ممنوع شدن پیام رسانهای خارجی در مدارس و دانشگاهها
متاسفانه در برخی مدارس و دانشگاه ها خود مدیران در پیام رسان های خارجی مانند تلگرام یا واتساپ گروه درست می کنند و دانشجو یا دانش آموز مجبور به استفاده از فیلترشکن میشود. برای اطلاع رسانی هم از صفحه اینستاگرام استفاده می کنند. با توجه به پیشرفت خوب پیام رسان ها و سکوهای ایرانی از مسوولین درخواست می شود که استفاده مدیران مدارس و دانشگاه ها از پیام رسان های خارجی را برای تشکیل گروه و اطلاع رسانی و ممنوع کنند.
هخامنشیان، اولین امپراتور در ایران و جهان باستان است.دستاورد های مختلف تمدنی ای در بیش از ۲۵۰۰ سال پیش و سیاست ها و اقدامات انسان دوستانه نظیر فتح بدون خونریزی بابل و نگارش منشور حقوق بشر و... را در کارنامه خود دارد که نمیگنجد که در اینجا بیان شود. این حکومت و اقدامات انسان دوستانه و دستاورد ها و ابداعات تمدنی مختلف، اگر متعلق به کشورهای غربی مانند آمریکا بود، احتمالاً با ساخت دهها فیلم، سریال و انیمیشن توسط هالیوود و با کمی اغراق و خیالپردازی، به یک پدیده جهانی تبدیل میشد. با این حال، در ایران، این ظرفیتهای فرهنگی و تمدنی به اندازه کافی مورد توجه قرار نگرفته و در نتیجه، سازندگان فیلمهای خارجی توانستهاند با ساخت آثاری که گاهی اوقات مخالف با تاریخ و فرهنگ ایرانی است، به تصویرکشی از این دوران بپردازند. بنابراین، از مسئولین محترم درخواست میشود که به سرعت اقدام به تولید آثار سینمایی و تلویزیونی باشکوهی کنند که به درستی از دوران هخامنشیان به تصویر بکشند.
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، سازمان سینمایی، سازمان صدا و سیما، هخامنشیان، رسانه، هنر و رسانه، فیلمی
زبان فارسی به عنوان یکی از زبانهای رسمی سازمان ملل متحد ثبت شود
با توجه به غنای زبان فارسی، پیشنهاد میشود مسئولین مربوطه پیگیر باشند تا زبان فارسی را در کنار زبانهای انگلیسی، فرانسوی، چینی، روسی، اسپانیولی و عربی که زبانهای رسمی سازمان ملل متحد هستند به عنوان یکی دیگر از زبانهای رسمی سازمان ملل متحد به ثبت برسانند و انشاءالله شاهد باشیم که در آینده زبان فارسی هم جز زبانهای رسمی سازمان ملل متحد در آید.
چاپ پول و خلق نقدینگی بزرگترین مشکل بیارزش شدن پول ملی
چرا بانک مرکزی ، دولت و مجلس یک بار برای همیشه با قوانین محکم و قابل اجرا جلوی چاپ پول توسط بانکها را نمیگیرند.
هر ساله با چاپ پول توسط بانکها چراغ افزایش تورم را روشن میکنیم و هیچ نهادی در کشور جلوی این مقوله مهم نمیایستد، زیرا راحتترین کار برای دولتها چاپ پول است. در حالی که افزایش تولید و افزایش تعداد واحدهای تولیدی و افزایش آمار اشتغال یکی از سختترین کارها برای دولتمردان است.
لطفا پول چاپ نکنید مردم تحمل این همه تورم را ندارند.
چرا نظام و خبرگزاری هاش نمی خواهند به مذهبی های اصیل و حوزه علمیه توجه کنند ؟
مطالبه
شورای نگهبان در رابطه با حجاب از قوانین اسلام عقبنشینی نکند
متاسفانه در لایحه عفاف و حجاب ، بدحجابی زنان بالای ۱۸ سال و نیمه برهنه بودن زنان زیر ۱۸ سال کمترین مجازاتی ندارد!
تعریف «حجاب شرعی برای زنان» مشخص است. هر فرد متشرعی می داند که زنان باید در برابر نامحرم تمام بدن خود را با لباسی که بدن نما نباشد و رنگ و کیفیت آن جلب توجه نکند بپوشانند با این استثناء که طبق نظر مشهور فقهاء شیعهگردی صورت زنان و دست ها تا مچ نیاز به پوشش ندارد.
آیه ۳۱ سوره نور و آیه ۵۹ سوره احزاب دلالت بر حجاب شرعی زنان دارد و احادیث متعدد حد حجاب زنان را به روشنی بیان کرده است.
برای مثال از امام صادق سوال می شود در مورد زینتی که زن میتواند آشکار کند و ایشان جواب میدهند : صورت و دو کف دست (قرب الإسناد ، ص ٨٩)
همچنین زینت کردن زن به وسیله لباسی چشم گیر یا استفاده از لوازم رایج برای آرایش در برابر نامحرمان ، حرام می باشد .آیه ۳۱ سوره نور بر این حکم دلالت دارد.
اما لایحهای که تحت عنوان (حمایت از خانواده از طریق ترویج فرهنگ عفاف و حجاب) تنظیم شده است و برای اجرای آزمایشی سه ساله ، به شورای نگهبان فرستاده شده است از تعریف شرعی حجاب عدول کرده است.
ماده ۴۹ این مصوبه ، این چنین است :
هر زنی در انظار یا اماکن عمومی یا معابر کشف حجاب کند به نحوی که چادر یا مقنعه یا روسری یا شال، به نحوی که سر را بپوشاند بر سر نداشته باشد در مرتبه اول معادل جزای نقدی درجه شش و در مراتب بعدی به جزای نقدی درجه پنج محکوم میشود.
می بینیم که از عبارت (تمام سر) یا عبارت (غیر از گردی صورت را نپوشاند) استفاده نشده است و به عبارت ( بر سر نداشته باشد) اکتفا شده است. واضح است که اگر کم ترین بخشی از روی سر پوشانده شود مقصود این ماده تامین می گردد.
نویسندگان این متن می توانستند از عبارت (حجاب شرعی) که تفسیر آن واضح است استفاده کنند همان طور که در ماده ۶۳۸ قانون مجازات اسلامی ( که به طور غیر قانونی اجرا نمی شود ) این عبارت وجود دارد. به نظر می رسد که نویسندگان این لایحه قصد عدول از مبانی دینی را دارند.
همچنین در تبصره اول ماده ۴۷ این مصوبه نوشته شده است : بدپوششی در مورد زنان عبارت است از پوشیدن لباس بدن نما یا تنگ یا لباسی که قسمتی از بدن پایین تر از گردن یا بالاتر از مچ پا یا بالاتر از ساعد دستها دیده شود.
مطابق این لایحه برهنه بودن پای زنان تا مچ (مدل جدید شلوار لی های زنانه ) ، برهنه بودن گردن زنان و گوش ها ، برهنه بودن دست های زنان تا ساعد و آرایش کردن زنان اگر چه بسیار غلیظ باشد بدون جریمه و عملا مجاز است. از همه این موارد تاسف آورتر این است که همین پوشش نیم بند تعریف شده نیز برای افراد بالای ۱۸ سال است و دختران بی حجاب از ۹ تا ۱۸ سال آزاد هستند.
در دفعات قبلی که این لایحه برای شورای نگهبان فرستاده شد ؛ شورای نگهبان اشکالات متعددی را به متن آن وارد دانست اما به تعریف این لایحه از بدپوششی و پوشش سر اشکالی وارد نشده بود. به نظر می رسد که سر آخر ، با تایید این لایحه در شورای نگهبان ، تعریف غیر شرعی از حجاب به قانون تبدیل شود. در این صورت مخالفت شورای نگهبان با شریعت و قانون اساسی را می توان ورود جمهوری اسلامی به دوره ای جدید و کاملا متفاوت دانست.
از شورای نگهبان می خواهیم مخالفت با اسلام و قانون اساسی را تبدیل به یک رویه شبه قانونی نکند و از انقلاب ملت ایران و ارزشهای آن پاسداری کند.
با توجه به پیگیری های صورت گرفته از حسابداری های ادارات آموزش پرورش کشور مشخص شده که معلمانی که تحت پوشش بیمه سلامت هستند مجموعا ۲۴/۵ درصد حق بیمه دریافت میکنند که ۱۱ درصد توسط خود معلم و ۱۳/۵ درصد توسط دولت پرداخت میشود. اما معلمانی که تحت پوشش بیمه تامین اجتماعی هستند مجموعا ۲۷ درصد حق بیمه دریافت میکنند که ۷ درصد توسط شخص پرداخت میشود و ۲۰ درصد توسط دولت. حال سوال اینجاست این تبعیض ۱۰ درصدی بین این دو گروه معلم چه توجیهی دارد و حال آنکه از معلمان تحت پوشش بیمه سلامت مقرری ماه اول بدون هیچ توجیه معقولی کسر میشود در صورتی که معلمان تحت پوشش تامین اجتماعی از این قاعده مستثنی هستند.
از مسوولین محترم تقاضای پیگیری احقاق حقوق این قشر زحمت کش را به صورت فوری و دقیق داریم .
با تشکر از زحمات شما
سلام و وقت بخیراز پویش شما حمایت شد لطفا از پویش «لزوم احداث تقاطع غیر همسطح بزرگراه شهید باقری و خیابان ۱۹۶ غربی» به جهت جلوگیری از سنگ اندازی و تضییع حقوق عموم حمایت فرمایید لینک پویش: https://farsnews.ir/Hamid1355/1713290973526025269باتشکر از شما
لزوم احداث تقاطع غیر همسطح بزرگراه شهید باقری و خیابان ۱۹۶ غربی
با سلام و احترام ؛
در دویست و بیست و هشتمین جلسه شورای اسلامی شهر تهران به تاریخ ۲۸ فروردین ۱۴۰۳ جناب آقای سید محمد آقامیری اظهار داشته اند که قرار است تقاطع غیرهمسطح در خیابان ۱۹۶ غربی تهرانپارس اجرا شود.
مردم ! این موضوع را مطرح کردند که این تقاطع ضرورتی ندارد و با توجه به این درخواست ، تقاضا داریم که امکان سنجی و بررسی مجددی صورت بگیرد. با توجه به اینکه ردیف بودجه به آن اختصاص یافته و کد بودجه دارد، درخواست می کنیم بررسی صورت بگیرد، با بهره گیری از سخنان ایشان یادآوری چند نکته ضروری است:
اول : بزرگراه شهید باقری در چند مقطع به علت وجود دوربرگردان های همسطح دچار ترافیک و مشکل حاد میباشد که یکی از مقاطعی که مشکل ترافیک ، تداخل خودروها و تصادفات بسیار شدید و مشکل ساز همین تقاطع خیابان ۱۹۶ غربی و بزرگراه باقری است که اگر سایر پل های اجرا شده و در دست اجرا را اولویت بندی نماییم اولویت اول همین تقاطع می باشد و لزوم احداث پل در این محل از سایر نقاط این بزرگراه و سایر مناطق تهران واجب تر و ضروریتر است.
دوم : مردم سالهاست درخواست غیرهمسطح سازی این تقاطع را داشته و دارند. به طور قطع این مردم همان کسبه مجاور این محل هستند که غالبا در زمینه تهیه و توزیع غذا نظیر حلیم ، کباب ، طباخی ، جگرکی با اشغال پیاده رو و خیابان مشغول فعالیت هستند و نه تنها خود این کسبه عامل تشدید ترافیک ، راه بندان ، سد معبر و ... می باشند بلکه اکثریت شهروندان از ایجاد مزاحمت آنها دلخور بوده و هستند و احداث پل در این تقاطع به علت عرض بالای خیابان ۱۹۶ غربی و پیاده روها در مقاطع شرقی و غربی بزرگراه شهید باقری مشکلی در فعالیت آنان ایجاد نخواهد کرد.
سوم : مردم سالهاست درخواست غیرهمسطح سازی این تقاطع را داشته و دارند و افرادی که با عنوان مردم این اظهارات را مطرح و منتقل نموده اند چه کسانی هستند ؟ بطور قطع این مردم همان کسبه مجاور این محل هستند که غالبا در زمینه تهیه و توزیع غذا نظیر حلیم ، کباب ، طباخی ، جگرکی با اشغال پیاده رو و خیابان مشغول فعالیت هستند و نه تنها خود این کسبه عامل تشدید ترافیک ، راه بندان ، سد معبر و ... می باشند بلکه اکثریت شهروندان از ایجاد مزاحمت آنها دلخور بوده و هستند و احداث پل در این تقاطع به علت عرض بالای خیابان ۱۹۶ غربی و پیاده روها در مقاطع شرقی و غربی بزرگراه شهید باقری مشکلی در فعالیت آنان ایجاد نخواهد کرد.
بر این اساس از مسئولان محترم شهرداری تهران ، معاونت فنی و عمرانی مرکز و اعضای محترم شورای اسلامی شهر تهران تقاضا داریم با توجه به ضرورت احداث تقاطع غیر همسطح خیابان ۱۹۶ غربی و بزرگراه شهید باقری که با تاخیر حداقل هشت ساله مواجه شده و تقاضای شهروندان عبوری از بزرگراه باقری و ساکنان محلات تهرانپارس و اطراف ، در احداث این پل تسریع شود و به خاطر منافع شخصی عده ای قلیل ، منافع عامه و عموم مردم ضایع نشود و ترافیک شدید این محل که باعث پس زدگی ترافیک در همه جهات جغرافیایی این محل می شود ، هر چه زودتر کاهش یابد .
وجود این گونه مدارس که معمولا دانش آموزان با آزمون در آن قبول میشوند علاوه بر ایجاد اختلاف طبقاتی و احساس خود برتر بینی دانشآموزان تیزهوش باعث میشود، تنها عدهای خاص به دانشگاههای برتر بروند و مردم عادی، روستایی و عشایر به دانشگاهای برتر راه پیدا نکنند.
همچنین وجود این مدارس مافیا هم ایجاد کرده است برخی آموزشگاهها در تلاش هستند تا با چاپ کتابهای تستزنی و گرفتن آزمونهای متعدد از دانشآموزان علاوه بر وارد کردن فشار به دانش آموزان، تنها عدهای که پولدار هستند و به این آموزشگاهها پول دادهاند بتوانند فرزندشان را به مدارس برتر همچون تیزهوشان و نمونه دولتی بفرستند و این برای مردم عادی قابل قبول و خوشایند نیست.
بماند که دانشآموزانی هم که در این مدارس درس میخوانند نیز احساس موفقیت چندانی هم نمیکنند.
درخواست والدین دانشآموزان و دانشآموزان از مسئولان مربوطه این است که مدارس سمپاد را از نظام آموزشی حذف کنید.
وزارت آموزش و پرورش، مجلس شورای اسلامی، شورای عالی انقلاب فرهنگی
چندین سال پیش در بستر وب شاهد راهاندازی مدرسه مجازی حقوق بودیم که برای حقوق خواندهها و دانشجویان حقوق مطلوب و مفید بوده و به اعتلا و پیشبرد سطح دانش حقوقی آنها کمک می کرد؛ اما پس از مدت کوتاهی از فعالیت آن؛ دیگر شاهد فعالیت مدرسه مجازی حقوق نبوده و نیستیم.
در این باره مطالبه ای که از مسئولین مربوطه داریم اینکه پیگیر باشند تا دوباره مدرسه مجازی حقوق در بستر وب فعال شود و مجموعه مدرسه مجازی حقوق بار دیگر آموزش مجازی حقوق را فعال کنند. چرا که به نظر این مجموعه با گام نهادن در آموزش مجازی حقوق به رشد و پیشرفت دانش حقوقی در کشور کمک شایانی خواهد کرد.
تقدیر و تشکر از اساتید و بانیان و دست اندرکاران مدرسه مجازی حقوق
مولی الموحدين حضرت علی (ع) نيز در حديثی میفرمايند: «( من علمنی حرفا فقد صيرنی عبدا ) يعنی هر كس كلمه ای به من بياموزد مرا بنده خود كرده است» كه اين خود گويای نقش موثر معلمان در تعليم و تربيت در جامعه است که خود بیانگر اهمیت والای تعلیم و تربیت و علمآموزی برای جامعه میباشد و ضرورت تکریم مقام والای معلم.
لذا بدین دلیل در راستای ضرورت وجودی تکریم مقام معلمین و قدرشناسی از آنان بر آن شدیم تا از بانیان و دست اندرکاران و اساتید مجموعه مدرسه مجازی حقوق تقدیر و تشکر کنیم و برای آن دسته از اساتید مدرسه مجازی حقوق که دیگر در قید حیات نیستند طلب آمرزش و مغفرت نماییم چرا که چندین سال پیش در بستر وب شاهد راه اندازی مدرسه مجازی حقوق بودیم که برای حقوق خوانده ها و دانشجویان حقوق مطلوب و مفید بوده و به اعتلا و پیشبرد سطح دانش حقوقی آنها کمک می کرد؛ اما پس از مدت کوتاهی از فعالیت آن؛دیگر شاهد فعالیت مدرسه مجازی حقوق نبوده و نیستیم، اما اینکه مدرسه مجازی حقوق گویا دیگر در بستر وب دیگر فعال نیست ، مجوزی نیست که ما را از وظیفه تکریم معلمین مدرسه مجازی حقوق و اساتید و دست اندرکاران آن باز دارد لذا لازم دانستیم پویش تقدیر و تشکر از اساتید و دست اندرکاران مدرسه مجازی حقوق را به رشته تحریر در آوریم.