به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، دومین جلسه بررسی چالش‌های المپیادهای علمی با حضور نمایندگان مدیران مدارس استعدادهای درخشان و نمونه دولتی آموزش و پرورش شهر تهران در سالن جلسات باشگاه دانش پژوهان جوان برگزار شد.
در این جلسه مواردی از جمله بررسی نحوه حمایت مدارس موفق از استان‌های محروم و چگونگی استفاده از ظرفیت‌های پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی برای برگزاری دوره های آموزشی المپیادهای علمی مطرح شد.
مقرر شد پیشنهادات اجرایی مطرح شده در این جلسه در شورای معاونین وزیر بررسی شود.
همچنین در جلسه کمیته علمی و فنی برنامه ملی شهاب به صورت ویدیو کنفرانس در دفتر فاطمه مهاجرانی رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان برگزار شد.
مهاجرانی گفت: طرح شهاب به عنوان مکملی برای مدارس استعدادهای درخشان محسوب می‌شود.
وی ادامه داد: بنا به دستور وزیر آموزش و پرورش، طرح شهاب نیاز به انجام پاره‌ای تحقیقات پژوهشی دارد که باید انجام شود.
در این جلسه به مواردی از جمله ارزیابی گویه‌ها و حوزه‌های مقیاس شناسایی استعدادها و نحوه اصلاح حوزه‌ها و گویه‌های مقیاس شناسایی برنامه‌های ملی شهاب در دوره ابتدایی جهت ادامه اجرای برنامه در سال تحصیلی جاری بررسی شد.
انتهای پیام/
