برنامه‌های مسئولان برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان در حد شعار است

خلیل حیات‌مقدم در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا» با بیان اینکه برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان باید برنامه‌های منسجمی وجود داشته باشد، اظهار داشت:‌ برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان باید مسئولان و دستگاه‌های مرتبط برنامه‌های منسجم و مدونی را تدارک ببینند اما متأسفانه فضاهای کافی در اختیار دستگاه‌های مرتبط قرار ندارد تا اوقات فراغت دانش‌آموزان به نحو مناسبی پر شود بنابراین فعالیت‌ها توسط مسئولان در این زمینه ضعیف و در حد حرف و شعار بوده است.

وی از بخش خصوصی به عنوان بخشی مهم در غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان نام برد و خاطرنشان کرد: برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان ابتدا باید بخش خصوصی را فعال کرد همچنین صدا و سیما باید با برنامه‌های مناسب در این زمینه فعالیت‌های لازم را داشته باشد؛ علاوه بر این نقش وزارت ورزش و جوانان، وزارت آموزش و پرورش، سازمان تبلیغات اسلامی و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی بسیار تأثیر گذار است و این دستگاه‌ها باید برنامه‌های خود را ارائه داده و هرکدام از آنها تکلیف خود را بدانند.

* نقش اصلی برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان را مسئولان بر عهده دارند

عضو کمیسیون حقوقی و قضایی مجلس با بیان اینکه باید برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان کمبودها شناسایی و ردیف‌ها مشخص شود، تصریح کرد: دولت باید در این مقوله ردیفی را مشخص کند و کمیسیون‌های فرهنگی و اجتماعی مجلس هم باید وارد شوند که متأسفانه کار خاصی را صورت نداده‌اند، اشکال کار این است که نه نظارت وجود دارد و نه تکلیف و برنامه‌ها برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان در حد حرف و شعار بوده است.

حیات‌مقدم نقش خانواده را در غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان کمرنگ دانست و عنوان کرد: وقتی فضاها و زمینه‌ها برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان مهیا نیست، خانواده چه کاری می‌تواند انجام دهد، به عنوان نمونه برای استفاده دانش‌‌آموزان از فضاهای ورزشی خانواده‌ها باید هزینه‌های زیادی را تقبل کنند، در حالی که بسیاری از خانواده‌ها توان پرداخت هزینه زیاد را ندارند بنابراین نقش اصلی را برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان، مسئولان بر عهده دارند تا با ایجاد فضاها و زمینه‌های لازم برای اوقات فراغت موجب پیشرفت دانش‌آموزان شوند.
انتهای پیام/گ