فارس من| آموزشوپرورش: باید و نبایدهای امتحانات مشخص شده است
جمعی از مخاطبان خبرگزاری فارس در پویشهایی درخواست داشتند که امتحانات پایان سال مجازی باشد که وزارت آموزشوپرورش در بخشنامهای شرایط برگزاری آزمونها را اعلام کرده است.
گروه آموزشوپرورش: سال تحصیلی 1405_1404 با شرایط جنگی کشور، تعطیلی فیزیکی مدارس و آموزش مجازی همراه شده است؛ آموزشها نیز در بستر شبکه «شاد» در حال جریان است. اما کمکم به پایان سال تحصیلی نزدیک میشویم.سالهای گذشته از اول خرداد امتحانات پایان سال شروع میشد اما امسال یکهفته به پایان سال تحصیلی اضافه شد و آموزشها و رفع اشکال تا 8 خرداد در بستر شاد تداوم خواهد داشت و امتحانات از 9 خرداد آغاز میشود. * امتحانات دانشآموزان چگونه است؟ارزشیابی دانشآموزان ابتدایی به صورت کیفی _ توصیفی است و امتحانات دانشآموزان ابتدایی به صورت داخلی توسط معلم گرفته میشود و ثبت نمرات این پایهها نیز از 9 خرداد آغاز میشود. امتحانات دانشآموزان دوره متوسطه اول یعنی پایههای هفتم، هشتم و نهم و همچنین پایه دهم از 9 خرداد با هماهنگی شورای تأمین استان و شهرستان به صورت حضوری یا مجازی برگزار میشود. امتحانات پایههای یازدهم و دوازدهم هم که به صورت نهایی است تا پایان تیرماه تعیین تکلیف میشود. حالا جمعی از مخاطبان خبرگزاری فارس با ثبت پویشهایی درباره امتحانات پایان سال خواستار رسیدگی شدند. در این گزارش به پرسشهای مخاطبان فارس و پاسخ مسئولان آموزشوپرورش میپردازیم.
امتحانات پایههای هفتم تا دهم در صورت وجود امنیت برگزار میشود
پویشی عنوان «آیا امنیت کافی برای برگزاری امتحانات حضوری وجود دارد؟» ثبت شده است. همچنین پویش دیگری با عنوان «امنیت دانشآموزان را تضمین کنید» ثبت شده است.در متن این پویش آمده است: «آیا امنیت کافی برای برگزاری امتحانات حضوری وجود دارد؟ اگر امنیت کامل برقرار است، پس چرا کنکور، امتحانات نهایی و آزمونهای دانشگاه بهموقع و حضوری برگزار نمیشود؟ اگر امنیت کافی نیست، چرا میخواهید امتحانات متوسطه اول حضوری باشد؟ مگر جان این دانشآموزان مهم نیست؟ با آن آموزش نیمبند که نیمی از کلاس بهخاطر قطعی صدا و تصویر از دست میرود، چه امتحانی میخواهید برگزار کنید؟»علی فرهادی سخنگوی وزارت آموزشوپرورش درباره امتحانات پایههای هفتم تا دهم، گفت: اگر شورای تأمین استان و همچنین شورای تأمین شهرستان اجازه دادند، امتحانات حضوری برگزار میشود. همچنین به استانها و مناطق تأکید کردیم و اجازه دادیم اگر امتحانات حضوری شد، به نحوی برگزار کنند که با حداقل تعداد حضور دانشآموز در ساعت مشخصی در مدرسه امتحان برگزار شود یعنی اینگونه نباشد که ساعت ۸ تا ۱۰ تعداد زیادی دانش آموز در مدرسه امتحان داشته باشند ولی ساعت ۱۰ تا ۱۲ مدرسه خالی باشد؛ بنابراین امتحانات بین ساعتها و روزهای متفاوت با حداقل حضور جمعیت دانشآموزی در مدارس باید سرشکن باشد.سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه گفته شده تأیید و مجوز شورای امنیت استان و منطقه و شهرستان شرط برگزاری است ادامه داد: اگر استان و منطقه اجازه نداد، آزمون به صورت غیرحضوری و برخط توسط معلم برگزار خواهد شد.
امتحانات متناسب با شرایط دانشآموزان برگزار میشود
تعداد دیگری از مخاطبان با ثبت پویشی با عنوان «درخواست برای توقف امتحانات حضوری پایههای هفتم تا دهم» اعلام کردند: «در حالیکه دانشآموزان پایههای ابتدایی، یازدهم و دوازدهم مجاز به شرکت در امتحانات غیرحضوری هستند، ادامه این روال برای سایر پایهها نوعی تبعیض آموزشی محسوب میشود. امنیت و آرامش دانشآموزان نباید قربانی تصمیمهای اداری و عادی سازیهای مردمی شود.در ضمن با توجه به مجازی بودن تدریس معلمان، برگزاری امتحانات حضوری باعث ایجاد ناهماهنگی بین روش تدریس و آزمون شده و موجب گیج شدن و اضطراب دانشآموزان این پایهها نیز میشود» علیرضا کاظمی وزیر آموزشوپرورش درباره این گلایه والدین گفت: خانوادهها نگران نباشند و اگر برای مجوز شورای تأمین استان و شهرستان مقرر شد که امتحان به صورت حضوری برگزار شود، این امتحانات در اختیار مدارس است و متناسب با شرایط دانشآموزان برگزار میشود. اما درباره امتحانات پایههای یازدهم و دوازدهم باید گفت که این امتحانات در صورتی که قرار باشد به صورت نهایی برگزار نشود به مانند امتحانات پایههای هفتم تا دهم با مجوز شورای آموزشوپرورش استانها و شهرستانها برگزار میشود و شاید حضوری هم باشد اما این حضوری به صورت کلاس به کلاس و داخلی است و با امتحانات هماهنگ سراسر کشور که به صورت حضوری است، متفاوت است.
امتحانات دوره ابتدایی مجازی است
پویشی دیگر با عنوان «برگزاری غیرحضوری امتحانات تمام پایهها به ویژه ابتدایی و متوسطه اول» ثبت شده است که در متن این پویش آمده است: «برای صحت و سلامت دانشآموز هم که شده از شورای عالی امنیت ملی و وزارت آموزش و پرورش میخواهیم مدارس و امتحانات را به شیوه مجازی ادامه دهند. همچنین شوراهای تأمین استانها و استانداریها از جمله شورای تأمین استان البرز که اختیارات انتخاب شیوه برگزاری امتحانات به آنها واگذار شده، درخواست دارم گزینه غیرحضوری انتخاب و اجرا شود».وزیر آموزشوپرورش در این خصوص گفت: امتحانات دوره ابتدایی به صورت مجازی است که توسط معلم انجام میشود. نحوه ارزشیابی آن هم به صورت کیفی ـ توصیفی است و قرار نیست دانشآموزان در مدرسه حضور یابند.وی ادامه داد: امتحانات پایههای هفتم تا دهم به شورای تأمین استانها واگذار شده است و در صورت آماده نبودن شرایط برای حضور دانشآموزان باید این امتحانات به صورت غیرحضوری برگزاری شود. همچنین در این زمینه پویشهای دیگری با عنوان «درخواست مجازی کردن امتحانات داخلی و استانی مدارس» و «لغو امتحانات حضوری متوسطه اول به دلیل نگرانی والدین» ثبت شده است.
لغو امتحانات حضوری متوسطه اول به دلیل نگرانی والدین
افت شدید کیفیت آموزش مجازی: آموزشهای غیرحضوری در سال جاری به هیچ وجه پاسخگوی حجم سنگین کتب درسی نبوده و دانشآموزان بدون یادگیری عمیق، مجبور به مقابله با سوالات سخت هستند.
فشار مضاعف اقتصادی: تورم کمرشکن باعث شده خانوادهها توان مالی برای جبران ضعف آموزش مدرسه از طریق کلاسهای خصوصی را نداشته باشند و این موضوع عدالت آموزشی را زیر سوال برده است.
آسیبهای جسمی و عصبی: استرس ناشی از شرایط جنگی و فشار درسی، سلامت روان دانشآموزان را به خطر انداخته و خانوادهها از اسفند ماه در بلاتکلیفی نحوه برگزاری امتحانات بودند و هزینه این ضعف مدیریتی دانش آموزان و والدین باید پرداخت کنند.
و مشکلات رفت وآمد دانش آموزان در ایام امتحانات بخاطر نبود سرویس مدارس
خواستار لغو امتحانات حضوری و جایگزینی آن با نمرات مستمر یا آزمونهای غیرحضوری هستیم.
وزیر آموزش پرورش ،شورای تامین استان ها
0
100
گزارش از مطالبه
پیگیری انجام شده برای پویش را چگونه ارزیابی میکنید
17 رأی • 5 روز و 5 ساعت باقیمانده
فقط ایجادکننده نظرسنجی میتواند لیست رأیدهندگان را ببیند
برگزاری غیرحضوری امتحانات پایه های هفتم تا دهم در استان البرز
مطالبه
درخواست برگزاری غیرحضوری امتحانات پایههای هفتم تا دهم در استان البرز
با توجه به فضای جنگی و متشنج در کشور و منطقه خاورمیانه و حضور گسترده تسلیحات آمریکا و تهدیدهای صریح ترامپ جنایتکار، برگزاری حضوری امتحانات دانش آموزان که موجب به خطر افتادن جانشان میشود اصلا صلاح نیست.
از اونجایی که آموزش و پرورش تصمیم گیری در مورد هرگونه نحوه برگزاری حضوری و غیرحضوری امتحانات رو به شورای تامین استان و استانداری هر استان سپرده، از استانداری البرز و شورای تامین استان البرز و سپاه امام حسن مجتبی (ع) استان البرز درخواست میشود با توجه به اینکه نقاط زیاد و متعدد و گسترده در شهر کرج و استان البرز توسط آمریکا و اسرائیل مورد هجوم و حمله قرار گرفت و البرز جزء استان هایی است که بیشترین حملات در آنجا ثبت شده و آمار شهدای قابل توجهی نیز داشته و با توجه به اینکه در صورت از سرگیری جنگ که بسیار محتمل و قریب الوقوع است، مجدد استان البرز به خاطر وجود زیرساخت ها و صنایع زیاد و همچنین یکسری اهداف نظامی، مجدد توجه آمریکا و اسرائیل را جلب خواهد کرد؛ از نهاد های ذیصلاح البرز و مقامات نامبرده مانند استانداری البرز و شورای تامین استان البرز و سپاه البرز، میخواهیم شیوه غیرحضوری را برای استان البرز انتخاب و به آموزش پرورش این استان ابلاغ و اجرا نمایند.
ضمن اینکه در همین جنگ بسیاری از اهداف دشمنان آمریکایی اسرائیلی در البرز مسکونی و تجاری و حتی آموزشی بوده و در کشور هم تعداد زیادی آموزشگاه و مدرسه و دانشگاه به طور مستقیم مورد حمله قرار گرفته و باتوجه به قتل عام گودکان میناب، نباید اجازه داد سلامتی قشر آینده ساز دانش آموز در استان البرز به خطر بیوفتد.
باتشکر
خطاب به شورای تامین استان البرز و استانداری البرز
خطاب به استاندار محتم البرز اقای عبداللهی و رئیس محترم آموزش و پرورش البرز جناب آقای شعبانی
خطاب به سپاه استان البرز، سپاه امام حسن مجتبی (ع)
و خطاب به دیگر نهاد های مربوطه و مقامات مسئول در این باره در استان البرز
شورای تامین استان البرز، استانداری البرز، استاندار البرز جناب آقای مجتبی عبداللهی، سپاه امام حسن مجتبی (ع) استان البرز، آموزش و پرورش استان البرز، دکتر شعبانی مدیر آموزش و پرورش البرز
مثبت شدن تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ و ۱۴۰۶
مطالبه
مطالبه دانشآموزان برای مثبت شدن معدل پایه یازدهم در کنکور
با سلام و احترام
همانطور که مستحضر هستید دانش آموزان کنکوری سال ۱۴۰۵ به دلیل شرایط روانی ناشی از جنگ های تحمیلی ۱۲ روزه ، اغتشاشات دی ماه و جنگ فعلی یعنی جنگ ۴۰ روزه شرایط مناسبی برای درس خواندن نداشته اند.
از طرفی مهم تر از این موضوع ، شرایط ایجاد شده برای دانش آموزان پایه یازدهم ( متقاضیان کنکور ۱۴۰۶ ) میباشد ، چرا که افزون بر اثرات ناشی از جنگ های گفته شده ، به دلیل تعطیلی های مکرر ناشی از برودت هوا ، کمبود انرژی و ... حتی از آموزش باکیفیت نیز محروم بوده اند و حدود نیمی از سال را مجازی گذرانده اند.
بنابراین کمترین کار ممکن برای کاهش اضطراب و همچنین برداشتن اندک باری از دوش آینده سازان کشور ، مثبت شدن تأثیر معدل پایه یازدهم برای کنکوری های ۱۴۰۵ و ۱۴۰۶ و اعلام فوری آن توسط مسئولین مربوطه میباشد.
مطمئنا هیچ دانش آموزی از تاثیر مثبت معدل پایه یازدهم متضرر نخواهد شد.
اجرکم عندالله
شورای عالی انقلاب فرهنگی، آموزش و پرورش، سازمان سنجش کشور، مجلس شورای اسلامی
با این وضع سال دیگه هم مجازی است.اختیارات رو به معلم برگردونید و پرونده سال تحصیلی همه پایه ها رو ببندید.فعالیت دانش آموز در دوره حضوری و مجازی ملاک قرار بگیره. نیازی به امتحان نیست اون هم به این شکل موجود.برای ارتقای آموزش مجازی فکر کنید.