رها شدگی ۱۰ ساله دانشگاه پیامنور ماهنشان
نماینده مردم شهرستانهای ایجرود و ماهنشان در مجلس شورای اسلامی به دانشگاه پیامنور ماهنشان اشاره کرد و گفت: این دانشگاه تنها یک کلاس درس دارد و فاقد آزمایشگاه و هیئتعلمی مستقر است. این در حالی است که دانشگاهی با ۹۰ درصد پیشرفت فیزیکی در ماهنشان، ۱۰ سال است که رها شده و حتی درودیوارهای آن نیز به سرقت رفته است.
به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، جمال موسوی، نماینده مردم شهرستانهای ایجرود و ماهنشان در مجلس شورای اسلامی عصر امروز در جلسه شورای برنامهریزی و توسعه استان که با حضور وزیر علوم در سالن پیامبر اعظم استانداری برگزار شد، اظهار داشت: هزینه بالای تحصیل و عدم دسترسی به مراکز دانشگاهی در مناطق کمتر توسعهیافته، تحصیل را به آرزویی دستنیافتنی برای جوانان روستایی و اقشار کمدرآمد تبدیل کرده است.موسوی با اشاره به وضعیت شهرستان ایجرود، گفت: زمینی که ۲۰ سال پیش برای دانشگاه پیامنور ایجرود در نظر گرفته شده بود، همچنان بلاتکلیف رها شده و تنها اسکلت آن باقیمانده است، درحالیکه مردم فهیم این دیار با آرزوی راهاندازی این مرکز، چشمانتظار تحقق این مهم هستند. وی با بیان اینکه در شهرستان ماهنشان نیز وضعیت بهتر از این نیست، به دانشگاه پیامنور این شهر اشاره کرد و اظهار داشت: این دانشگاه تنها یک کلاس درس دارد و فاقد آزمایشگاه و هیئتعلمی مستقر است. این در حالی است که دانشگاهی با ۹۰ درصد پیشرفت فیزیکی در ماهنشان، ۱۰ سال است که رها شده و حتی درودیوارهای آن نیز به سرقت رفته است. موسوی افزود: این بنا که میتوانست ۱۰ سال پیش بهعنوان یک مرکز آموزشی مؤثر برای جوانان منطقه مورد بهرهبرداری قرار گیرد، با هزینهای که امروز بالغ بر ۲۰ میلیارد تومان تخمین زده میشود، به ویرانهای تبدیل شده است.
نماینده مردم ایجرود و ماهنشان با انتقاد از عدم وجود آمایش علمی در توزیع فضاهای دانشگاهی کشور، گفت: مراکز استانها از وجود دانشگاهها منفجر میشوند، درحالیکه دانشگاهها را به دلیل عدم توانایی در پرداخت هزینهها تعطیل میکنند، اما در مناطق پیرامونی و شهرستانهایی چون ماهنشان و ایجرود، حتی یک مرکز آموزشی کارآمد نیز وجود ندارد.موسوی خطاب به وزیر علوم، خواستار رعایت انصاف در توزیع فضاهای دانشگاهی و توجه به آمایش سرزمینی شد و با اشاره به هزینههای سنگین رفتوآمد دانشجویان روستایی و دامدار و کشاورز منطقه به مراکز استانها، تأکید کرد: تحصیل برای این عزیزان روزبهروز دشوارتر میشود. این نماینده مجلس ابراز داشت: باتوجهبه پیشرفت فیزیکی ۹۰ درصدی دانشگاه ماهنشان و جمعیت کمتر از ۱۵ هزارنفری این شهرستان، انتظار میرود دولت گام مؤثری در جهت توسعه فضاهای دانشگاهی این منطقه بردارد و با تخصیص اعتبار مناسب، شاهد افتتاح و بهرهبرداری از دانشگاه پیامنور ماهنشان در سال آینده باشیم.موسوی در پایان، بر لزوم نگاه ویژه مسئولان به فضاهای آموزشی در مناطق کمتر توسعهیافته و برداشتن قدمی مؤثر برای جوانان این منطقه تأکید کرد.
فضاهای آموزشی نباید بلااستفاده بماندمنصور علیمردانی، نماینده مردم ابهر، خرمدره و سلطانیه در مجلس شورای اسلامی، با اشاره به وضعیت چند مرکز آموزش عالی در حوزه انتخابیه خود، بر ضرورت حمایت و تعیین تکلیف هرچه سریعتر این مراکز تأکید کرد.وی با بیان اینکه برخی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی منطقه با ظرفیتهای مناسب آموزشی، پژوهشی و زیرساختی روبهرو هستند، گفت: این فضاها نباید بلااستفاده بماند و لازم است برای آنها تصمیمگیری شود تا از هدررفت منابع و ظرفیتهای موجود جلوگیری شود.علیمردانی با اشاره به دانشگاه علمی کاربردی خرمدره، اظهار داشت این مرکز با وجود برخورداری از رشتههای مناسب و اعتماد دانشجویان، به دلیل صدور دستور تعطیلی در وضعیت بلاتکلیف قرار گرفته و باید هرچه سریعتر وضعیت آن روشن شود.وی همچنین به یک مجموعه صنعتی نساجی در منطقه اشاره کرد و گفت: این مجموعه با داشتن حدود ۲۷۰۰ نیروی کار و ظرفیتهای مرتبط با طراحی و دوخت، ریسندگی و بافندگی، میتواند بهعنوان یک ظرفیت مهم آموزشی و مهارتی مورداستفاده قرار گیرد.علیمردانی همچنین به وضعیت دانشگاه آزاد اسلامی در منطقه اشاره کرد و گفت: این دانشگاه نیز با وجود برخورداری از امکانات و زمینهای مناسب، نیازمند توجه و برنامهریزی برای استفاده بهینه از ظرفیتهای موجود است.وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به یک واحد ملی مهارت در ابهر، اظهار داشت: این واحد با داشتن امکاناتی همچون خوابگاه، کتابخانه، غذاخوری، فضای ورزشی و تجهیزات آموزشی، قابلیت توسعه و استقرار رشتههای جدید از جمله رشتههای بانوان، رایانه، مکانیک و نساجی را دارد و میتواند نقش مهمی در پاسخ به نیازهای مهارتی شهرستان ایفا کند.
فرار مغزها؛ زنگ خطری که نادیده گرفته میشودهمچنین در ادامه احمد بیگدلی، نماینده مردم خدابنده در مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: سیاستهای غلط در قبال جوانان باعث شده بسیاری از نخبگان ما در کشورهای همسایه به تحصیل بپردازند و این فرار زودرس مغزها، ضربهای جبرانناپذیر به کشور وارد میکند. وی با تأکید بر اینکه اگر فکری عاجلانه برای دانشجویان ایرانی در خارج از کشور نشود، علاوه بر تشدید فرار مغزها، علاقه این عزیزان به وطن نیز کاهش خواهد یافت و مشکلات اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی ناشی از دوری از خانواده و تربیت در فرهنگ بیگانه، گریبانگیر جامعه خواهد شد.نماینده خدابنده همچنین به انتقاد از مصوبات شورایعالی انقلابفرهنگی پرداخت و گفت: مردم، نخبگان، اساتید و دانشجویان از بسیاری از مصوبات این شورا، بهویژه در زمینه تأثیر سهمیه و معدل در کنکور و همچنین سهمیه دانشگاه فرهنگیان، رضایت ندارند.بیگدلی اینترنت را جز لاینفک زندگی در عصر حاضر دانست و گفت: همانطور که نمیتوان وجود جاده، آب و گاز را نادیده گرفت، نمیتوان اهمیت اینترنت را نیز انکار کرد. نماینده خدابنده با تأکید بر لزوم کنترل فضای مجازی، محدودکردن اینترنت را عامل آسیبرسان به اقتصاد، فرهنگ، اشتغال و ارتباطات انسانی دانست و از سیاستهای اتخاذ شده در این زمینه انتقاد کرد.وی همچنین با اشاره به اینکه شهرستان خدابنده قطب کشاورزی استان زنجان است، بر ضرورت تأسیس دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی در این شهرستان تأکید کرد و گفت: با تبدیل کشاورزی از حالت سنتی به مدرن، میتوان شاهد تحولات بزرگی در منطقه و کشور بود.
تبدیل وضعیت نیروهای قراردادی و ترمیم حقوق اساتید و کارکنان در اولویت باشدهمچنین در ادامه، نبیالله محمدی، نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی، با اشاره به دستور رئیسجمهور در خصوص تبدیل وضعیت کارکنان، تأکید کرد نیروهای قراردادی باسابقه بیش از ۱۰ و ۲۰ سال در دانشگاهها که در وضعیت «کار معین» هستند، باید هرچه سریعتر به وضعیت «پیمانی» تبدیل شوند.نماینده زنجان و طارم در ادامه به موضوعات زیرساختی و رفاهی پرداخت و خواستار تخصیص اعتبار برای مولدسازی اموال دانشگاهها، بهویژه تجهیز نیروگاههای خورشیدی در پشتبام ساختمانهای دانشکدهها (از جمله دانشگاه پیامنور زنجان) جهت کاهش هزینههای جاری شد. وی همچنین بر لزوم تکمیل پروژههای نیمهتمام خوابگاهی و توسعه خدمات رفاهی برای اساتید، کارکنان و دانشجویان تأکید کرد.محمدی در پایان، ضمن اشاره بهضرورت تسریع در تخصیص زمین و ساختمان پارک فناوری استان، خواستار اجرای تفاهمنامه وزارت علوم با وزارت راه و شهرسازی در راستای قانون حمایت از جوانان و جمعیت شد. وی همچنین بر تقویت «نظام شایستهسالاری» در انتصابات دانشگاهی تأکید کرد و از همکاریهای مؤثر دانشگاههای آزاد، علمی کاربردی، ملی مهارت، فرهنگ و اروپاییان در استان زنجان قدردانی کرد.#بودجه#اقتصاد#نوسازی#وزیر_علوم 19:32 - 28 مه 2026