خلیل رنجبر امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در سنندج با تأکید بر اهمیت آموزش‌های بنیادی و ارتقای مهارت‌های اساسی و ضروری زندگی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه اظهار کرد: طرح آموزشی فرهنگی جمع‌آوری کاغذ باطله با هدف صیانت، حفظ محیط زیست و پی بردن به ارزش کاغذ برای سومین سال متوالی در مدارس با نیازهای ویژه استان اجرا می‌شود.
وی افزود: اجرای این روش آموزشی ابتکاری باعث توسعه و تقویت فعالیت‌های گروهی اعم از آموزشی، پرورشی، اجتماعی و برقرای ارتباط صحیح دو سویه بین دانش‌آموزان و کاهش سرانه مصرف کاغذ می‌شود.
رییس آموزش و پرورش استثنایی با تاکید بر اهمیت بسترسازی فرهنگی و آموزشی در سنین مدرسه تصریح کرد: دانش‌آموزان می‌توانند بهترین سفیران برای اشاعه فرهنگ و روشن بینی در جامعه باشند.
رنجبر هدف از اجرای این طرح زیست محیطی را فرهنگ‌سازی،کمک به کاهش تولید زباله، حفظ منابع زیست محیطی و ارتقای سطح دانش، تغییر نگرش و آگاه سازی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه عنوان کرد.
وی اعلام کرد: آموزش‌های بنیادی، صحیح و اصولی در بهبود کیفیت زندگی و اصلاح رفتار دانش‌آموزان مؤثر است و باعث می‌شود آنان با شرایط فرهنگی صحیح رشد کنند و در نهایت جامعه بهتری داشته باشیم.
وی گفت: در این طرح با همکاری مدیران و معلمان اهمیت کاغذ و چگونگی تهیه آن برای دانش‌آموزان تشریح وآنان به جداسازی کاغذ از سایر زباله‌ها و پاکسازی محیط زیست ترغیب می‌شوند.
رییس آموزش و پرورش استثنایی استان با تأکید بر استفاده از تمامی امکانات و پتانسیل‌های موجود در خدمت رسانی به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه گفت: توجه به خواسته‌ها و نیازها،کیفی سازی و انتقال آموزش‌ها به زندگی اجتماعی دانش‌آموزان، برقرای ارتباطات مؤثر به منظور کسب مهارت‌های فکری، جسمی و اجتماعی در پرورش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه بسیار تأثیرگذار است.
انتهای پیام/2330/72
افشای کامل
روایتگری موثر
زیستگاه رسانه
قصه های کرونا
کد اقناع
کیفیت حکومت
