مزایا و معایب طرح هیأت امنایی کردن آموزش و پرورش/مطرح شدن دوباره طرح 50 امضاء میخواهد
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: طرح هیأت امنایی کردن آموزش و پرورش مزایا و معایبی داشت که ایجاد رقابت سالم بین مدیریتهای این وزارتخانه در استانها، شهرستانها و مناطق، جلب مشارکت و افزایش بهرهوری از مزایای این طرح بود.
حجتالاسلام و المسلمین علیرضا سلیمی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در خصوص منتفی شدن طرح هیأت امنایی کردن وزارت آموزش و پرورش در مجلس اظهار داشت: در جلسه هفته گذشته کمیسیون آموزش با مسئولانی از این وزارتخانه این طرح عنوان شد، اما پس از بحث و بررسیهای متعدد به نتیجه نرسید.وی با بیان اینکه این طرح مزایا و معایبی داشت، گفت: ایجاد رقابت سالم بین مدیریتهای آموزش و پرورش در استانها،شهرستانها و مناطق و جلب مشارکت و افزایش بهرهوری از جمله مزایای این طرح بود.عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس عنوان کرد: با توجه به ازدیاد و کسری نیروی انسانی در رشتههای مختلف در برخی استانها، عدم هماهنگی و نظارت ویژه و شناسایی نیازهای بیشتر استانها از دیگر مزایای این طرح بود. وی با اشاره به معایب این طرح، گفت: بنا بر نظر مسئولان وزارت آموزش و پرورش طرح هیأت امنایی تداخلاتی را در وظایف شورای عالی این وزارتخانه ایجاد میکند.وی ادامه داد: افزایش تعداد افراد عضو هیأت امنا در استانها، شهرستانها و مناطق، هزینه بیشتری را به وزارت آموزش و پرورش تحمیل میکند و این برخلاف اصل 52 قانون اساسی است.حجتالاسلام و المسلمین سلیمی بیان داشت: علاوه بر موارد ذکر شده، دلایل دیگری نیز باعث رد این طرح در کمیسیون آموزش مجلس شد و این طرح برای عنوان شدن دوباره در کمیسیون نیاز به 50 امضاء دارد.انتهای پیام/
09:55 - 21 تیر 1393
2 بازنشر
12 بازدید
1 پاسخ