طرح اقتصاد مدرسه
بسمه‌تعالیجناب آقای دکتر علیرضا کاظمی وزیر محترم آموزش‌وپرورش جمهوری اسلامی ایران با سلام و احترام موضوع: پیشنهاد اجرای طرح ملی "اقتصاد مدرسه" با محوریت #کارآفرینی دانش‌آموزی، #مشاغل خانگی و بهره‌برداری از ظرفیت‌های #مدارس.با استناد به بند ۲۴ فصل هفتم سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش (مصوب ش…نمایش بیشترنمایش گزارش
کاظمی: ۹۰ درصد تکالیف برنامه هفتم در آموزش و پرورش اجرا شده است
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد از مجموع ۱۱۰ تکلیف تعیین‌شده برای این وزارتخانه در برنامه هفتم توسعه، تنها ۲۰ مورد نیمه‌تمام مانده و بیش از ۹۰ درصد اهداف تعیین‌شده در سال نخست اجرا تحقق یافته است.
به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در نشست علنی عصر امروز (سه‌شنبه) مجلس شورای اسلامی، گزارشی از وضعیت اجرای احکام مرتبط با وزارتخانه متبوعش در سال نخست برنامه پنج‌ساله هفتم توسعه ارائه کرد.کاظمی با اشاره به فعالیت‌های انجام‌شده در حوزه تکالیف تمهیدی وزارت آموزش و پرورش گفت: کارگروه ویژه اجرای برنامه هفتم به‌صورت منظم تشکیل جلسه داده و برای تحقق سنجه‌های عملکردی تعیین‌شده اقدامات لازم را انجام داده است. به گفته او، بخشی از محتوای آموزشی نیز بر اساس الزامات جدید تولید شده است که جزو اقدامات مقدماتی محسوب می‌شود.وزیر آموزش و پرورش در ادامه به برخی از مصوبات و اقدامات اشاره کرد و افزود: ایجاد شهر کودک، بازنگری در شیوه جذب دانشجو معلمان، ساماندهی آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و تعیین تکلیف درآمدهای حاصل از فعالیت‌های فوق‌برنامه از جمله مواردی بوده که در قالب آیین‌نامه‌های اجرایی تنظیم شده‌اند. وی از تدوین سند «نظام جامع تربیتی» و همچنین ابلاغ سند تنوع‌بخشی به مهدهای کودک از جمله مهدهای خانگی خبر داد و گفت سه سند دیگر نیز در مرحله تصویب قرار دارند.او همچنین تدوین اساسنامه جدید صندوق ذخیره فرهنگیان و تصویب اساسنامه نهضت سوادآموزی را از دیگر اقدامات این وزارتخانه برشمرد و توضیح داد: از مجموع ۶ تکلیف گزارش‌شده، ۲ مورد به‌طور کامل انجام شده است.
وزیر آموزش و پرورش با بیا ن اینکه در مجموع ۱۱۰ تکلیف اجرایی تعریف شده که تنها ۲۰ مورد آن نیمه‌تمام مانده است؛ گفت: از میان ۲۹ شاخص عملکردی، ۲۰ شاخص در برش سالانه تحقق کامل یا بیش از حد انتظار داشته و سه شاخص نیز به‌دلیل کمبود منابع مالی به‌طور کامل اجرایی نشده‌اند. شش شاخص دیگر نیز به‌دلیل محدودیت‌های ساختاری فعلاً قابل تحقق نیستند.کاظمی با اشاره به گزارش کمیسیون برنامه و بودجه درباره اقدامات وزارتخانه متبوعش گفت: در دو ماه گذشته، روند تصویب آیین‌نامه‌ها با سرعت مناسبی پیش رفته است. نسبت دانشجو به استاد در دانشگاه فرهنگیان مطابق نص قانون محاسبه شده و بر اساس آمار رسمی، از ۲۵۵ بازنشسته این دانشگاه، ۲۷۷ نفر نیروی جدید جذب شده‌اند که این اقدام موجب بهبود نسبت دانشجو به استاد شده است.وی با بیان اینکه تعداد کلاس‌های مقطع ابتدایی به ۳۰ هزار و ۹۹۷ کلاس کاهش یافته است، افزود: در دوره متوسطه اول نیز این رقم به ۱۶ هزار و ۱۲۰ کلاس رسیده که بیانگر کاهش ۱۳ درصدی است. او درباره سیاست‌های آموزشی گفت: در ارزیابی معدل، تنها به نمرات امتحان نهایی پایه دوازدهم بسنده نشده و معدل کل دوره متوسطه ملاک قرار گرفته است. طبق آمار، میانگین معدل دانش‌آموزان فنی و حرفه‌ای یک نمره و در رشته‌های نظری نیم نمره افزایش داشته است.وزیر آموزش و پرورش تدوین اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان را از اقدامات قانونی مهم وزارتخانه دانست و یادآور شد: ادامه روند اجرایی این اساسنامه منوط به بررسی و تصویب در مراجع ذی‌صلاح دولتی است.
کاظمی درباره آموزش‌های مهارتی نیز گفت: در راستای توسعه هنرستان‌ها و تقویت آموزش‌های فنی، احداث ۸۴۹ هنرستان در مجاورت واحدهای صنعتی در دستور کار قرار دارد. به گفته او، بیش از ۱۱۰ هزار دانش‌آموز در هنرستان‌ها مشغول به تحصیل هستند و شمار هنرستان‌های عشایری و روستایی از ۱۲۶ واحد به ۱۴۵ واحد افزایش یافته است.پایان پیام/#دولت #برنامه_هفتم #قانون #آموزش #صحن #سیاست #مجلس
14:21 - 20 آبان 1404
1 پاسخ
@hamdan11021 آبان 1404در پاسخ به @NargesJafari