آینده اشتغال ایلام از کلاس‌های درس و مهارت‌آموزی آغاز می‌شود
استاندار ایلام با تأکید بر ضرورت تغییر رویکرد نظام آموزشی از آموزش صرف به مهارت‌آموزی، گفت: تربیت نیروی انسانی ماهر متناسب با ظرفیت‌های استان، مهم‌ترین راهکار کاهش بیکاری دانش‌آموختگان و تضمین توسعه پایدار ایلام در سال‌های آینده است.
به گزارش خبرگزاری فارس از ایلام؛ احمد کرمی استاندار ایلام سه‌شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان که در سالن شهدای جمهور برگزار شد، آموزش و پرورش را زیربنای توسعه و پیشرفت هر جامعه دانست و گفت: هر تحول ماندگار در حوزه‌های اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی از مسیر آموزش و پرورش عبور می‌کند و اگر این نهاد با برنامه‌ریزی دقیق، نگاه آینده‌نگر و مدیریت کارآمد حرکت کند، مسیر توسعه استان نیز هموار خواهد شد.وی با بیان اینکه آموزش و پرورش گسترده‌ترین نهاد اجتماعی استان است، افزود: با توجه به ترکیب جمعیتی ایلام، بیش از ۹۰ درصد مردم به‌صورت مستقیم یا غیرمستقیم با این مجموعه ارتباط دارند و به همین دلیل هر تصمیم و برنامه‌ای در این حوزه، آثار خود را در سراسر جامعه نشان خواهد داد.استاندار ایلام با اشاره به آمار بالای بیکاری در میان فارغ‌التحصیلان دانشگاهی، ادامه داد: این موضوع نشان می‌دهد که نظام آموزشی باید بیش از گذشته به سمت مهارت‌آموزی و تربیت نیروی انسانی کارآمد حرکت کند.کرمی خاطرنشان کرد: آموزش زمانی اثربخش خواهد بود که با مهارت همراه باشد؛ زیرا بدون توانایی به‌کارگیری دانش، امکان ورود موفق به بازار کار و چرخه تولید و خدمات وجود ندارد.وی آینده‌پژوهی در نظام آموزشی را ضروری دانست و تصریح کرد: هدایت تحصیلی دانش‌آموزان باید بر پایه نیازهای واقعی استان انجام شود تا نیروی انسانی مورد نیاز بخش‌هایی همچون نفت، گاز، گردشگری، خدمات و تجارت مرزی از هم‌اکنون تربیت شود.
استاندار ایلام با اشاره به مرز مشترک استان با عراق و راه‌اندازی منطقه آزاد تجاری مهران، اظهار کرد: این ظرفیت بزرگ اقتصادی، نیازمند نیروی انسانی متخصص و ماهر است و اگر امروز برای تربیت نیروهای بومی برنامه‌ریزی نکنیم، در آینده با کمبود نیروی کار متخصص مواجه خواهیم شد.وی تأکید کرد: توسعه مهارت‌آموزی در مدارس و هنرستان‌ها باید متناسب با نیازهای آینده استان باشد تا جوانان ایلامی سهم اصلی را از فرصت‌های شغلی پیش‌رو داشته باشند.کرمی با تأکید بر استفاده از ظرفیت خیران مدرسه‌ساز و قانون مولدسازی دارایی‌ها، اضافه کرد: این ظرفیت‌ها باید در مسیر ایجاد درآمدهای پایدار و دانش‌بنیان به‌کار گرفته شوند و نباید تنها به اجرای طرح‌های مقطعی محدود شوند.وی ساخت خودروگاه‌های استاندارد در شهر ایلام را نمونه‌ای از طرح‌های درآمدزا دانست و بیان کرد: چنین پروژه‌هایی علاوه بر رفع بخشی از مشکلات شهری، می‌تواند منابع مالی مستمر و پایداری برای آموزش و پرورش ایجاد کند.استاندار ایلام راه‌اندازی قرارگاه عدالت آموزشی در مناطق کمتر برخوردار از جمله هلیلان و موسیان را اقدامی ضروری عنوان کرد و عنوان کرد: فراهم کردن فرصت‌های برابر آموزشی برای دانش‌آموزان مناطق مرزی و محروم باید در اولویت برنامه‌های استان قرار گیرد.وی همچنین توسعه هوشمندسازی مدارس، استفاده از انرژی خورشیدی برای تأمین برق مراکز آموزشی و تولید محتوای آموزشی غنی برای مدرسه تلویزیونی را از برنامه‌های مؤثر در ارتقای کیفیت آموزش برشمرد و گفت: بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، کیفیت یادگیری و انگیزه دانش‌آموزان را افزایش خواهد داد.
در پایان این نشست، موضوعاتی از جمله تأمین زمین برای احداث مدارس بزرگ‌مقیاس، نحوه برگزاری آزمون‌های نهضت سوادآموزی، انتخاب عضو جدید شورای آموزش و پرورش استان، اختصاص یک دستگاه خودرو برای جابه‌جایی دانش‌آموزان مدرسه استثنایی و روند اجرای پروژه «مهر» در استان بررسی و درباره آن‌ها تصمیم‌گیری شد.#استاندار_ایلام #آموزش_و_پرورش #مهارت_آموزی #اشتغال #منطقه_آزاد_مهراناخبار دست اول استان ایلام را اینجا بخوانید
22:16 - 23 تیر 1405
2 بازنشر
9014 بازدید