۴۰ سال و ۱۴ روز بعد؛ آزتکا این بار به انگلیس لبخند زد

تیم ملی فوتبال انگلیس با برتری مقابل مکزیک به یک چهارم جام جهانی ۲۰۲۶ رسید.
به گزارش خبرنگار ورزشی خبرگزاری فارس، در چهارمین بازی مرحله یک‌هشتم‌ نهایی جام جهانی ۲۰۲۶ از ساعت ۴:۳۰ بامداد امروز (دوشنبه) و با یک ساعت تاخیر به دلیل شرایط جوی و بارش باران تیم‌های مکزیک و انگلیس در ورزشگاه آزتکا مکزیکو سیتی به مصاف هم رفتند که این بازی در نهایت با برتری ۳ بر ۲ تیم ۱۰ نفره انگلیس مقابل مکزیک به اتمام رسید.شاگردان توماس توخل ۲۰ تیر در یک چهارم در ورزشگاه هارد راک میامی به مصاف نروژ می‌روند.این پیروزی در شرایطی برای انگلیس رقم خورد که سه‌شیرها درست ۴۰ سال و ۱۴ روز قبل، یعنی ۲۲ ژوئن ۱۹۸۶، در مرحله یک‌چهارم نهایی جام جهانی ۱۹۸۶ و در همین ورزشگاه، در دیدار تاریخی برابر آرژانتین که دیه‌گو آرماندو مارادونا گل‌های معروف «دست خدا» و «گل قرن» را به ثمر رساند، با نتیجه ۲ بر یک شکست خورده بودند.مکزیک هم که پیش از این مسابقه در ۱۰ بازی قبلی خود در جام جهانی در ورزشگاه آزتکا آمار ۷ پیروزی، ۳ تساوی و ۸ کلین‌شیت را به ثبت رسانده بود، برای نخستین بار در تاریخ جام جهانی در این ورزشگاه شکست خورد. این باخت همچنین سومین شکست مکزیک در ۹۰ مسابقه برگزارشده در ورزشگاه آزتکا بود.سه‌رنگ‌ها در مرحله گروهی آفریقای جنوبی را ۲ بر صفر، کره‌جنوبی را یک بر صفر و جمهوری چک را ۳ بر صفر شکست داده و، با ۹ امتیاز به‌ عنوان تیم اول گروه A صعود کردند. این تیم سپس در مرحله یک‌شانزدهم نهایی ۲ بر صفر اکوادور را شکست داد و به یک‌هشتم نهایی رسید.انگلیس هم در مرحله گروهی ابتدا ۲ بر یک کرواسی را شکست داد، مقابل غنا با تساوی یک - یک متوقف شد و ۳ بر صفر پاناما را برد تا با ۷ امتیاز به‌عنوان صدرنشین گروه L راهی مرحله حذفی شود.سه‌شیرها سپس در یک‌شانزدهم نهایی با نتیجه ۲ بر یک کنگو را شکست دادند.
داور: علیرضا فغانی(استرالیا)کمک‌ها: جورج لاکریندیس و اندرو لیندسی(استرالیا)داور چهارم: جلال جاید(مراکش)کمک داور ذخیره: زکریا برینسی(مراکش)داور VAR: نیکولاس گایو(کلمبیا)کمک داور VAR: خوان لارا(شیلی)پشتیبان VAR: خوان سوتو(ونزوئلا)کارت زرد: خورخه سانچس و یوهان واسکس(مکزیک) دکلان رایس، مارک گهی، نیکو اورایلی و جردن هندرسون(انگلیس)کارت قرمز: جرل کوانساه(۵۴) از انگلیسگل: خولین کوئینونس(۴۲) و رلئول خیمنز(۶۹_ پنالتی) برای مکزیک/ جود بلینگهام(۳۶ و ۳۸) و هری کین(۶۰_ پنالتی) برای انگلیس ترکیب مکزیک: رائول رانخل، خورخه سانچس(۷۹_ آلوارو فیدالگو)، سزار مونتس(۴۶_ ادسون آلوارز)، یوهان واسکس، خسوس گایاردو، گیلبرتو مورا(۶۱_ سانتیاگو خیمنز)، اریک لیرا، لوئیس رومو(۶۱_ برایان گوتیرز)، روبرتو آلوارادو، رائول خیمنز و خولین کوئینونس(۸۱_ گیلرمو مارتینز)سرمربی: خاویر آگیره ترکیب انگلیس: جردن پیکفورد، جرل کوانساه، ازری کونسا، مارک گهی، نیکو اورایلی(۷۵_ جد اسپنس)، دکلان رایس، الیوت اندرسون(۷۵_دنیل بورن)، بوکایو ساکا(۵۷_ جان استونس)، جود بلینگهام، آنتونی گوردون و هری کین(۹۰_ مورگان راجرز)سرمربی: توماس توخل

شرح گل‌ها

در دقیقه ۳۶ روی ارسال بوکایو ساکا از سمت راست به دهانه دروازه مکزیک، جود بلینگهام با یک ضربه شیرجه‌ای گل اول انگلیس را به ثمر رساند تا دروازه مکزیک برای نخستین بار در این تورنمنت باز شده و رکورد کلین شیت شاگردان آگیره به ۳۹۶ دقیقه برسد.
۵ MB
تنها ۹۸ ثانیه پس از گل نخست، انگلیس بار دیگر به گل رسید. در دقیقه ۳۸، الیوت اندرسون با توپ‌ربایی از گیلبرتو مورا، هافبک ۱۷ ساله مکزیک، در میانه میدان حمله‌ای سریع را آغاز کرد. او توپ را به آنتونی گوردون سپرد و گوردون نیز پس از عبور از مقابل دو مدافع، جود بلینگهام را صاحب موقعیت کرد. این بازیکن هم با یک حرکت ترکیبی و یک‌ودو با هری کین، با ضربه پای راست دروازه خالی مکزیک را برای دومین بار باز کرد.هافبک تهاجمی ۲۳ ساله رئال مادرید با این گل، دهمین گل ملی خود را در پنجاه‌وسومین بازی برای انگلیس به ثمر رساند. او همچنین برای نخستین بار در ادوار جام جهانی موفق به ثبت دبل شد و پنجمین گلش را در دهمین بازی‌ در این رقابت‌ها به نام خود ثبت کرد.بلینگهام با این دبل، تعداد گل‌هایش در جام جهانی ۲۰۲۶ را به چهار گل رساند و ۴۰ سال پس از دیدار تاریخی آرژانتین و انگلیس در جام جهانی ۱۹۸۶، به نخستین بازیکن پس از دیه‌گو مارادونا فقید تبدیل شد که در ورزشگاه خاطره‌ساز آزتکا یک دبل به ثبت می‌رساند؛ اتفاقی که خاطره آن روز تلخ را تا حدی از ذهن انگلیسی‌ها پاک کرد.
۳ MB
در دقیقه ۴۲، ارسال ضربه ایستگاهی روبرتو آلوارادو از سمت چپ، با دفع ناقص ازری کونسا همراه شد تا توپ مقابل پای خولین کوئینونس قرار بگیرد. او نیز با یک ضربه محکم روی پا، توپ را به سقف دروازه جردن پیکفورد فرستاد و اختلاف را به یک گل کاهش داد.وینگر ۲۹ ساله القادسیه عربستان با این گل، تعداد گل‌های خود در جام جهانی ۲۰۲۶ را به ۴ و مجموع گل‌های ملی‌اش را به ۶ گل در ۲۷ بازی رساند.کوئینونس همچنین با ثبت چهارمین گل خود در ادوار جام جهانی، در کنار لوئیس هرناندس (۴ گل در جام جهانی ۱۹۹۸) و خاویر هرناندس «چیچاریتو» (۴ گل در جام‌های جهانی ۲۰۱۰، ۲۰۱۴ و ۲۰۱۸)، به‌عنوان بهترین گلزن تاریخ مکزیک در جام‌های جهانی شناخته شد.
۲ MB
در دقیقه ۵۸، جردن پیکفورد بازی را از مقابل دروازه انگلیس آغاز کرد. در ادامه، تقابل هری کین و خورخه سانچس باعث شد توپ به آنتونی گوردون برسد و او در موقعیت تک‌به‌تک با رائول رانخل قرار بگیرد. وینگر تازه وارد بارسلونا که قصد عبور از دروازه‌بان مکزیک را داشت، با خطای رانخل متوقف شد تا علیرضا فغانی بلافاصله نقطه پنالتی را نشان دهد.هری کین در دقیقه ۶۰ پشت توپ ایستاد و با ضربه‌ای دقیق، توپ را در جهت حرکت رانخل به گوشه سمت راست دروازه فرستاد تا انگلیس به گل سوم برسد.مهاجم ۳۲ ساله بایرن مونیخ با این گل، شمار گل‌های ملی خود را به ۸۵ گل در ۱۱۹ بازی رساند. او همچنین چهاردهمین گل خود را در شانزدهمین بازی‌اش در جام جهانی به ثمر رساند و با ۶ گل، در صدر جدول گلزنان جام جهانی ۲۰۲۶، پشت سر لیونل مسی، کیلیان امباپه و ارلینگ هالند ۷ گله قرار گرفت.
۱ MB
۲ MB
تنها چهار دقیقه پس از ورود برایان گوتیرز به زمین، او در دقیقه ۶۵ در محوطه جریمه انگلیس و در تقابل با هری کین روی زمین افتاد. علیرضا فغانی در ابتدا دستور به ادامه بازی داد، اما پس از بازبینی صحنه در VAR، خطای کاپیتان انگلیس را تأیید و نقطه پنالتی را نشان داد.رائول خیمنز در دقیقه ۶۹ پشت توپ ایستاد و همانند هری کین، ضربه خود را برخلاف جهت حرکت جردن پیکفورد به گوشه سمت راست دروازه فرستاد تا مکزیک دومین گل خود را به ثمر برساند و اختلاف بار دیگر به یک گل کاهش یابد.مهاجم ۳۵ ساله ولورهمپتون انگلیس با ثبت گل ۴۸ خود در بازی شماره ۱۳۰ ملی‌اش به آمار ۳ گل زده در ادوار جام جهانی رسید‌.
۵ MB
۵ MB
انگلیس در حالی با این پیروزی برای سومین دوره متوالی به مرحله یک‌چهارم نهایی جام جهانی صعود کرد که از دقیقه ۵۴ پس از اخراج جرل کوانساه، بیش از ۳۵ دقیقه را ۱۰ نفره سپری کرد.این کارت قرمز، نخستین اخراجی بود که علیرضا فغانی در نهمین قضاوت خود در ادوار جام جهانی نشان داد.
۶ MB
جود بلینگهام با آمار ۲ گل، ۳ شوت، ۳ شوت در چارچوب و نمره عالی ۹ به عنوان بهترین بازیکن دیدار انگلیس و مکزیک انتخاب شد.#انگلیس
گیلرمو اوچوآ، دروازه‌بان ۴۰ ساله مکزیک که رکورد شش دوره بازی در جام جهانی را دارد، پس از حذف دومین میزبان جام بیست و سوم در حضور ۸۰۸۲۴ نفر با چشمانی گریان زمین را ترک کرد.
۳ MB
گرفتگی صدای هری کین در پایان بازی و در زمان مصاحبه او منجر به خنده کاپیتان انگلیسی‌ها شد‌.جردن هندرسون در جشن‌ پیروزی انگلیس، هنگام پریدن از روی تابلوی تبلیغاتی افتاد و بازویش آسیب دید تا با برانکارد از زمین خارج شود.
۸ MB
۱ MB
۲ MB
06:36 - 15 تیر 1405
ورزش
فوتبال ایران
فوتبال جهان

2 بازنشر
60٫4k بازدید




1 پاسخ

تصویر نمایه‌ی ‌محمد موسوی‌
@user17516727003315 تیر 1405
در پاسخ به @mohpalizو@Burse99
تصویر نمایه‌ی ‌بورس ایران‌
بورس ایران

@Burse99  •  12 تیر 1405

درس و تدریس ضرب المثل ها در تمام مقاطع و سال های تحصیلی و حتی دانشگاهی ، در هر رشته و تخصصی ، گنجانده شود
پیشنهادها

الزام آموزش ضرب‌المثل‌ها و حکمت‌های ادبی در تمام مقاطع تحصیلی

ضرب‌المثل‌ها و حکمت‌های ادبی، بخشی از هویت فرهنگی و میراث فکری ایرانیان هستند که حاصل تجربه، خرد و سبک زندگی نسل‌های گذشته به شمار می‌روند. با وجود ارزش بالای این گنجینه فرهنگی، آموزش آن در نظام آموزشی کشور بسیار محدود است و بسیاری از دانش‌آموزان و دانشجویان فرصت آشنایی عمیق با مفاهیم تربیتی، اخلاقی و اجتماعی نهفته در آن را پیدا نمی‌کنند. آشنایی مستمر کودکان و نوجوانان با ضرب‌المثل‌ها، حکایت‌ها و آموزه‌های ادبی، علاوه بر تقویت مهارت‌های زبانی، می‌تواند قدرت تحلیل، تصمیم‌گیری، تفکر انتقادی و درک مسائل اجتماعی را در آنان افزایش دهد. این آموزه‌ها تنها جملاتی کوتاه یا داستان‌هایی کهن نیستند، بلکه چکیده تجربه‌های ارزشمند نسل‌های گذشته‌اند که می‌توانند در زندگی فردی، اجتماعی و حتی محیط‌های کاری راهگشا باشند. از وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و نهادهای مسئول درخواست می‌شود با بازنگری در محتوای آموزشی، آموزش منسجم و متناسب با هر مقطع از ضرب‌المثل‌ها، حکایت‌های اخلاقی و حکمت‌های ادبی فارسی را در برنامه‌های درسی مدارس و دانشگاه‌ها بگنجانند تا دانش‌آموزان و دانشجویان بیش از پیش با این سرمایه ارزشمند فرهنگی آشنا شوند و از آموزه‌های آن در زندگی بهره ببرند.

مسئولان کشور، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، پایگاه چاپ و تالیف کتب درسی، آموزش و پرورش، معلمان، استادان و تبیین کنندگان فرهنگی، نهادهای منتشر کننده و سیاستگذاران فرهنگی، سایت های خبری و خبرنگاران و مطبوعات، خبرگزاری ها، والدین ، آحاد مردم و کارشناسان امور فرهنگی، نهادهای تصمیم گیر در مورد موضوعات و دروس درسی، رییس جمهور محترم،مجلس ، دولت ، معاونت رئیس جمهور و نمایندگان مجلس

100
گزارش از مطالبه
1000
پیگیری از مسئول مربوطه