به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، نشست فرزاد جهان‌بین معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با استادان همیار فرهنگی واحد یادگار امام خمینی(ره) شهرری با حضور علیرضا لادن‌مقدم، رئیس واحد یادگار امام(ره)، مهران صلواتی مدیرکل دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی، امیرعباس لشکری مدیر کل تربیت‌بدنی و ورزش دانشگاه آزاد اسلامی، سیدحمید مهدیون مدیرکل تشکل های اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در واحد یادگار امام(ره) برگزار شد.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با بیان رویکرد جدید دانشگاه در حوزه فرهنگی گفت: برای نقش‌آفرینی بهتر و موثرتر در این حوزه باید استادان با دغدغه و احساس مسؤولیت بیشتر تربیت را در درون تعلیم عرضه کنند.
وی تغییر نگاه به حوزه فرهنگی را یکی از مهمترین راهبردهای جدید فرهنگی عنوان کرد و رویکرد تعلیم و تربیت جامع را، اثر بخش‌ترین راهبرد در این رویکرد قلمداد کرد و خواستار ایجاد تحول در نظام تعلیم و تربیت شد و اذعان کرد: اگر تغییر این چرخه اتفاق نیافتد، افول دانشگاه‌ها امری دور از انتظار نیست و این روند فرسایشی اگر ادامه یابد به تدریج شاهد فروپاشی نظام آموزشی خواهیم بود.
جهان‌بین با هشدار درباره تجویز نسخه‌های از قبل پیچیده شده فرهنگی به جامعه هدف بیان داشت: کاهش جمعیت دانشجو در سالهای ۹۲ تا ۹۷ در دانشگاه آزاد اسلامی و خالی بودن ۶۰۰ هزارصندلی خالی در دانشگاه‌های دولتی، در کنار عدم انتخاب رشته ۵۰ درصدی از داوطلبان ورود به دانشگاه و نرخ بیکاری سه برابری تحصیل کردگان در مقایسه با تحصیل نکرده‌ها، خطر جایگزینی آموزش غیررسمی به جای رسمی نشان می‌دهد که نه خود توانسته‌ایم از توانمندی‌های اجتماعی منتفع شویم و نه توانسته‌ایم جامعه را منتفع و افکار عمومی جوانان را اقناع سازیم که این پدیده حاصل نسخه‌های از قبل پیچیده شده‌ای است که بدون توجه به آمایش به یک شکل تجویز شده‌است.
معاون فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی نقش آمایش و کسب مهارت تلفیقی در حوزه تئوری و عملی را مهم قلمداد کرد و تأکید کرد: توجه به آمایش و تلفیق تئوری و عملی از موضوعات مهم در تربیت تخصصی هستند که باید به آنها به صورت کارشناسانه و تخصصی پرداخته شود تا نیازهای هر منطقه را با آمایش، نیازسنجی و نگاه تخصصی شناسایی، ارزیابی و هدف‌گذاری شود و سپس بر اساس نیازهای هر منطقه مسائل منطقه حل شود.
وی توجه به تربیت هویتی را از دیگر مسائل مهم در حوزه تعلیم و تربیت برشمرده و گفت: امروز تربیت اعتقادی و هویتی باید موجب ارتقا سطح هویت بشود.
جهان‌بین با اشاره به نقش و رسالت دانشگاه در تربیت و تعلیم نیروهای کارآمد، تنها راه موفقیت دانشگاه را جدی گرفتن نقش تربیتی و آموزشی استادان در کلاس‌های درس عنوان کرد و افزود: مسؤولیت دانشگاه در قبال تعلیم و تربیت دانشجو امری مهم و حیاتی است و باید با برنامه‌ریزی، ایجاد امید و انگیزه، بهره‌گیری از روش‌های نوین علمی و تاثیرگذار در تربیت تخصصی افراد، هوشمندانه عمل کرده تا بتوانیم جوان را برای حضور موثر و تحول‌آفرین در جامعه آماده سازیم.
وی با مهم ارزیابی کردن نقش همیار فرهنگ به عنوان حلقه اتصال دانشجو و دانشگاه، به تغییر گفتمان فرهنگی در دانشگاه اشاره کرد و تصریح کرد: در کنار این تغییر گفتمان و هم‌افزایی استادان، اصلاح آیین‌نامه ارتقا و ترفیع اساتید نیز از دیگر مباحثی است که به آن پرداخته می‌شود و تغییر مدرس ـ ممتحن به استاد هدایتگر ـ ارزش‌آفرین بسیار مهم است.
پایان پیام/
