اعتراض دانش آموزان پایه دوازدهم به امتحان نهایی زبان انگلیسی
اعتراض دانش آموزان پایه دوازدهم به امتحان نهایی زبان انگلیسی
نارضایتی دانش آموزان پایه دوازدهم از سختی سؤالات امتحان نهایی زبان
ما دانشآموزان پایه دوازدهم، امروز قربانی آزمونی شدیم که نه بوی آموزش میداد و نه رنگ عدالت. امتحان نهایی زبان انگلیسی خرداد ۱۴۰۴، نمادی بود از ناتوانی یک سیستم در فهم واقعیات میدان و بیتوجهی مطلق به ظرفیتها و زحمات دانشآموزان. چطور میشود امتحانی طراحی کرد که از حد انتظار فراتر است، زمانش کمتر از حجم واقعی سوالات است، و حتی نخبهترین دانشآموزان هم از پاسخ کامل بازمیمانند؟ چطور میشود انتظار داشت در شرایطی که کوچکترین خطای نگارشی و حتی رفتار عوامل اجرایی حوزهها مثل رفتار بازجو (!) فشار روانی سنگین به دانشآموز وارد میکند، بتوان با آرامش و تمرکز به سوالات سنگین و پیچیده پاسخ داد؟ ما به شدت اعتراض داریم: این امتحان نه سنجش علمی بود، نه عادلانه بود، نه در شأن دانشآموزی که سه سال تلاش شبانهروزی کرده است. این امتحان بازی با سرنوشت یک نسل بود. از مسئولان آموزش و پرورش میخواهیم: ۱. به فوریت پاسخگو باشند؛ دیگر نمیشود پشت سکوت قایم شد. ۲. روند طراحی سؤالات را بازبینی کنند و به این ظلم آموزشی پایان دهند. ۳. در تصحیح و اعلام نتایج، به این شرایط ناعادلانه توجه داشته باشند و حق پایمال شده دانشآموزان را جبران کنند. ما دیگر ناتوان از سکوتیم؛ این حجم از ناعدالتی، خشم و اعتراض ما را شعلهور کرده است. ما منتظر پاسخ فوری و شفاف شما هستیم. با احترام، جمعی از دانشآموزان معترض پایه دوازدهم
آموزش و پرورش، سازمان سنجش و آموزش کشور