برنامههای آموزشی حوزه بر شناخت تهاجم فرهنگی و پاسخ به شبهات استوار است
مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلاماللهعلیها) پارسیان گفت: برنامه ما بر پرورش طلاب با آموزش مسائل مربوط به جوامع غرب، آسیبشناسی، شناخت تهاجم فرهنگی، مهارت تبیین و چگونگی پاسخ به شبهات استوار است.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/هرمزگان، خانم امیری مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلاماللهعلیها) پارسیان در گفتوگویی بیان کرد: حضور مؤثر به این معناست که طلاب باید در جامعه تأثیرگذار باشند، نه اینکه صرفاً فعال باشند. این تأثیرگذاری در قالبهای مختلفی چون سخنرانی، تبیین ارزشهای اسلامی، تهیه محصولات فرهنگی، تولید محتوا و ترویج سبک زندگی اسلامی و موارد مشابه محقق میشود.وی با اشاره به سازوکارهای حوزههای علمیه خواهران برای حضور فعال و مؤثر در مسائل اجتماعی، فرهنگی و تربیتی و عملیاتی کردن این برنامهها گفت: ما گروههای فرهنگی شامل گروه بانوان، نوجوانان و جوانان تشکیل دادهایم. این گروهها میتوانند مسائل روز را بررسی کرده و راهکارهایی برای آنها طراحی کنند. همچنین، همکاری با نهادهای دیگر و برگزاری دورههای آموزشی از جمله مهارتهای ارتباطی، کار با رسانه، تولید محتوا، کار با نوجوانان و کارگاههای حجاب و عفاف از دیگر برنامههای ما میباشد.مدیر مدرسه علمیه خواهران پارسیان بخش از برنامههای آموزشی و میدانی حوزه در برابر تهاجم ترکیبی و همهجانبه دشمنان، بهویژه در عرصههای فرهنگی، تربیتی و اجتماعی را بیان کرد و گفت: برنامه ما بر پرورش طلاب با آموزش مسائل مربوط به جوامع غرب، آسیبشناسی، شناخت تهاجم فرهنگی، مهارت تبیین و چگونگی پاسخ به شبهات استوار است. جهت کار میدانی، طلاب پس از آموزش و کسب مهارت در این زمینهها، میتوانند با اعزام به مناطق مورد نیاز، به پاسخگویی به این مسائل بپردازند.
وی افزود: رهبر انقلاب فرمودند نقشآفرینی باید «بدون خدشه به وحدت اجتماعی» باشد. در عرصههای تربیتی و فرهنگی، گاهی رویکردهای سختگیرانه و متعصبانه میتواند موجب تفرقه شود. حوزه چه راهکارهایی برای حفظ وحدت و جلوگیری از دوگانگی در میان نیروهای فعال و آحاد جامعه دارد؟ خانم بهاری اینگونه پاسخ داد: برای حفظ وحدت که از اهمیت بالایی در جامعه برخوردار است، بهویژه در این شرایط، بهترین راه توجه به نقاط مشترک و تقویت آنهاست. این راهکار میتواند با رعایت احترام به نظرات یکدیگر و دوری از تعصبات محقق شود.خانم امیری به نقشآفرینی حوزه علمیه خواهران در تأمین امنیت روانی و اخلاقی جامعه اشاره کرد و گفت: حوزه میتواند با ترویج ارزشهایی مانند تقوا، مسئولیتپذیری، رعایت اخلاق فردی، اجتماعی و خانوادگی و همچنین فعالیتهایی جهت پیشگیری از طلاق و اعتیاد، مؤثر واقع شود.وی با اشاره به موانع حضور مؤثر خواهران طلبه در سطوح اجتماعی بیان کرد: از جمله موانع، جلوگیری در انجام فعالیتهای اجتماعی و کمبود منابع مالی و امکانات جهت اجرای طرحها و برنامهها است. راهبرد ما برای رفع این موانع، هماهنگسازی نهادها و معرفی طلاب برای جلب اجازه همکاری یا فعالیت بانوان، و همچنین فراهمسازی و جذب منابع مالی و امکانات است.خانم امیری در پایان سخنان خود اضافه کرد: با توجه به شرایط کنونی، اولویت فوری «جهاد تبیین» است و این امر از طریق آموزش مهارت تبیین، تقویت این مهارت و برگزاری دورههای تخصصی و کارگاهی محقق میشود.انتهای پیام/
12:55 - 23 اردیبهشت 1405