فارس من| دبیر کمیسیون آموزش: «ضریب اشتغال» مانع ورود نخبگان به مدرسه نیست

دبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: اگر داوطلبی نخبه باشد و در آزمون شرکت کند و از نمره علمی بالایی برخوردار گردد (به‌ویژه باتوجه‌به اینکه ۷۰ تا ۸۰ درصد امتیاز استخدام به نمره علمی اختصاص‌یافته است)، در صورت موفقیت در مصاحبه نیز به بدنه آموزش‌وپرورش وارد خواهد شد.
رمضان رحیمی دشتلوئی نماینده فلاورجان در مجلس شورای اسلامی، در گفت‌وگو با خبرنگار مجلس خبرگزاری فارس، در خصوص اصلاح تأثیر مثبت ۵۰ درصدی سابقه تدریس در آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش گفت: این موضوع به این دلیل مطرح شد که تعدادی از فرهنگیان سال‌ها در بدنه آموزش‌وپرورش به تدریس مشغول بوده‌اند، اما متأسفانه تبدیل یا تغییر وضعیت آنان مشخص نشده بود.وی افزود: بنابراین، این‌گونه آزمون‌ها به‌عنوان مشوقی در نظر گرفته شدند تا فرهنگیانی که سال‌ها در بدنه آموزش‌وپرورش تدریس کرده‌اند و تاکنون از موقعیت شغلی پایدار برخوردار نشده‌اند، از این امتیاز بهره‌مند شوند.دبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس خاطرنشان کرد: هم‌اکنون ۲۳ هزار نفر نیروی حق‌التدریس در آموزش‌وپرورش وجود دارند که پیش‌بینی شده است بخشی از آنان در آزمون اخیر ماده ۲۸، با استفاده از این امتیاز، جذب شوند.رحیمی دشتلوئی، تصریح کرد: درخواست اولیه این گروه از فرهنگیان این بود که آزمون استخدامی برگزار نشود، زیرا آنان طی سالیان متمادی به‌صورت قراردادی، موقت یا حق‌التدریس در آموزش‌وپرورش همکاری کرده‌اند. به اعتقاد ایشان، ردیف‌های استخدامی باید به این گروه اختصاص یابد و استخدام رسمی آنان صورت گیرد.وی ادامه داد: بااین‌حال، باتوجه‌به ضرورت رعایت عدالت و ایجاد میدان رقابت برای نخبگان و نیروهای علاقه‌مند به خدمت در آموزش‌وپرورش، که این وزارتخانه همواره به ظرفیت و استعدادهای برتر نیازمند است، باید فرصت حضور برای سایر داوطلبان نیز محفوظ بماند.
نماینده فلاورجان در خصوص اعتراض برخی شرکت‌کنندگان در آزمون استخدامی به تأثیر ۵۰ درصدی سابقه تدریس عنوان کرد: کسانی که هنوز به بدنه آموزش‌وپرورش وارد نشده‌اند، می‌توانند در آزمون شرکت کنند تا بخشی از کمبود نیروی انسانی جبران شود. البته تأمین اصلی معلمان باید از طریق دانشگاه فرهنگیان انجام گیرد؛ امری که همواره مورد تأکید مقام معظم رهبری بوده و بهترین مسیر ورود نیرو به آموزش‌وپرورش محسوب می‌شود.این نماینده خانه ملت تأکید کرد: وزیر آموزش‌وپرورش نیز هفت ماه اخیر، در کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس اعلام کرده بود که باتوجه‌به ظرفیت ورودی دانشگاه فرهنگیان و نیروی انسانی موجود، نیاز چندانی به استخدام آموزگار از طریق ماده ۲۸ وجود ندارد؛ بااین‌حال، به‌منظور رفع نیاز محدود موجود، این آزمون برگزار شد.دبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اظهار کرد: وزارت آموزش‌وپرورش برای فراهم‌کردن فرصت حضور علاقه‌مندان جدید، سهمیه‌ای را نیز به این گروه اختصاص داد.رحیمی دشتلوئی در پایان گفت: بنابراین اگر داوطلبی نخبه باشد و در آزمون شرکت کند و از نمره علمی بالایی برخوردار گردد (به‌ویژه باتوجه‌به اینکه ۷۰ تا ۸۰ درصد امتیاز استخدام به نمره علمی اختصاص‌یافته است)، در صورت موفقیت در مصاحبه نیز به بدنه آموزش‌وپرورش وارد خواهد شد. به نظر می‌رسد این قانون نیازی به اصلاح ندارد. به نظر می‌رسد این قانون نیازی به اصلاح ندارد.
مخاطبان فارس من با ۱۳ هزار امضا و ثبت چند پویش تاثیر مثبت ۵۰ درصدی سابقه تدریس در آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش را مورد انتقاد قرار داده و خواستار اصلاح آن شدند.پایان پیام/#آزمون‌ـ‌استخدامی‌ـ‌آموزش‌ـ‌پرورش#معلمان#عدالت‌ـ‌آموزشی
17:52 - 8 شهریور 1404
مجلس

3 بازنشر1 واکنش
27٫6 هزار بازدید