گام‌های بلند توسعه زیرساخت‌های آموزشی دورود و ازنا با پیگیری نماینده مجلس
در پی پیگیری‌های مستمر روح‌اله لک‌علی‌آبادی، نماینده مردم شریف شهرستان‌های دورود و ازنا در مجلس شورای اسلامی، نشست راهبردی با رئیس و معاونین سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در تهران برگزار شد که نتایج آن، جهش قابل توجهی در رفع کمبودهای زیرساختی و تجهیزاتی این دو حوزه انتخابیه را نوید می‌دهد.
تحول زیرساختی در ازنا
نشستی با محوریت بررسی نیازهای شهرستان ازنا با حضور سبحان قائدی، مدیر آموزش و پرورش ازنا، و سجاد زمانی، معاون پشتیبانی این شهرستان، برگزار شد. این جلسه منجر به اخذ چندین مصوبه حیاتی برای بهبود محیط آموزشی و فرهنگی ازنا گردید:تأمین فوری تجهیزات؛ تعهد به ارسال کمک‌های قابل توجه و فوری در زمینه تأمین تجهیزات و ملزومات اساسی مدارس.بهسازی محیط فیزیکی؛ اختصاص ردیف اعتباری ویژه برای آسفالت محوطه‌های مدارس، که ایمنی تردد دانش‌آموزان و کیفیت محیط مدرسه را ارتقا می‌دهد.توسعه زیرساخت فرهنگی؛ برنامه‌ریزی برای بهسازی و بازسازی سالن همایش‌های کانون آفرینش به‌منظور تقویت فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی منطقه.تأمین گرمایش استاندارد؛ پیش‌بینی مساعدت‌های لازم جهت ارتقای کامل سیستم‌های گرمایشی مدارس، تضمین‌کننده محیطی مطلوب برای دانش‌آموزان در فصول سرد سال.نهایی‌سازی مکان‌یابی مدرسه؛تصمیم‌گیری نهایی برای برچیدن مدرسه شرکت نفت و اختصاص زمین استاندارد جهت احداث یک مدرسه جایگزین مناسب.مدیر آموزش و پرورش ازنا، سبحان قائدی، ضمن تقدیر از نقش محوری دکتر لک‌علی‌آبادی در به ثمر نشستن این مذاکرات، این نتایج را گامی موثر در مسیر ارتقاء عدالت آموزشی در شهرستان ازنا دانست.
تمرکز بر حذف مدارس کانکسی و تجهیز هنرستان‌های دورود
این جلسه‌ای با حضور جمشید دلفانی، مدیر آموزش و پرورش شهرستان دورود، و روسای کانون‌های فرهنگی، با رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور برگزار شد که بر دو چالش اصلی دورود متمرکز بود:مطالبات فنی و حرفه‌ایمدیر آموزش و پرورش دورود با اشاره به تحقق سهم ۵۰ درصدی هدایت تحصیلی به سمت شاخه‌های فنی و حرفه‌ای، بر ضرورت نوسازی و به‌روزرسانی تجهیزات و کارگاه‌های هنرستان‌ها برای پاسخگویی به نیاز بازار کار تأکید کرد و خواستار تخصیص اعتبارات ویژه در این زمینه شد. امنیت دانش‌آموزان و مدارس کانکسی دلفانی با اشاره به فعال بودن سه مدرسه کانکسی شامل «لاله» (زیرتنگ)، «فضیلت» (آب‌بید) و «قائم» (بامسر)، خواستار تسریع در جمع‌آوری این فضاهای آموزشی ناایمن و احداث مدارس استاندارد شد.سازمان نوسازی مدارس کشور پس از بررسی مطالبات، بر حمایت از توسعه عادلانه تأکید نموده و قول پیگیری ویژه جهت تجهیز کامل هنرستان‌ها، رفع کمبود فضاهای آموزشی و جمع‌آوری مدارس کانکسی را به مسئولین دورود داد.این اقدامات نشان‌دهنده عزم جدی مسئولین منطقه برای بهبود کیفیت و کمیت فضاهای آموزشی در هر دو شهرستان است.انتهای پیام/
10:02 - 17 بهمن 1404
243 بازدید