تصویر سربرگ نمایه‌ی ‌باقری‌
ب

باقری

@user177106857868
تاریخ پیوستن: بهمن 1404
@user17710685786829 اسفند 1404
در این شرایط جنگی و دیدن صحنه های دلخراش و شنیدن خبر شهادت عزیزانمان واقعا سخت است که همزمان دو پایه را ترمیم کنیماز مسئولان و رییس جمهور محترم خواهشمندم سریعتر به درخواست ما توجه بفرمایند
تصویر نمایه‌ی ‌مرضیه حسن پور‌
مرضیه حسن پورنشان رسمی فارس

@Journalist  •  29 اسفند 1404

کنکوری‌ها: با مثبت کردن تأثیر پایه یازدهم استرس ما را کاهش دهید

برخی داوطلبان آزمون سراسری خواستار مثبت شدن تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور برای کاهش استرس آزمون شدند.

نمایش گزارش


باقری بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مرضیه حسن پور‌
@Journalist29 اسفند 1404

کنکوری‌ها: با مثبت کردن تأثیر پایه یازدهم استرس ما را کاهش دهید

برخی داوطلبان آزمون سراسری خواستار مثبت شدن تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور برای کاهش استرس آزمون شدند.

@user17710685786825 بهمن 1404
مثبت شدن تاثیر معدل یازدهم
مطالبه

مطالبه دانش‌آموزان برای مثبت شدن تأثیر معدل یازدهم

بسمه تعالی با سلام و احترام خدمت جناب آقای دکتر پزشکیان و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی اینجانب به نمایندگی از جمعی از دانش‌آموزان، در خصوص درخواست تأثیر مثبت معدل پایه یازدهم مطالبی را به استحضار می‌رسانم. ما و جمعی از دانش‌آموزان خواستار تأثیر مثبت معدل یازدهم هستیم، به دلایل زیر: ۱- دانش‌آموزی که می‌خواهد پایه دوازدهم را ترمیم کند، با توجه به تأثیر قطعی معدل یازدهم ناچار است یازدهم را هم ترمیم کند. چگونه ممکن است دانش‌آموزی در یک روز، برای مثال امتحان دین و زندگی یازدهم را بدهد و فردای آن روز امتحان دین و زندگی دوازدهم را؟ حتی اگر فرض کنیم این دانش‌آموز تمام دروس را از قبل خوانده و جمع‌بندی کرده است، اما به هر حال انسان جایزالخطاست. ممکن است در همین درس پرنکته دینی که هر کلمه‌اش بارم‌بندی دارد دچار اشتباه شود. حال تصور کنید دانش‌آموزی که برای کسب بهترین نتیجه، قبولی در بهترین رشته‌ها و در نهایت خدمت به وطن تلاش می‌کند، چه میزان رنج و استرس را باید برای چنین جزئیاتی تحمل کند. به نظر می‌رسد این موضوع تاکنون از نگاه یک دانش‌آموز مورد بررسی دقیق قرار نگرفته است. ۲- در این نظام آموزشی، با وجود تمام فشارها، حداقل باید اندکی آرامش نیز وجود داشته باشد تا دانش‌آموز بتواند از یک جهت با خیالی آسوده‌تر و به دور از استرس و نگرانی درس بخواند. آرامش، امید را افزایش می‌دهد و امید، انگیزه را تقویت می‌کند. ناامیدی، دانش‌آموختگان این سرزمین را کم می کند، انگیزه آن‌ها را کاهش می‌دهد و علاقه به درس و ادامه تحصیل را از بین می‌برد. من افرادی را به چشم دیده‌ام که به دلیل همین ناامیدی‌ها، با وجود سختی‌ها و مصیبت‌های فراوان، مهاجرت را انتخاب کرده‌اند تا در خارج از کشور ادامه تحصیل دهند. آیا سرنوشت چنین تصمیماتی نمی‌تواند به فرار مغزها منجر شود؟ آیا نمی‌تواند میانگین نمرات نهایی را کاهش دهد؟ همان‌گونه که سال گذشته خود شاهد پایین بودن شدید میانگین نمرات بودید. از شما درخواست دارم، طبق وعده‌ای که در خصوص عدالت آموزشی داده‌اید، بار دیگر این مصوبه را مورد بازنگری قرار دهید و خود را در شرایط دانش‌آموزی قرار دهید که به هر دلیل ناچار است هر دو پایه را ترمیم کند؛ به‌ ویژه اکنون که قانون ترمیم تک‌درس حذف شده و دانش‌آموز باید تمامی دروس را ترمیم کند؛ چیزی نزدیک به ۱۸ درس، یعنی ۱۸ امتحان، یعنی ۱۸ کنکور. خواهشمندم خود را در شرایط ما بگذارید و استرس و ناامیدی‌ای را که به سبب این تصمیم متحمل می‌شویم در نظر بگیرید. تمام هدف ما قبولی در بهترین رشته‌ها با نهایت تلاش و کوشش و با امید به خداوند متعال است. به قولی از ما حرکت و از شما برکت؛ این برکت را نصیب ما کنید و در جهت افزایش امید و انگیزه بیشتر برای خدمت به وطن و هم‌وطنن تلاشی حاصل بفرمایید. با تشکر از جناب آقای دکتر پزشکیان، رئیس‌جمهور محترم و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی از طرف جمعی از دانش‌آموزان

آموزش و پرورش، مجلس شورای اسلامی، شورای نگهبان، شورای عالی انقلاب فرهنگی، مسعود پزشکیان