به گزارش خبرگزاری فارس از تاکستان سالار قاسمی امروز در گردهمایی مدیران و نماینده معلمان شهرستان تاکستان اظهار داشت: تعلیم و تربیت بر مبنای توجه به خواسته‌ها و نیازهای دانش‌آموزان امروز مسئله‌ای مهم و بسیار مورد توجه است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین ادامه داد: مدیران مدارس و فرهنگیان باید با درک صحیح از نیازها برای توسعه امور کیفی در آموزشگاه‌ها گام برداشته و در این راستا تلاش کنند.
وی با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش به عنوان محلی برای تربیت و پرورش نوجوانان و جوانان بسیار حائز اهمیت است، ادامه داد: جایگاه و شأن فرهنگیان بسیار در جامعه اسلامی باید مورد تکریم قرار گیرد و بر این اساس آموزش و پرورش به عنوان گلوگاهی برای پیشرفت و ارتقای سطح تربیتی و باورهای معنوی دانش‌آموزان است.
قاسمی بیان کرد: در حال حاضر نیازها و کمبودهایی در مدارس به چشم می‌خورد که باید برای رفع این دغدغه‌ها تلاش و کوشش کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین ویژگی‌های مدیران کیفی آموزش و پرورش را برشمرد و تصریح کرد: مدیر کیفی برای کار در آموزش و پرورش پای کار بوده و موفق می‌شود.
وی ادامه داد: طرح یک روز همه مدیرکل با طرح 3 سؤال در حال تنظیم و ارسال است که در این طرح تمام 16 هزار فرهنگی استان پیشنهادهای خویش را در راستای توسعه آموزش و پرورش استان مطرح می‌کنند
وی ارتقای مدیریت و رهبری در نظام تربیتی از پایین به بالا را مورد توجه قرار داد و ابراز داشت: مدرسه محوری امروز بسیار مهم است چراکه عدم فهم مشترک در مدرسه نتیجه‌گیری را ناممکن ساخته و نخستین ویژگی مدارس کیفی نیز نزدیکی نگرش‌ها است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین ابراز داشت: ارتقای منابع انسانی، فعالیت‌های پرورشی و تحقیقات و پژوهش بسیار مهم است و مدیر کیفی باید سه ویژگی اعتماد به خود، زیرمجموعه و بالادستی را داشته باشد.
قاسمی با بیان اینکه شورای معلمان اتاق فکری است که نباید به صورت جلسه‌ای پر شود، ادامه داد: عدم اعتماد به زیر مجموعه از آثار چنین مراسم‌های صورت جلسه‌ای است که حلقه مدیریتی مدارس نیز باید شکل گیرد.
وی با بیان اینکه در سیاست‌گذاری‌های آموزشی باید تغییر و تحول ایجاد کرد، اظهار داشت: بنابر فرموده شهید مطهری تعلیم و تربیت بر دو پایه فکر و محبت استوار است چراکه کار آموزش معرفت‌افزایی است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین ادامه داد: عنصر محبت نیز البته کار یک مدیر و معلم است و فرهنگیان بدون فکر و محبت موفقیتی حاصل نمی‌کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با بیان اینکه لازمه کارهای بزرگ تکیه بر سه اصل است، ابراز داشت: بدون داشتن هدف درست کارها حل نمی‌‌شود و جلسات شورای آموزش و پرورش باید از شعارزدگی بیرون آمده و هدف چهار سال آینده نیز مشخص باشد.
این مسئول انگیزه را افق مهم پس از هدف دانست و ابراز داشت: بدون انگیزه کار به پیش نمی‌رود و شجاعت در کار نیز بسیار مهم است همچنانکه تلاش آموزش و پرورش قزوین بر این اساس در قالب اهداف و برنامه‌ها به پیش می‌رود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره اینکه هشت برنامه در آموزش و پرورش قزوین مد نظر است، ابراز داشت: نخستین برنامه مدیریت آموزش و پرورش استان بر این است تا بتوان سرفصل برنامه‌ها را مورد بررسی قرار داد چراکه این برنامه‌ها قابل اصلاح و نقد است.
این مسئول بیان کرد: مدرسه‌‌ای که خلاقیت و ابتکار ندارد کیفی نیست؛ مطالعه و تحقیق بخش عمده‌ای از خلاقیت است و تنوع نیز سبب خلاقیت می‌شود.
انتهای پیام/77005/ی40
