درخواست عدالت آموزشی در پذیرش دیپلمهای هنرستانها در مقطع کارشناسی
به: وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری کمیسیون محترم آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی دبیر محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی با سلام و احترام، ما، جمعی از فارغالتحصیلان دیپلمهای هنرستانهای فنی و حرفهای، با هدف ایجاد عدالت آموزشی، خواستار تغییرات اساسی در فرآیند پذیرش دانشجویان مقطع کارشناسی در تمامی دانشگاهها هستیم. با توجه به مواد قانونی مندرج در قانون تشکیل شورای عالی انقلاب فرهنگی (مصوبه ۱۳۶۳) و قانون حمایت از آموزش و پرورش دولتی، که تأکید بر حق آموزش برابر برای همه اقشار دارد، موارد زیر را به عنوان خواستههای خود مطرح میکنیم: ۱. اولویت پذیرش برای دیپلمههای هنرستانها ما خواستار آن هستیم که دارندگان دیپلمهای هنرستانها ی فنی و حرفهای در رشته های با ازمون اولویت پذیرش مقطع کارشناسی دانشگاه ملی مهارت و تمام دانشگاهها قرار گیرند. این اقدام نهتنها به تقویت انگیزه و اعتماد به نفس دانشآموزان کمک خواهد کرد، بلکه نظر به آمارها، کشورهای صنعتی نظیر آلمان و فنلاند نشان دادهاند که ارتقاء آموزش فنی و حرفهای به سطوح بالاتر تحصیلی تأثیر زیادی بر رشد اقتصادی و کاهش بیکاری جوانان دارد. برای مثال، در آلمان، حدود ۷۰ درصد از فارغالتحصیلان دبیرستان از طریق سیستم آموزش فنی و حرفهای به فعالیت ها و بنگاه های اقتصادی موفق و استارتاپ ها ی جهانی پیوستهاند و این آمار نشاندهنده موفقیت این الگو در کاهش بیکاری جوانان و افزایش مهارتهای شغلی است. ۲. پذیرش در مقطع کارشناسی دانشگاههای صنعتی سراسر کشور ما همچنین از تمامی دانشگاههای دولتی و حضوری سراسر کشور، بهویژه دانشگاههای صنعتی، درخواست داریم که برای پذیرش در مقطع کارشناسی، دفترچه کنکور مختص هنرستانها و فنی و حرفهای اضافه گردند. تحقیقاتی که در انگلستان انجام شده است، نشان میدهد که داشتن تنوع در پذیرش دانشجویان از اقشار مختلف، موجب افزایش نوآوری و خلاقیت در فرایندهای آموزشی و پژوهشی میشود. ما از تمامی هممیهنان عزیز دعوت میکنیم تا با امضای این کارزار، حمایت خود را از این خواستهها اعلام کرده و در راستای ایجاد تغییرات مثبت در نظام آموزشی کشور مشارکت نمایند. با هم، برای آیندهای بهتر! با تشکر