🔹پس از آغاز کار دولت سیزدهم، قرارگاه اجراییسازی سند تحول در وزارت آموزش و پرورش بهمنظور پیجویی #اجرای_سند تحول تأسیس شد. با توجه به پایان زمان آخرین #نقشه_راه (1400) و #عدم_توفیق وزارت آموزش و پرورش در اجراییسازی سند تحول بنیادین، تدوین #نقشه_راه و تغییر نظام #برنامهریزی وزارتخانه در دستور کار این قرارگاه قرار گرفت.🔸پس از دیدار #فرهنگیان با #رهبری در سال 1402 و تأکید ایشان بر لزوم داشتن نقشه راهی برای #اجرای_سند تحول، فرآیندهای نگارش نقشه راه سرعت گرفت. بر همین اساس قرارگاه مذکور مأموریت پیجویی تدوین این نقشه را از وزیر دریافت کرد. از اینرو، سفارش پژوهشی به پژوهشگاه آموزش و پرورش در این راستا داده شد و این پژوهشگاه با توجه به مؤلفههای نقشه راه، مصوب در شورای هماهنگی و اجرایی سند تحول بنیادین، با برگزاری جلسات کارشناسی و تشکیل گروههای کانونی، پژوهش خود را به انجام رساند. قرارگاه اجراییسازی سند تحول پس از تحویل گرفتن این پژوهش با برگزاری جلسات متعدد با عالیترین #مقام_مسئول هر واحد ستادی، خروجیهای نهایی را تنظیم و تدقیق کرد.🔹این نقشه با توجه به آسیبشناسی تدوین و اجرای #سند_تحول و بررسی دقیق نقاط قوت و ضعف نقشههای راه پیشین، رویکردی متفاوت را برای اجراییسازی #سند_تحول اتخاذ کرده است. بدین ترتیب تلاش شده است تا 131 راهکار و 458 برنامه زیرنظام در قالب 147 پروژه تدوین شوند. همچنین پروژهها نیز در دستههای موضوعی به اسم #خوشه ، ذیل شش زیرنظام صورتبندی شدهاند.
🔸هر یک از پروژهها دارای ویژگیهایی مانند مسئول پروژه، مسئول پروژه بروندستگاهی (در صورت نیاز)، شاخص، میزان هدف شاخص، وضعیت فعلی شاخص، اولویت پروژه (در سه سطح)، زمان آغاز، زمان پایان، نوع پروژه (استمراری، مقطعی و ترکیبی)، رابطه همنیازی (بینیاز، همنیاز، و پیشنیاز) و سطح اجرا (ستاد، استان، منطقه و استان) میشوند. این نقشه در جلسه شماره 899 در تاریخ 1403/02/11، و ماده واحده آن در جلسه 900 در تاریخ 1403/03/08 شورای عالی انقلاب فرهنگی #مصوب شده تا مسأله عدم تصویب نقشه در #مراجع_ذیصلاح نیز برطرف شود.🔺در یادداشتهای بعد، چگونگی برطرفشدن برخی از آسیبهای سطح تدوین و اجرا توسط #نقشه_راه جدید را مورد بررسی قرار خواهم داد. إنشاءالله.🌱 #پرونده_نقشه_راه #سند_تحول #مولفههای_نقشه_راه #تصویب #شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی🧭 @education_policy
23:16 - 28 مهر 1404
1 واکنش
447 بازدید