تصویر سربرگ نمایه‌ی ‌شقایق شمس‌
ش

شقایق شمس

@user17618502406
تاریخ پیوستن: آبان 1404

شقایق شمس بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مریم کرمی‌
@MaryamKarami29 فروردین 1405

معتمدی‌زاده: اصرار بر تأثیر قطعی معدل در شرایط فعلی منطقی نیست

سخنگوی کمیسیون اصل‌٩٠ مجلس‌، با اشاره به آسیب تعطیلی‌های ناشی از جنگ بر فرآیند یادگیری دانش‌آموزان، نابرابری امکانات آموزشی در مناطق مختلف را عاملی برای بی‌عدالتی و غیر‌منطقی در تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم دانست و خواستار حذف یا مثبت شدن این پایه از سوابق تحصیلی شد.

شقایق شمس بازنشر داد

@user17710685786825 بهمن 1404
مثبت شدن تاثیر معدل یازدهم
مطالبه

مطالبه دانش‌آموزان برای مثبت شدن تأثیر معدل یازدهم

بسمه تعالی با سلام و احترام خدمت جناب آقای دکتر پزشکیان و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی اینجانب به نمایندگی از جمعی از دانش‌آموزان، در خصوص درخواست تأثیر مثبت معدل پایه یازدهم مطالبی را به استحضار می‌رسانم. ما و جمعی از دانش‌آموزان خواستار تأثیر مثبت معدل یازدهم هستیم، به دلایل زیر: ۱- دانش‌آموزی که می‌خواهد پایه دوازدهم را ترمیم کند، با توجه به تأثیر قطعی معدل یازدهم ناچار است یازدهم را هم ترمیم کند. چگونه ممکن است دانش‌آموزی در یک روز، برای مثال امتحان دین و زندگی یازدهم را بدهد و فردای آن روز امتحان دین و زندگی دوازدهم را؟ حتی اگر فرض کنیم این دانش‌آموز تمام دروس را از قبل خوانده و جمع‌بندی کرده است، اما به هر حال انسان جایزالخطاست. ممکن است در همین درس پرنکته دینی که هر کلمه‌اش بارم‌بندی دارد دچار اشتباه شود. حال تصور کنید دانش‌آموزی که برای کسب بهترین نتیجه، قبولی در بهترین رشته‌ها و در نهایت خدمت به وطن تلاش می‌کند، چه میزان رنج و استرس را باید برای چنین جزئیاتی تحمل کند. به نظر می‌رسد این موضوع تاکنون از نگاه یک دانش‌آموز مورد بررسی دقیق قرار نگرفته است. ۲- در این نظام آموزشی، با وجود تمام فشارها، حداقل باید اندکی آرامش نیز وجود داشته باشد تا دانش‌آموز بتواند از یک جهت با خیالی آسوده‌تر و به دور از استرس و نگرانی درس بخواند. آرامش، امید را افزایش می‌دهد و امید، انگیزه را تقویت می‌کند. ناامیدی، دانش‌آموختگان این سرزمین را کم می کند، انگیزه آن‌ها را کاهش می‌دهد و علاقه به درس و ادامه تحصیل را از بین می‌برد. من افرادی را به چشم دیده‌ام که به دلیل همین ناامیدی‌ها، با وجود سختی‌ها و مصیبت‌های فراوان، مهاجرت را انتخاب کرده‌اند تا در خارج از کشور ادامه تحصیل دهند. آیا سرنوشت چنین تصمیماتی نمی‌تواند به فرار مغزها منجر شود؟ آیا نمی‌تواند میانگین نمرات نهایی را کاهش دهد؟ همان‌گونه که سال گذشته خود شاهد پایین بودن شدید میانگین نمرات بودید. از شما درخواست دارم، طبق وعده‌ای که در خصوص عدالت آموزشی داده‌اید، بار دیگر این مصوبه را مورد بازنگری قرار دهید و خود را در شرایط دانش‌آموزی قرار دهید که به هر دلیل ناچار است هر دو پایه را ترمیم کند؛ به‌ ویژه اکنون که قانون ترمیم تک‌درس حذف شده و دانش‌آموز باید تمامی دروس را ترمیم کند؛ چیزی نزدیک به ۱۸ درس، یعنی ۱۸ امتحان، یعنی ۱۸ کنکور. خواهشمندم خود را در شرایط ما بگذارید و استرس و ناامیدی‌ای را که به سبب این تصمیم متحمل می‌شویم در نظر بگیرید. تمام هدف ما قبولی در بهترین رشته‌ها با نهایت تلاش و کوشش و با امید به خداوند متعال است. به قولی از ما حرکت و از شما برکت؛ این برکت را نصیب ما کنید و در جهت افزایش امید و انگیزه بیشتر برای خدمت به وطن و هم‌وطنن تلاشی حاصل بفرمایید. با تشکر از جناب آقای دکتر پزشکیان، رئیس‌جمهور محترم و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی از طرف جمعی از دانش‌آموزان

آموزش و پرورش، مجلس شورای اسلامی، شورای نگهبان، شورای عالی انقلاب فرهنگی، مسعود پزشکیان


شقایق شمس بازنشر داد

@user17360108782320 فروردین 1405

تعویق 1 تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ برای عدالت آموزشی

مطالبه

درخواست تعویق یک تا ۲ ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری

بسمه تعالی با سلام و احترام محضر وزیر آموزش و پرورش دکتر علیرضاکاظمی، وزیر علوم،تحقیقات و فناوری دکتر حسین سیمایی رئیس سازمان سنجش و آموزش دکتر رضا محمدی و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی با عنایت به اهمیت استراتژیک آزمون‌های نهایی و کنکور سراسری به عنوان تعیین‌کننده مسیر آینده آموزشی و شغلی نخبگان و نیروی انسانی کشور، و با در نظر گرفتن شرایط جنگ و مشکلات به وجود آمده در سال تحصیلی جاری برای دانش آموزان و داوطلبان کنکور به دلایل زیر درخواست تعویق 1تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری ۱۴۰۵ را به استحضار می رسانیم. 1_ استرس و فشار روانی ناشی از شرايط محیطی و جنگ رمضان ،سطح استرس و اضطراب را در دانش‌آموزان و خانواده هایشان به شکل قابل توجه افزایش داده که منجر به افت عملکرد واقعی آن‌ها شده است. با تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری استرس و اضطراب شدید دانش‌آموزان را کاهش دهید. 2_تعطیل بودن اموزش حضوری و کیفیت نامناسب آموزش آنلاین به دلیل مشکلات قطعی اینترنت تلاش برای جبران کیفیت آموزشی و یادگیری دانش‌آموزان و داوطلبان کنکوری 3_تعویق زمان برگزاری به مدت ۱تا ۲ ماه، فرصتی برای جبران شکاف‌های آموزشی ایجاد می‌کند؛ به‌ویژه برای دانش‌آموزانی که در مناطق درگیر جنگ بوده اند تا بتوانند با تمرکز بیشتری به مطالعه بپردازند و با آمادگی بیشتر سرجلسه امتحانات نهایی و کنکور حضور پیدا کنند. از والا مقام‌ مسئولین محترم درخواست می‌گردد با نگاهی آینده‌نگرانه نسبت به نظام آموزشی و در راستای حمایت از سلامت روان و عدالت آموزشی دانش‌آموزان این سرزمین، نسبت به تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری سال ۱۴۰۵ اقدام فرمایند.