فارس من| چرا دانشجویان وادار به گذراندن درس پایان نامه می شوند؟/ دوره آموزش محور مزیتی برای دانشجو ایجاد نمی کند

به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، برخی کاربران فارس من با ثبت سوژه در این سامانه پرسیده اند که «چرا دانشجویان وادار به گذراندن درس پایان نامه می شوند؟» 

این کاربران نوشته اند: «افزایش تعطیلی دانشگاه ها و کتابخانه ها، کاهش پاسخگویی پرسنل دانشگاهی، خارج از دسترس بودن بعضی از اساتید راهنما و مشاور و عواملی از این دست، باعث بیشتر متمایل شدن عده ای از دانشجوها به سمت سودجویان برای تهیه پایان نامه شده است. شیوه تحصیلی آموزش محور می تواند چاره حل معضل باشد.»

این دانشجویان خواستار تسهیل در تغییر شیوه تحصیلی از پژوهش محور به آموزش محور شده اند.

*پیگیری مطالبه توسط خبرنگار فارس

خبرنگار فارس این خواسته دانشجویان را پیگیری کرد.

سید حسین حسینی معاون آموزشی دانشگاه تهران در گفت وگو با خبرنگار فارس در پاسخ به این سوال که دانشجوها خواسته اند که با توجه به تعطیلی دانشگاه ها و کتابخانه ها، کاهش پاسخگویی پرسنل دانشگاه ها، خارج از دسترس بودن بعضی از اساتید راهنما و مشاوران، پایان نامه حذف و نوع آموزش از پژوهش به آموزش محور تغییر کند، اظهارداشت: آموزش محور گذراندن دوره آموزشی برای دانشجوها مزیتی ایجاد نمی کند.

*دوره آموزش محور مزیتی برای دانشجو ندارد

وی گفت: از همین رو معمولا تمایلی از سوی دانشجویان برای گذراندن دوره به صورت آموزش محور وجود ندارد.

معاون آموزشی دانشگاه تهران تصریح کرد: اما با این وجود در صورت درخواست دانشجو برای آموزش محور شدن دوره، در موارد خاص و با نظر کمیسیون موارد خاص دانشگاه، می توان در این باره با دانشجو مساعدت کرد.

انتهای پیام/