تصویر سربرگ نمایه‌ی ‌;k;حق کنکوری‌
k

;k;حق کنکوری

@user173599924354
تاریخ پیوستن: دی 1403

;k;حق کنکوری بازنشر داد

@user1735999243549 اردیبهشت 1405
در پاسخ به
کنکوری های عزیزما باید از سازمان سنجش مطالبه کنیم وگرنه این بلاتکلیفی تا روز کنکور هستچون نمیتونن تصمیم گیری کنن به هم پاسکاری میکنن و در اخر این سازمان سنجش هست که تصمیم نهایی رو میگیره فشار رو باید روی سازمان سنجش بذاریم#سازمان_سنجش

;k;حق کنکوری بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مریم عابدینی‌
@Educationreporter8 اردیبهشت 1405

فارس من| سردرگمی ادامه‌دار دانش‌آموزان کنکوری

در حالی که هنوز زمان امتحانات نهایی مشخص نشده است، آموزش‌وپرورش از پیش‌بینی‌های لازم برای برگزاری امتحانات خبر می‌دهد.

;k;حق کنکوری بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مریم کرمی‌
@MaryamKarami29 فروردین 1405

معتمدی‌زاده: اصرار بر تأثیر قطعی معدل در شرایط فعلی منطقی نیست

سخنگوی کمیسیون اصل‌٩٠ مجلس‌، با اشاره به آسیب تعطیلی‌های ناشی از جنگ بر فرآیند یادگیری دانش‌آموزان، نابرابری امکانات آموزشی در مناطق مختلف را عاملی برای بی‌عدالتی و غیر‌منطقی در تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم دانست و خواستار حذف یا مثبت شدن این پایه از سوابق تحصیلی شد.

;k;حق کنکوری بازنشر داد

@user17360108782320 فروردین 1405

تعویق 1 تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ برای عدالت آموزشی

مطالبه

درخواست تعویق یک تا ۲ ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری

بسمه تعالی با سلام و احترام محضر وزیر آموزش و پرورش دکتر علیرضاکاظمی، وزیر علوم،تحقیقات و فناوری دکتر حسین سیمایی رئیس سازمان سنجش و آموزش دکتر رضا محمدی و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی با عنایت به اهمیت استراتژیک آزمون‌های نهایی و کنکور سراسری به عنوان تعیین‌کننده مسیر آینده آموزشی و شغلی نخبگان و نیروی انسانی کشور، و با در نظر گرفتن شرایط جنگ و مشکلات به وجود آمده در سال تحصیلی جاری برای دانش آموزان و داوطلبان کنکور به دلایل زیر درخواست تعویق 1تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری ۱۴۰۵ را به استحضار می رسانیم. 1_ استرس و فشار روانی ناشی از شرايط محیطی و جنگ رمضان ،سطح استرس و اضطراب را در دانش‌آموزان و خانواده هایشان به شکل قابل توجه افزایش داده که منجر به افت عملکرد واقعی آن‌ها شده است. با تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری استرس و اضطراب شدید دانش‌آموزان را کاهش دهید. 2_تعطیل بودن اموزش حضوری و کیفیت نامناسب آموزش آنلاین به دلیل مشکلات قطعی اینترنت تلاش برای جبران کیفیت آموزشی و یادگیری دانش‌آموزان و داوطلبان کنکوری 3_تعویق زمان برگزاری به مدت ۱تا ۲ ماه، فرصتی برای جبران شکاف‌های آموزشی ایجاد می‌کند؛ به‌ویژه برای دانش‌آموزانی که در مناطق درگیر جنگ بوده اند تا بتوانند با تمرکز بیشتری به مطالعه بپردازند و با آمادگی بیشتر سرجلسه امتحانات نهایی و کنکور حضور پیدا کنند. از والا مقام‌ مسئولین محترم درخواست می‌گردد با نگاهی آینده‌نگرانه نسبت به نظام آموزشی و در راستای حمایت از سلامت روان و عدالت آموزشی دانش‌آموزان این سرزمین، نسبت به تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری سال ۱۴۰۵ اقدام فرمایند.


;k;حق کنکوری بازنشر داد

@user17091006895277679348 فروردین 1405
در پاسخ به
مطالبه

لزوم حذف امتحانات نهایی یازدهم و کاهش اثر نهایی دوازدهم در کنکور ۱۴۰۵

با توجه به اینکه در شرایط فعلی مدارس به صورت مجازی تشکیل میشوند و با توجه به وضعیت جنگی کشور به ویژه شهرهایی چون تهران از شورایعالی انقلاب فرهنگی، شورای آموزش و پرورش و دست اندرکاران آموزش و کنکور خواهشمندیم که نسبت به بازنگری و اعمال وضعیت فورس ماژور برای مصوبه تاثیر معدل در کنکور، بازنگری مقطعی این مصوبه را مد نظر قرار دهند. چنانچه می دانید ایجاد امید و کاهش استرس دانش آموزان و نسل جوان می تواند در این شرایط جنگی به توان و تاب آوری کشور کمک کند. در حالی که در مدت سه سال گذشته اولیا و دانش آموزان بر استرس زا بودن، ناعادلانه و غیر کارشناسی بودن مصوبه شورایعالی انقلاب فرهنگی در مورد تاثیر معدل بر کنکور تاکید داشته اند و بارها حضورا و با امضای پویش‌ها و کارزارهای متعدد اعتراض خود را نشان داده اند، شرایط جنگ تحمیلی از سوی آمریکا و رژیم صهیونیستی این شرایط را بغرنج‌تر کرده است. با توجه به شرایط ویژه کشور که در ابتدای اسفند با این جنگ تحمیلی به وجود آمد، بسیاری از دانش آموزان به ویژه در شهرهای بزرگی چون تهران، مجبور به ترک شهر شده اند یا در استرس و تنش ناشی از بمبارانهای ناجوانمردانه رژیم صهیونیستی و آمریکا قرار دارند، در نتیجه نه تنها در پایه یازدهم بلکه در پایه دوازدهم نیز هنوز بسیاری از مدارس کتابها را به اتمام نرسانده اند. در این شرایط هر از چندگاهی اعلام میگردد که امتحانات نهایی پایه یازدهم و دوازدهم در سال جاری از همه دروس برگزار خواهد شد و همگی در کنکور تاثیرگزار خواهد بود و بر استرس و نا آرامی دانش آموزان توسط دست اندرکاران افزوده میگردد. در این شرایط که حتی تاثیرگزاری امتحانات نهایی طولانی مدت پایه دوازدهم بر کنکور با توجه به وضعیت کشور می تواند با مخاطراتی همراه باشد و حتی دانش آموزان آسیب دیده از جنگ تحمیلی را دچار استرس کند، برگزاری امتحانات نهایی پایه یازدهم هیچ توجیهی ندارد. این در حالیست که کنکور با توجه به یک روزه بودن می تواند در شرایط ارام پس از جنگ برگزار گردد ولی امتحانات نهایی به ویژه پایه یازدهم در این شرایط قابل برگزاری نمی باشد. لذا با مجموع مسائل فوق و با توجه به استدلالهایی که در مورد ناعادلانه بودن روش تصحیح و ترازدهی و طرح سوالات این امتحان مطرح است، خواهشمندیم در سال ۱۴۰۵ امتحانات نهایی پایه یازدهم برگزار نگردد و امتحانات نهایی پایه دوازدهم با حداقل تاثیر در کنکور برگزار گردد.

آموزش و پرورش، وزارت علوم و سازمان سنجش، اعضای محترم شورایعالی انقلاب فرهنگی، سازمان دانش آموزی / سازمان اولياء ومربيان، شورایعالی آموزش و پرورش

100
گزارش از مطالبه
1000
پیگیری از مسئول مربوطه

نمایش گزارش


;k;حق کنکوری بازنشر داد

@user17091006895277679348 فروردین 1405
در پاسخ به
مطالبه

لزوم حذف امتحانات نهایی یازدهم و کاهش اثر نهایی دوازدهم در کنکور ۱۴۰۵

با توجه به اینکه در شرایط فعلی مدارس به صورت مجازی تشکیل میشوند و با توجه به وضعیت جنگی کشور به ویژه شهرهایی چون تهران از شورایعالی انقلاب فرهنگی، شورای آموزش و پرورش و دست اندرکاران آموزش و کنکور خواهشمندیم که نسبت به بازنگری و اعمال وضعیت فورس ماژور برای مصوبه تاثیر معدل در کنکور، بازنگری مقطعی این مصوبه را مد نظر قرار دهند. چنانچه می دانید ایجاد امید و کاهش استرس دانش آموزان و نسل جوان می تواند در این شرایط جنگی به توان و تاب آوری کشور کمک کند. در حالی که در مدت سه سال گذشته اولیا و دانش آموزان بر استرس زا بودن، ناعادلانه و غیر کارشناسی بودن مصوبه شورایعالی انقلاب فرهنگی در مورد تاثیر معدل بر کنکور تاکید داشته اند و بارها حضورا و با امضای پویش‌ها و کارزارهای متعدد اعتراض خود را نشان داده اند، شرایط جنگ تحمیلی از سوی آمریکا و رژیم صهیونیستی این شرایط را بغرنج‌تر کرده است. با توجه به شرایط ویژه کشور که در ابتدای اسفند با این جنگ تحمیلی به وجود آمد، بسیاری از دانش آموزان به ویژه در شهرهای بزرگی چون تهران، مجبور به ترک شهر شده اند یا در استرس و تنش ناشی از بمبارانهای ناجوانمردانه رژیم صهیونیستی و آمریکا قرار دارند، در نتیجه نه تنها در پایه یازدهم بلکه در پایه دوازدهم نیز هنوز بسیاری از مدارس کتابها را به اتمام نرسانده اند. در این شرایط هر از چندگاهی اعلام میگردد که امتحانات نهایی پایه یازدهم و دوازدهم در سال جاری از همه دروس برگزار خواهد شد و همگی در کنکور تاثیرگزار خواهد بود و بر استرس و نا آرامی دانش آموزان توسط دست اندرکاران افزوده میگردد. در این شرایط که حتی تاثیرگزاری امتحانات نهایی طولانی مدت پایه دوازدهم بر کنکور با توجه به وضعیت کشور می تواند با مخاطراتی همراه باشد و حتی دانش آموزان آسیب دیده از جنگ تحمیلی را دچار استرس کند، برگزاری امتحانات نهایی پایه یازدهم هیچ توجیهی ندارد. این در حالیست که کنکور با توجه به یک روزه بودن می تواند در شرایط ارام پس از جنگ برگزار گردد ولی امتحانات نهایی به ویژه پایه یازدهم در این شرایط قابل برگزاری نمی باشد. لذا با مجموع مسائل فوق و با توجه به استدلالهایی که در مورد ناعادلانه بودن روش تصحیح و ترازدهی و طرح سوالات این امتحان مطرح است، خواهشمندیم در سال ۱۴۰۵ امتحانات نهایی پایه یازدهم برگزار نگردد و امتحانات نهایی پایه دوازدهم با حداقل تاثیر در کنکور برگزار گردد.

آموزش و پرورش، وزارت علوم و سازمان سنجش، اعضای محترم شورایعالی انقلاب فرهنگی، سازمان دانش آموزی / سازمان اولياء ومربيان، شورایعالی آموزش و پرورش

100
گزارش از مطالبه
1000
پیگیری از مسئول مربوطه

نمایش گزارش


;k;حق کنکوری بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مریم کرمی‌
@MaryamKarami6 اسفند 1404

کمیسیون آموزش مجلس مخالف تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم است

نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مجلس، با اعلام مخالفت این کمیسیون با تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم در کنکور، تأکید کرد که پیشنهاد مجلس اعمال تأثیر مثبت این پایه است؛ هرچند مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در این خصوص قانونی و لازم‌الاجراست.

;k;حق کنکوری بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌( سولو ) به دنبال حق 💢 اکانت را فالو کنید حتما‌
@Solo_player15 دی 1404
مطالبه برای دائمی شدن مثبت بودن سوابق تحصیلی پایه یازدهم
مطالبه

مطالبه برای دائمی شدن مثبت بودن سوابق تحصیلی پایه یازدهم

بسمه تعالی درخواست مطرح کردن پیشنهاد «مثبت شدن دائمی سوابق تحصیلی پایه یازدهم» در شورای عالی انقلاب فرهنگی توسط وزارت آموزش و پرورش جناب آقای دکتر علیرضا کاظمی؛ وزیر محترم وزارت آموزش و پرورش جناب آقای دکتر محمود امانی؛ دبیر محترم شورای عالی آموزش و پرورش جناب آقای دکتر عبدالرضا فولادوند؛ رئیس محترم مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش اعضای محترم شورای عالی آموزش و پرورش سلام علیکم احتراما مستحضرید که تصمیم شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر «تاثیر قطعی سوابق تحصیلی دروس پایه یازدهم در نتیجه کنکور» آسیب های روحی و روانی متعددی برای نوجوانان و جوانان این مرز و بوم داشته است و علیرغم اینکه شورای عالی آموزش و پرورش به عنوان عالی ترین شورای آموزشی کشور پارسال تلاش کرد که این تصمیم دچار تغییراتی شود، اما شورای عالی انقلاب فرهنگی همچنان بر این تصمیم تاکید داشته و آن را در راستای کاهش استرس دانش آموزان و داوطلبان کنکوری، کاهش مافیای آموزشی و افزایش عدالت آموزشی میداند؛ حال اینکه شاهدیم با مصوبه تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم نه تنها این اهداف محقق نشده بلکه خلاف آنها نیز اتفاق افتاده است و امروز با این مصوبه نوجوانان و جوانان کشور به شدت دچار مشکل و بحران در روند مطالعاتی خود شده اند. از جمله مشکلاتی که به واسطه تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم ایجاد شده به طور خلاصه می‌توان به موارد زیر اشاره کرد: ۱) ایجاد یک روند فرسایشی در نظام سنجش و پذیرش به واسطه ۱۶ الی ۲۱ امتحان نهایی ۲) افزایش چند برابری تنش و اضطراب دانش آموزان و داوطلبان کنکوری به واسطه این حجم از امتحان ۳) ناامیدی نوجوانان و جوانان از موفقیت در امتحانات نهایی پایه دوازدهم و کنکور سراسری به واسطه فشار مضاعف امتحانات پایه یازدهم ۴) ترویج و اشاعه نمره گرایی در نظام آموزشی به علت اهمیت هر ۲۵ صدم نمره در نتیجه و ترازی که به دانش آموز و داوطلب تعلق می‌گیرد. ۵) افزایش مافیای آموزشی و گسترش روزافزون آن به واسطه چاپ انواع و اقسام کتب کمک آموزشی و برگزاری انواع کلاس ها با هزینه‌های هنگفت جهت آمادگی در امتحانات نهایی پایه یازدهم ۶) خرید کتب کمک آموزشی پایه یازدهم توسط خانواده ها برای فرزندان خود و در نتیجه افزایش فشار مالی تحمیل شده به خانواده ها آن هم در این شرایط اقتصادی ۷) کاهش مرجعیت مدرسه و کتاب درسی به علت شرکت دانش آموزان در انواع کلاس های آمادگی امتحان نهایی پایه یازدهم که توسط موسسات مختلف برگزار می‌شود. ۸) فشار مالی چندین برابر به دانش آموزان و داوطلبان مناطق محروم به واسطه ۱۶ الی ۲۱ امتحان نهایی؛ این در حالیست که خیلی از آنها حتی در رفت و آمد به حوزه امتحانی هم مشکلات متعدد دارند. ۸) کاهش دستیابی دانش آموزان و داوطلبان مناطق محروم در قبولی دانشگاه های برتر کشور به علت اینکه مناطق مرفه به مراتب راحتتر و با دغدغه بسیار کمتر در امتحانات نهایی پایه یازدهم شرکت می‌کنند. ۹) کمبود زیرساخت های اجرایی و عدم توازن و تناسب زیرساخت ها در تمام حوزه های امتحانی سراسر کشور برای برگزاری این حجم از امتحانات نهایی دو پایه ۱٠) کمبود زیرساخت های امنیتی در بسیاری از حوزه های امتحانی و در نتیجه افزایش تقلبات ۱۱) همانطور که اشاره شد؛ بسیاری از دانش آموزان و داوطلبان مناطق محروم و روستایی و عشایری و مناطق مرزی، امکان رفت و آمد به حوزه امتحانی به تعداد دفعات بالا(برای ۱۶ الی ۲۱ امتحان نهایی) را نداشته و همچنین ساخت حوزه امتحانی برای آنها نیز نیازمند فراهم آوردن زیرساخت های اجرایی و امنیتی لازم است که به علت کمبود این زیرساخت ها؛ افزایش تعداد حوزه های امتحانی فقط موجب افزایش تقلب بیشتر در امتحانات نهایی می‌شود. ۱۲) همچنین تعدد امتحانات، موجب ایجاد یک روند فرسایشی در نظارت و امنیت امتحانات شده و این نیز امکان تقلب را دو چندان میکند در حالی که اگر تاثیر قطعی معدل تنها از پایه دوازدهم باشد امکان نظارت بر اجرای آن نیز افزایش یافته و در نتیجه تقلبات کاهش پیدا میکند ۱۳) تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم موجب دوچندان شدن اوراق امتحانی و در نتیجه فشار مضاعف به وزارت آموزش و پرورش برای تصحیح این حجم از اوراق امتحانی میشود ۱۴) به طور کلی نظر کارشناسی کمیسیون آموزش و همچنین ۱۹۵ نماینده مجلس، وزارت علوم و سازمان سنجش نیز مثبت شدن معدل پایه یازدهم است در پایان درخواست داریم با توجه به مشکلات متعددی که به واسطه تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم ایجاد شده و این مشکلات بر روحیه و روند مطالعاتی دانش آموزان و داوطلبان کنکوری تاثیر منفی برجای گذاشته؛ پیشنهاد «مثبت شدن دائمی معدل پایه یازدهم برای تمامی سالها» را در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح نمایید چرا که این پیشنهاد نجات دهنده نظام آموزشی کشور از فجایع و مشکلاتی که در آینده نزدیک به واسطه این تصمیم شورای عالی انقلاب فرهنگی رخ میدهد، خواهد بود. و من الله توفیق

وزیر آموزش پرورش اقای دکتر کاظمی، شورای عالی وزارت آموزش و پرورش، دکتر محمود امانی، دکتر عبدالرضا فولادوند، اعضای شورای عالی آموزش و پرورش


;k;حق کنکوری بازنشر داد

@user17359992435413 بهمن 1404

پیگیری برای بررسی مصوبه کنکور

پایه یازدهم را در کنکور مثبت کنید

@user1735999243549 بهمن 1404
تاثیر پایه یازدهم را در کنکور مثبت کنیدنشست کارشناسی برای بررسی مصوبه تاثیر معدل

;k;حق کنکوری بازنشر داد

@user1735999243545 بهمن 1404

تاثیر پایه یازدهم را در کنکور مثبت کنید

تاثیر پایه یازدهم را در کنکور مثبت کنید