان مجازی هستند، دانش‌آموزان کنکوری می‌گویند که آموزش‌وپرورش هر بار درباره زمان تاریخ امتحانات نهایی، حرف متفاوتی می‌زند.

9**4237 بازنشر داد

@user17360108782320 فروردین 1405

تعویق 1 تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ برای عدالت آموزشی

مطالبه

درخواست تعویق یک تا ۲ ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری

بسمه تعالی با سلام و احترام محضر وزیر آموزش و پرورش دکتر علیرضاکاظمی، وزیر علوم،تحقیقات و فناوری دکتر حسین سیمایی رئیس سازمان سنجش و آموزش دکتر رضا محمدی و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی با عنایت به اهمیت استراتژیک آزمون‌های نهایی و کنکور سراسری به عنوان تعیین‌کننده مسیر آینده آموزشی و شغلی نخبگان و نیروی انسانی کشور، و با در نظر گرفتن شرایط جنگ و مشکلات به وجود آمده در سال تحصیلی جاری برای دانش آموزان و داوطلبان کنکور به دلایل زیر درخواست تعویق 1تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری ۱۴۰۵ را به استحضار می رسانیم. 1_ استرس و فشار روانی ناشی از شرايط محیطی و جنگ رمضان ،سطح استرس و اضطراب را در دانش‌آموزان و خانواده هایشان به شکل قابل توجه افزایش داده که منجر به افت عملکرد واقعی آن‌ها شده است. با تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری استرس و اضطراب شدید دانش‌آموزان را کاهش دهید. 2_تعطیل بودن اموزش حضوری و کیفیت نامناسب آموزش آنلاین به دلیل مشکلات قطعی اینترنت تلاش برای جبران کیفیت آموزشی و یادگیری دانش‌آموزان و داوطلبان کنکوری 3_تعویق زمان برگزاری به مدت ۱تا ۲ ماه، فرصتی برای جبران شکاف‌های آموزشی ایجاد می‌کند؛ به‌ویژه برای دانش‌آموزانی که در مناطق درگیر جنگ بوده اند تا بتوانند با تمرکز بیشتری به مطالعه بپردازند و با آمادگی بیشتر سرجلسه امتحانات نهایی و کنکور حضور پیدا کنند. از والا مقام‌ مسئولین محترم درخواست می‌گردد با نگاهی آینده‌نگرانه نسبت به نظام آموزشی و در راستای حمایت از سلامت روان و عدالت آموزشی دانش‌آموزان این سرزمین، نسبت به تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری سال ۱۴۰۵ اقدام فرمایند.


9**4237 بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مریم کرمی‌
@MaryamKarami8 اسفند 1404

حاجی‌دلیگانی: اکثر دانش‌آموزان خواستار مثبت شدن تأثیر معدل هستند

نایب رئیس کمیسیون اصل ٩٠ مجلس بیان کرد‌: اکثریت دانش‌آموزان خواستار مثبت شدن تأثیر معدل هستند و این مطالبه را دنبال می‌کنند و مسئولان ذی‌ربط باید آن را تعیین تکلیف کنند.

9**4237 بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مرضیه حسن پور‌
@Journalist8 اسفند 1404

روایت پویش ۵۵ هزار نفری کنکوری‌ها و اختلاف نظر مسؤولان آموزشی

در حالیکه برخی نمایندگان مجلس بر ضرورت تغییر در نحوه تأثیر معدل در کنکور تأکید دارند، برخی اعضای شورایعالی انقلاب فرهنگی از عدم تغییر در آزمون سراسری خبر می‌دهند.

9**4237 بازنشر داد

@user1737453329527 اسفند 1404
اقای پزشکیان باید قبول کنی که هیچ نقشی در این کشور نداری اگر غیر این است ثابت کنید....ما منتظریم#مثبت_شدن_دائمی_پایه_یازدهم #مثبت_شدن_دائمی_معدل_پایه_یازدهم

9**4237 بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مریم کرمی‌
@MaryamKarami7 اسفند 1404

رحیمی: تأثیر قطعی معدل فشار روانی دانش آموزان را تشدید کرده است

دبیر کمیسیون آموزش مجلس گفت‌: قطعی شدن تأثیر معدل تفاوت محسوسی در وضعیت آموزش کشور، دانشگاه‌ها یا نظام آموزشی ایجاد نخواهد کرد. در مقابل، موجب افزایش نگرانی و فشار روانی بر دانش‌آموزان شده است.

9**4237 بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مریم کرمی‌
@MaryamKarami6 اسفند 1404

کمیسیون آموزش مجلس مخالف تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم است

نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مجلس، با اعلام مخالفت این کمیسیون با تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم در کنکور، تأکید کرد که پیشنهاد مجلس اعمال تأثیر مثبت این پایه است؛ هرچند مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در این خصوص قانونی و لازم‌الاجراست.

9**4237 بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مرضیه حسن پور‌
@Journalist3 اسفند 1404

سرنوشت مبهم تأثیر معدل در کنکور و ادامه پیگیری‌ها در مجلس

با وجود اصرار برخی داوطلبان کنکور برای مثبت شدن تأثیر پایه یازدهم در آزمون سراسری، تأکید شورایعالی انقلاب فرهنگی بر تأثیر قطعی است، اما برخی نمایندگان مجلس نیز از پیگیری‌ها برای مثبت شدن تأثیر پایه یازدهم خبر می‌دهند.

9**4237 بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌( سولو ) به دنبال حق 💢 اکانت را فالو کنید حتما‌
@Solo_player15 دی 1404
مطالبه برای دائمی شدن مثبت بودن سوابق تحصیلی پایه یازدهم
مطالبه

مطالبه برای دائمی شدن مثبت بودن سوابق تحصیلی پایه یازدهم

بسمه تعالی درخواست مطرح کردن پیشنهاد «مثبت شدن دائمی سوابق تحصیلی پایه یازدهم» در شورای عالی انقلاب فرهنگی توسط وزارت آموزش و پرورش جناب آقای دکتر علیرضا کاظمی؛ وزیر محترم وزارت آموزش و پرورش جناب آقای دکتر محمود امانی؛ دبیر محترم شورای عالی آموزش و پرورش جناب آقای دکتر عبدالرضا فولادوند؛ رئیس محترم مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش اعضای محترم شورای عالی آموزش و پرورش سلام علیکم احتراما مستحضرید که تصمیم شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر «تاثیر قطعی سوابق تحصیلی دروس پایه یازدهم در نتیجه کنکور» آسیب های روحی و روانی متعددی برای نوجوانان و جوانان این مرز و بوم داشته است و علیرغم اینکه شورای عالی آموزش و پرورش به عنوان عالی ترین شورای آموزشی کشور پارسال تلاش کرد که این تصمیم دچار تغییراتی شود، اما شورای عالی انقلاب فرهنگی همچنان بر این تصمیم تاکید داشته و آن را در راستای کاهش استرس دانش آموزان و داوطلبان کنکوری، کاهش مافیای آموزشی و افزایش عدالت آموزشی میداند؛ حال اینکه شاهدیم با مصوبه تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم نه تنها این اهداف محقق نشده بلکه خلاف آنها نیز اتفاق افتاده است و امروز با این مصوبه نوجوانان و جوانان کشور به شدت دچار مشکل و بحران در روند مطالعاتی خود شده اند. از جمله مشکلاتی که به واسطه تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم ایجاد شده به طور خلاصه می‌توان به موارد زیر اشاره کرد: ۱) ایجاد یک روند فرسایشی در نظام سنجش و پذیرش به واسطه ۱۶ الی ۲۱ امتحان نهایی ۲) افزایش چند برابری تنش و اضطراب دانش آموزان و داوطلبان کنکوری به واسطه این حجم از امتحان ۳) ناامیدی نوجوانان و جوانان از موفقیت در امتحانات نهایی پایه دوازدهم و کنکور سراسری به واسطه فشار مضاعف امتحانات پایه یازدهم ۴) ترویج و اشاعه نمره گرایی در نظام آموزشی به علت اهمیت هر ۲۵ صدم نمره در نتیجه و ترازی که به دانش آموز و داوطلب تعلق می‌گیرد. ۵) افزایش مافیای آموزشی و گسترش روزافزون آن به واسطه چاپ انواع و اقسام کتب کمک آموزشی و برگزاری انواع کلاس ها با هزینه‌های هنگفت جهت آمادگی در امتحانات نهایی پایه یازدهم ۶) خرید کتب کمک آموزشی پایه یازدهم توسط خانواده ها برای فرزندان خود و در نتیجه افزایش فشار مالی تحمیل شده به خانواده ها آن هم در این شرایط اقتصادی ۷) کاهش مرجعیت مدرسه و کتاب درسی به علت شرکت دانش آموزان در انواع کلاس های آمادگی امتحان نهایی پایه یازدهم که توسط موسسات مختلف برگزار می‌شود. ۸) فشار مالی چندین برابر به دانش آموزان و داوطلبان مناطق محروم به واسطه ۱۶ الی ۲۱ امتحان نهایی؛ این در حالیست که خیلی از آنها حتی در رفت و آمد به حوزه امتحانی هم مشکلات متعدد دارند. ۸) کاهش دستیابی دانش آموزان و داوطلبان مناطق محروم در قبولی دانشگاه های برتر کشور به علت اینکه مناطق مرفه به مراتب راحتتر و با دغدغه بسیار کمتر در امتحانات نهایی پایه یازدهم شرکت می‌کنند. ۹) کمبود زیرساخت های اجرایی و عدم توازن و تناسب زیرساخت ها در تمام حوزه های امتحانی سراسر کشور برای برگزاری این حجم از امتحانات نهایی دو پایه ۱٠) کمبود زیرساخت های امنیتی در بسیاری از حوزه های امتحانی و در نتیجه افزایش تقلبات ۱۱) همانطور که اشاره شد؛ بسیاری از دانش آموزان و داوطلبان مناطق محروم و روستایی و عشایری و مناطق مرزی، امکان رفت و آمد به حوزه امتحانی به تعداد دفعات بالا(برای ۱۶ الی ۲۱ امتحان نهایی) را نداشته و همچنین ساخت حوزه امتحانی برای آنها نیز نیازمند فراهم آوردن زیرساخت های اجرایی و امنیتی لازم است که به علت کمبود این زیرساخت ها؛ افزایش تعداد حوزه های امتحانی فقط موجب افزایش تقلب بیشتر در امتحانات نهایی می‌شود. ۱۲) همچنین تعدد امتحانات، موجب ایجاد یک روند فرسایشی در نظارت و امنیت امتحانات شده و این نیز امکان تقلب را دو چندان میکند در حالی که اگر تاثیر قطعی معدل تنها از پایه دوازدهم باشد امکان نظارت بر اجرای آن نیز افزایش یافته و در نتیجه تقلبات کاهش پیدا میکند ۱۳) تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم موجب دوچندان شدن اوراق امتحانی و در نتیجه فشار مضاعف به وزارت آموزش و پرورش برای تصحیح این حجم از اوراق امتحانی میشود ۱۴) به طور کلی نظر کارشناسی کمیسیون آموزش و همچنین ۱۹۵ نماینده مجلس، وزارت علوم و سازمان سنجش نیز مثبت شدن معدل پایه یازدهم است در پایان درخواست داریم با توجه به مشکلات متعددی که به واسطه تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم ایجاد شده و این مشکلات بر روحیه و روند مطالعاتی دانش آموزان و داوطلبان کنکوری تاثیر منفی برجای گذاشته؛ پیشنهاد «مثبت شدن دائمی معدل پایه یازدهم برای تمامی سالها» را در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح نمایید چرا که این پیشنهاد نجات دهنده نظام آموزشی کشور از فجایع و مشکلاتی که در آینده نزدیک به واسطه این تصمیم شورای عالی انقلاب فرهنگی رخ میدهد، خواهد بود. و من الله توفیق

وزیر آموزش پرورش اقای دکتر کاظمی، شورای عالی وزارت آموزش و پرورش، دکتر محمود امانی، دکتر عبدالرضا فولادوند، اعضای شورای عالی آموزش و پرورش


9**4237 بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مرضیه حسن پور‌
@Journalist11 بهمن 1404

فارس‌من| داوطلبان کنکور ۱۴۰۵: تاثیر معدل یازدهم را مثبت کنید

داوطلبان کنکور سراسری ۱۴۰۵ همچنان خواستار مثبت شدن تاثیر سوابق تحصیلی پایه یازدهم شدند.