این نباید به معنی فیلتر کردن همه مردم و برگشتن به دوران قبلی باشد! فیلتر کردن نشان داده است هیچ تاثیری بر کسانی که می خواهند از اپلیکیشن ها استفاده کنند ندارد و فقط تحمیل هزینه به تام قشر 'مردم' است؛رانت ها و مبالغ هنگفتی که بابت فیلتر شکن معامله می شود؛ بی مورد و نیازمند اصلاح است! خواهشمند پیگیری
Z
Zo
@user176833993710
iriتاریخ پیوستن: دی 1404
@user17683399371019 بهمن 1404درخواست بازنگری در شیوهنامه مجازیسازی ۲۵ درصدی دروس نظری دانشگاههامطالبهدرخواست بازنگری در شیوهنامه مجازیسازی ۲۵ درصدی دروس نظری دانشگاهها
با سلام و احترام محضر وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری جناب آقای دکتر سیمایی صراف و همچنین نهاد محترم معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری احتراماً، در پی انتشار شیوهنامه وزارت علوم مبنی بر امکان مجازیسازی حداکثر ۲۵ درصد از زمان برگزاری دروس نظری در طول ترم، به شرط تصمیمگیری دانشگاهها و فراهم بودن زیرساختهای فنی، بدینوسیله اینجانب به نمایندگی از جمع کثیری از دانشجویان دانشگاههای سراسر کشور، دغدغهها و مطالبات خود را به استحضار میرسانم. بر اساس تجربه زیسته دانشجویان و ارزیابی جمعی آنان، آموزش مجازی ـ فارغ از وجود یا عدم وجود زیرساختهای فنی ـ در بسیاری از موارد منجر به کاهش کیفیت یادگیری، افت تعامل مؤثر میان استاد و دانشجو، و محدود شدن دسترسی عملی به امکانات آموزشی و علمی شده است. از اینرو، اجرای این شیوهنامه، بدون در نظر گرفتن نظر مخاطبان اصلی فرآیند آموزش، میتواند آثار منفی جبرانناپذیری بر کیفیت آموزش عالی کشور داشته باشد. بدینوسیله، اینجانب و امضاکنندگان این پویش، خواستار لغو این مجوز یا دستکم تقلیل و تعلیق اجرای آن تا زمان انجام نظرسنجی جامع، شفاف و فراگیر از دانشجویان ـ بهعنوان ذینفعان اصلی آموزش عالی ـ هستیم. جناب آقای دکتر سیمایی صراف؛ با توجه به رویکرد دانشجومحور جنابعالی و همراهی همیشگیتان با مطالبات دانشجویان، که همواره مورد قدردانی جامعه دانشگاهی بوده است، و همچنین با توجه به اعلام نظر صریح بیش از ۳۰ هزار دانشجوی مقطع کارشناسی در قالب کارزار، مبنی بر لزوم حضوری بودن کامل آموزش در این مقطع، این پرسش مطرح است که چرا امکان همکاری مؤثرتر با دانشجویان در جهت لغو این شیوهنامه یا محدودسازی صریح آن صرفاً به شرایط اضطراری، و ابلاغ شفاف و الزامآور آن به تمامی دانشگاهها، به صورت صریح انجام نشود؟ نهاد محترم معاونت آموزشی وزارت علوم؛ دانشگاه ذاتاً فضایی برای تعامل علمی زنده، انتقال تجربیات اساتید، شکلگیری فعالیتهای علمی و انجمنی، و رشد فکری دانشجویان است. از منظر دانشجویان، تعطیلی یا مجازیسازی آموزش در شرایط غیراضطراری، نهتنها سودی برای دانشجوی جویای علم ندارد، بلکه میتواند مانعی در مسیر پیشرفت علمی و تحقق اهداف کلان کشور باشد. بیتردید هدف مشترک دانشجویان و آن نهاد محترم، رشد علمی صحیح و پایدار آموزش عالی است؛ هدفی که تحقق آن در بستر آموزش حضوری، مؤثرتر و عمیقتر خواهد بود. دانشگاه و دانشآموختگان آن همواره موجب سربلندی و افتخار ایران در عرصههای علمی بودهاند و یقیناً در آینده نیز چنین خواهند بود. انتظار میرود با توجه به خواست صریح و جمعی بیش از ۳۰ هزار دانشجوی امضاکننده پویش ، حسن توجه و همراهی عملی با دانشجویان، که همواره وزارت علوم را در کنار خود دیدهاند، بیش از پیش تحقق یابد. پیشاپیش از حسن توجه و همکاری جنابعالی و آن نهاد محترم صمیمانه سپاسگزاریم. با تقدیم احترام جمعی از دانشجویان دانشگاههای سراسر کشور
معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزیر علوم، دکتر سیمایی صراف، دکتر ابولفضل واحدی، معاونت آموزشی وزارت علوم، معاون وزیر علوم، دکتر عموعابدینی
