تا وقتی اینترنت، دست وزارت ارتباطات باشه این نشست ها فایده نداره.اینترنت یک ابزار نظامیِ،در ایران هم باید زیر نظر نیروهای نظامی باشه.
نشستی برای زندگی رسانهای در عصر خانوادههای دیجیتال
چهارمین نشست ملی فعالان سواد رسانهای در فضای مجازی روز گذشته با حضور اساتید و صاحبنظران علم رسانه و ارتباطات برگزار شد.
خبرگزاری فارس-گروه رسانه: روز گذشته، چهارمین نشست ملی فعالان سواد رسانهای در فضای مجازی کشور در سه بخش تخصصی «کودک و خانواده در فضای مجازی» به دبیری دکتر «بهاره نصیری»، «خلاقیت و نوآوری در فضای مجازی» به دبیری دکتر «سید محسن بنیهاشمی» و بخش «هوش مصنوعی و فناوریهای نوین» به دبیری دکتر «یوسف خجیر» برگزار شد.
چهارمین نشست ملی فعالان سواد رسانهای برگزار شد
این نشست به میزبانی مرکز توسعهٔ فرهنگ و هنر در فضای مجازی با حضور اعضای هیئت علمی دانشگاههای رسانه و ارتباطات و پژوهشگران و فعالان فضای مجازی کشور، در باغ زیبای وزارت فرهنگ و ارشاد برگزار شد.این مرکز بهمنظور گسترش سواد رسانهای و اطلاعاتی در فضای مجازی، با دبیری اجرایی «حامد اسماعیلی»، دبیری علمی دکتر «بهاره نصیری» و با حضور رئیس شورای سیاستگذاری همایش و رئیس مرکز مهندس «سعید پورابوالقاسم»، معاون مرکز فضای مجازی کشور حجتالاسلام «محمدمهدی تجریشی» این نشست را برگزار کرد.
مردم دارند در فضای مجازی زیست میکنند
مهندس «سعید پورابوالقاسم» رئیس شورای سیاستگذاری این نشست، یکی از تکالیف مرکز توسعهٔ فرهنگ و هنر در فضای مجازی را ارتقای سواد رسانهای در فضای مجازی دانست و برگزاری چنین نشستهایی را در همین راستا معرفی کرد.حجتالاسلام «محمدمهدی تجریشی» در ابتدا گفت «طرح بحث در موضوع فضای مجازی و مدلهای حکمرانی باید با کمک خود فعالان فضای مجازی و کسانی که در دل این کار هستند انجام شود. البته نمیشود اسمش را مجازی گذاشت. فضایی است که حقیقتاً مردم دارند در آن زیست میکنند.»وی افزود «مسألهٔ اصلی تفاوتی است که ایجاد میشود و انسانی که در این موقعیت قرار میگیرد باید بتواند موضع و روش متفاوتی اتخاذ کند و ما حتماً باید بتوانیم تفاوت ایجاد کنیم. تغییرها و تفاوتهایی که در تولید و تهیه محتوا و به طبع آن در تمدنهای بشری و حاکمیتها و ملتهای دنیا ایجاد شده، باید موردتوجه قرار گیرد.»
ایران همیشه از نظر فرهنگی و تمدنی فعال بوده است
تجریشی در ادامه گفت «اگر زمانی در دنیا حماسهای مثل ایلیاد و اودیسه داشتیم و اینها جهانها و تمدنهای متفاوتی میساختند، الان کره دارد فضا و دنیای متفاوتی میسازد. همه معتقدیم غنای فرهنگی ایران بسیار بیش از کشورهایی مثل کره، ترکیه و... است. ولی این کشورها خلاقیت و نوآوری بیشتری داشتهاند، بنابراین قلمروهای بیشتری در فضای فرهنگی و هنری دنیا کسب کردهاند.»وی با تأکید بر پشتوانهٔ غنی فرهنگی ایرانی و اسلامی بیان داشت «ما باید به این فکر کنیم که چگونه میتوانیم سرزمین فرهنگی خود را گسترش دهیم. این حتماً نیاز به خلاقیت و نوآوری دارد. ایرانیان در طول تاریخ از نظر فرهنگی و تمدنی فعال بودهاند بدون اینکه بخواهند از نظر نظامی به سمت استکبار و ظلم بروند. امروز هم میتوانیم.»تجریشی با اشاره به سند راهبردی فضای مجازی و تعریفشدن ۳۹ کلاناقدام برای تحقق آن گفت «باید سطح قدرت فرهنگی خود را افزایش دهیم و به جایی برسیم که دشمن چالش داشته باشد که این فرهنگ و نگاه ایرانی و اسلامی آن، با عقبهٔ تمدنی که دارند گسترش پیدا کند. این کاری است که شما فعالان و اساتید فضای مجازی میتوانید در آن کمک کنید.»
آموزش ملزومات زندگی رسانهای به خانوادههای دیجیتال
در بخش اول نشست، با موضوع «کودک و خانواده در فضای مجازی» نصیری با بیان اینکه باتوجهبه تحولات عصر جدید با کلیدواژههای جدیدی روبهرو میشویم به مفهوم «خانوادهٔ دیجیتال» اشاره کرد و گفت «خانوادهها از طریق شبکههای اجتماعی میتوانند به تولید و تکثیر محتوا بپردازند. این نوع سبک زندگی، جدید است. نادیدهگرفتن این تغییرات سبک زندگی منجر به ازدسترفتن یک سری فرصتها و نادیدهگرفتن یک سری تهدیدات میشود. میخواهیم به خانوادهها در این زندگی رسانهای که ملزومات خاصی را میطلبد، کمک کنیم.»
از بازی و سریال تا مصرف شبکههای اجتماعی
در بخش «کودک و خانواده در فضای مجازی» مباحثی از جمله معرفی سکوهای تخصصی کودک با ارائهٔ مهندس «مجید شفیعی» (مرکز توسعهٔ فرهنگ و هنر در فضای مجازی)، ردهبندی سنی استفاده از انواع محتوا در فضای مجازی با ارائهٔ «سید آرش وکیلیان» (مرکز ملی فضای مجازی)، صنعت بازی و ردهبندی سنی بازیهای رایانهای در سایت «اسرا» با ارائهٔ مهندس «علیرضا فراهانی» (بنیاد ملی بازیهای رایانهای) مطرح شد.ردهبندی سنی محتوا و برگرداندن مرجعیت به خانواده با ارائهٔ «ریحانه دماوندی» (دبیر فیلم، سریال و پویانمایی کدومو)، اپلیکیشن مهارتآموزی به دانشآموزان در مدرسه با ارائهٔ «سید مصطفی بحرینی» مدیر مدرسهٔ هوشمند دکتر حسابی و مدیرعامل استارتآپ کالجساز، مدیریت مصرف و حضور خانواده و فرزندان در شبکههای اجتماعی با ارائهٔ دکتر «حسین امامی» از دیگر مباحث مطرحشده در این بخش بود.در پایان بخش «کودک و خانواده در فضای مجازی»، «حسین حقپناه» عضو شورای تألیف کتب درسی تفکر و سواد رسانه، به بررسی جهانی محدودیتها و پیامدها پرداخت و «صالح اصغری» نمایندهٔ مرکز سواد مجازی سازمان سراج، بر تجربههای آموزش عمومی سواد رسانهای به دانشآموزان مروری داشت. «علیرضا مسجدیان» ابزارهایی برای نظارت والدین در فضای مجازی معرفی کرد و «سهراب تقیزاده» به بحث سامانهٔ مراقبت از خانواده در فضای مجازی پرداخت.
مطالبی که در «خلاقیت و نوآوری در فضای مجازی» مطرح شد
در بخش دوم نشست با عنوان «خلاقیت و نوآوری در فضای مجازی» که دبیر آن «سید محسن بنیهاشمی» بود «امیدعلی مسعودی» استاد دانشگاه سوره به نقش نظارت الکترونیکی در خلاقیت و نوآوری در فضای مجازی پرداخت. «رامین امینزاده» پژوهشگر و فعال فضای مجازی نیز دربارهٔ تیغ دو لبهٔ خلاقیت در تولید محتوا مطالبی ارائه کرد. شخصیتشناسی و چگونگی خلاقشدن در فضای مجازی موضوعی بود که «علیرضا سلطانی» پژوهشگر و فعال فضای مجازی و استاد خلاقیت به آن پرداخت. بازیهای رایانهای و اثر آن بر خلاقیت نیز آخرین موضوع این بخش بود که «ندا سلیمانی» عضو هیئت علمی دانشگاه علوم، تحقیقات و فناوری ارائه کرد.
مطالب ارائهشده در بخش «هوش مصنوعی و فناوریهای نوین در فضای مجازی»
در بخش سوم نشست با عنوان «هوش مصنوعی و فناوریهای نوین در فضای مجازی» با دبیری دکتر «یوسف خجیر» به دو موضوع کلی «حکمرانی و صنایع خلاق» و «فرهنگ» پرداخته شد.هوش مصنوعی و مدلهای زبانی بزرگ موضوعی بود که «محمدجواد فدایی اسلام» عضو هیئت علمی دانشگاه سمنان به آن پرداخت. «حسین حسنی» استادیار مطالعات فضای مجازی پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات دربارهٔ موضوع حکمرانی هوش مصنوعی در دولتهای پیشگام (با تحلیل مقایسهای اتحادیهای اروپا، آمریکا و چین) سخنرانی کرد.«روانبخش صادقی» استاد پویانمایی دانشگاه سوره و رئیس هیئت مدیرهٔ انجمن آسیفا ایران به بررسی هوش مصنوعی در صنعت پویانمایی پرداخت. «حمیدرضا جواهریان» پژوهشگر و مشاور رسانه و ارتباطات و مدیر آکادمی رسانیوم نیز مطالبی را در موضوع تحولات آیندهٔ صنعت کتاب با توسعهٔ هوش مصنوعی ارائه کرد.هوش مصنوعی از منظر علومانسانی دیجیتال با ارائهٔ دکتر «عبدالله کریمزاده» استادیار پژوهشگاه مطالعات فرهنگی و اجتماعی، همگراییها و واگراییهای سواد داده و سواد هوش مصنوعی در فرهنگ با ارائهٔ دکتر «صدرا خسروی» استادیار پژوهشگاه مطالعات فرهنگی و اجتماعی، و هوش مصنوعی در دانش و فرهنگ و ارتباطات با ارائهٔ دکتر «حامد طاهریکیا» استادیار پژوهشگاه مطالعات فرهنگی و اجتماعی از موضوعاتی که در این بخش به آنها پرداخته شد. #خانواده_دیجیتال#سواد_رسانه_ای_مجازی#هوش_مصنوعی_رسانه#ملزومات_زندگی_رسانه_ای#مرکز_توسعه_فرهنگ_و_هنر_در_فضای_مجازیاخبار رسانهای را از صفحهٔ هنر و رسانه خبرگزاری فارس دنبال کنید.
13:55 - 12 مهر 1403