درخواست اصلاح پاسخ‌نامه دینی نهایی رشته‌های تجربی، ریاضی و فنی

...

مطالبه

درخواست اصلاح پاسخ‌نامه دینی نهایی رشته‌های تجربی، ریاضی و فنی

با توجه به اهداف ذکر شده در سوالات امتحانات نهایی و مفهومی بودن سوالات برخی پاسخ‌ها تنها یک مدل جواب نداشته و یا قسمتی از پاسخ اضافی می باشد. ۱-سوال ۲۱ ابتدای پاسخ از خواست‌های سوال نبود و جز پاسخ نباید لحاظ شود. ۲-سوال ۲۲ آخرین قسمت پاسخ از اهداف سوال نبوده است. ۳-سوال ۲۳ ابتدای پاسخ ضرورتی ندارد. ۴-سوال ۲۵ با توجه به مفهوم می‌توان به بند اول صفحه ۳۳ کتاب اکتفا کرد و پاسخ صحیح لحاظ کرد. ۵-سوال ۲۶ قسمت دوم با توجه به مفهوم می توان به بند اول یا بند دوم صفحه ۱۱۶ کتاب درسی اکتفا کرد و آن را صحیح در نظر گرفت. ۶- واژه عدالت اجتماعی را نیز می توان صحیح تلقی کرد. ۷-سوال ۸ هر دو گزینه می تواند صحیح باشد.

وزارت آموزش و پروررش، سازمان سنجش و آموزش کشور، شورای سن، کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، نمایندگان مجلس شورای اسلامی، وزارت آموزش و پرورش ، مرکز سنجش آموزش و پرورش

100

گزارش از مطالبه

1000

پیگیری از مسئول مربوطه

با توجه به تاثیر قطعی 50 درصدی معدل دوازدهم در کنکور سراسری 1403 خواهشمندیم به این مهم اهتمام ویژه ورزیده شده و برای آرامش خاطر فرزندان این مرز و بوم اقدام سریع نمایید.

13:57 - 10 خرداد 1403

7 بازنشر 8 نقل قول 19 واکنش

21٫8k بازدید

21 پاسخ

مهدی اسماعیلی
@mehdiesmaeili10 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
https://farsnews.ir/mehdiesmaeili/1715796354296021624
مهدی اسماعیلی
@mehdiesmaeili • 26 اردیبهشت 1403
.
پیشنهادها
درخواست از فارس من جهت گفت‌وگو با اساتید و بانیان مدرسه مجازی حقوق
رسانه‌ها و فارس من با اساتید و بانیان و دست‌اندرکاران مدرسه مجازی حقوق درباره چگونگی شکل‌گیری مدرسه مجازی حقوق، درس گفتارهای مدرسه مجازی حقوق ، چگونگی شکل‌گیری درس گفتارها، نحوه همکاری اساتید حقوق با مدرسه مجازی حقوق ، ضرورت آموزش مجازی تخصصی علوم انسانی در عصر ارتباطات، میزان ضرورت شکل‌گیری مجموعه آموزشی مجازی در علوم نظری خصوصاً در رشته حقوق، و از این قبیل مسائل و.... مصاحبه و گفتگوهایی را صورت داده و برنامه‌های تلویزیونی اینترنتی و مناظره و... هم در این باره با اساتید و بانیان و دست اندرکاران مدرسه مجازی حقوق تدارک ببیند.
فارس من
100
گزارش از مطالبه
1000
پیگیری از مسئول مربوطه

محمد
@RAYKA1010 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
https://farsnews.ir/RAYKA10/1708522468785960829
محمد
@RAYKA10 • 2 اسفند 1402
راه اندازی شبکه ای در صدا وسیما برای آموزش دروس دانش آموزان از پایه تا دوازدهم کلیه ی رشته ها (شبکه مدرسه)
مطالبه
راه‌اندازی شبکه‌ای برای آموزش دروس دانش‌آموزان تا پایه دوازدهم
با توجه به پایین بودن معدل دانش آموزان کل کشور که عدد ۱۲ بوده است، پیشنهاد راه اندازی شبکه ای در صدا و سیما که تمامی دروس دانش آموزان رو از مقطع اول دبستان تا مقطع پایه دوازدهم برای تمامی رشته های تحصیلی ریاضی و فیزیک و تجربی و انسانی حتی دروس تخصصی فنی و حرفه ای و کار و دانش را خواستار هستیم . دلایل راه اندازی این شبکه به شرح زیر است: ۱_تقویت بنیه علمی دانش آموزان ۲_کاهش فشار آموزش از روی دوش معلمان و آموزش و پرورش ۳_تبدیل مدارس به مکانی دیگر برای امورات مختلف همایشها و گردشگری و رقابتهای ورزشی ۴_تبدیل برخی مدارس به مکانی برای فضای سبز و سالنهای ورزشی ۵_استقبال جوانان و نوجوانان از صدا و سیما به عنوان ابزاری اسلامی و مبارزه با شبکه های ماهواره ای ۶_گسترش فرهنگ ایرانی و اسلامی در قالب این شبکه ۷_کاهش تعداد معمان و ناظم و خدمات مدرسه و کاهش بار مالی از روی آموزش و پرورش ۸_متفاوت بودن آموزش در صدا و سیما با هدف استفاده از ویدئوها و تصاویر گرافیکی و انیمیشن و تصاویر که در کلاس مدرس قابل نمایش نیست و به فهم بهتر دانش آموزان کمک بهتری میکند ۹_کاهش قدرت مافیای کنکور با ارائه این شیوه آموزش بصری ۱۰_قابلیت تکرار و ضبط و درک و فهم بهتر این شبکه برای رشد علمی بالاتر دانش آموزان ۱۱_یادگیری عمیق دانش آموزان با ارائه تصاویر و ویدئوهای تدریسگران شبکه که به کمک کارمندان و ویرایشگران صدا و سیما بر این مقوله پیروز می‌شوند. و... به قدری فواید و مزایا برای این شبکه وجود دارد البته برای صدا و سیما هم همینطور .که عدالت آموزشی بطور کامل برقرار شده. البته در صورتی که صدا و سیما از تمامی دبیران استفاده کندو انحصاری نشود.
جامعه، وزارت آموزش و پرورش
1000
پیگیری از مسئول مربوطه
10٬000
پیگیری از عالی ترین مسئول

D
Dd
@user17150891802010 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
مشکل من با قسمت اول سوال 21 ونیم نمره ای هست که به اون تعلق گرفته درصورتی که اون قسمت جزو جواب نمی تونه باشه!!!

D
Dd
@user17150891802010 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
جواب سوال 8در پاسخنامه درست هست اما سوال 21واقعا قابل قبول نیست

S
Sally
@user17170813142110 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
سوال امام کاظم و بشربن حارث جمله امام کاظم(ع) مهمه و اینکه پشیمان شد و توبه کرد آخر بشربن اینکه در سلک رفتار خدا قرار بگیره و اینا انشا نوشتنه لطفا از ما مفهوم بخواین نه عین کتاب!الکی ایراد نگیرید خواهشا

ا
امید محمدی
@user170910099715471671710 خرداد 1403
لطفا تا حد توان بازنشر بدین و تا امضا جمع بشه و پیگیری انجام بشه

ک
کاشونی
@rezankf10 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
https://farsnews.ir/rezankf/1707478931758563649
ک
کاشونی
@rezankf • 20 بهمن 1402
خواستار حذف مدارس تیزهوشان هستیم
پویش فارس من
مطالبه
خواستار حذف مدارس تیزهوشان هستیم
وجود این گونه مدارس که معمولا دانش آموزان با آزمون در آن قبول می‌شوند علاوه بر ایجاد اختلاف طبقاتی و احساس خود برتر بینی دانش‌آموزان تیزهوش باعث می‌شود، تنها عده‌ای خاص به دانشگاه‌های برتر بروند و مردم عادی، روستایی‌ و عشایر به دانشگاهای برتر راه پیدا نکنند. همچنین وجود این مدارس مافیا هم ایجاد کرده است برخی آموزشگاه‌ها در تلاش هستند تا با چاپ کتاب‌های تست‌زنی و گرفتن آزمون‌های متعدد از دانش‌آموزان علاوه بر وارد کردن فشار به دانش آموزان، تنها عده‌ای که پولدار هستند و به این آموزشگاه‌ها پول داده‌اند بتوانند فرزندشان را به مدارس برتر همچون تیزهوشان و نمونه دولتی بفرستند و این برای مردم عادی قابل قبول و خوشایند نیست. بماند که دانش‌آموزانی هم که در این مدارس درس می‌خوانند نیز احساس موفقیت چندانی هم نمی‌کنند. درخواست والدین دانش‌آموزان و دانش‌آموزان از مسئولان مربوطه این است که مدارس سمپاد را از نظام آموزشی حذف کنید.
وزارت آموزش و پرورش، مجلس شورای اسلامی، شورای عالی انقلاب فرهنگی
1000
پیگیری از مسئول مربوطه
10٬000
پیگیری از عالی ترین مسئول

Z
Zo
@user17170966567410 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
سوال حارث و امام کاظم ع برای اینک حارث آدم خوبی شده دیگ نباید انقد گیر بدن مهم این منظور رسونده بشه سوال ۲۱ هم اولین جمله ای ک نیم نمره تعلق داشته اصلا ربطی ب سوال نداره و باید اطلاح بشه 🚫🚫

9**8996
@user170910023185693986110 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
سوال 14 که امداد عام هم میشه که 😐😐....

9**8996
@user170910023185693986110 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
سوال 14 امداد هم نمیشد درنظر گرفت؟؟

محمد هوتی پور
@mohammad_hotipoor11 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
و
@S_Khandan
https://farsnews.ir/S_Khandan/1717066291124744323
س
سید محمد جواد خندان
@S_Khandan • 10 خرداد 1403
سوال
چرا گوگل مپ تصاویر ماهواره‌ای واقعی غزه را منتشر نمی‌کند؟
چرا گوگل مپ تصاویر ماهواره ای واقعی از غزه را منتشر نمی‌کند و تصاویر فیک را در گوگل_مپ قرار داده و این نشان می‌دهد شرکت_گوگل هم متاسفانه طرفدار رژیم_صهیونیستی کودک_کش می باشد. اکنون ما خواستار قرار دادن تصاویر واقعی از این منطقه را داریم این در حالی است که شرکت_گوگل تمامی خرابی های ایجاد شده از طرف رژیم_نحس را نشان نداده است. لذا از شما خواهشمندم جهت رساندن این موضوع به اطلاع همگان از پویش حمایت کنید. با تشکر از شما انسان دوستان عزیز.
جنایت اسرائیل، رژیم صهیونیستی، غزه، Ghaza، Israel، Google، گوگل، گوگل مپ، تصاویر واقعی
0
100
گزارش از مطالبه
نمایش گزارش

ج
جواد سلام زاده
@Javade11 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
از پویش شما حمایت شد.لطفا از پویش زیر نیز حمایت نمایید و به بازنشر هر چه بیشتر آن کمک کنید.https://farsnews.ir/Javade/1711151995587084862با تشکر.
ج
جواد سلام زاده
@Javade • 4 فروردین 1403
نرخ ارز آزاد (دلار آمریکا) در زمان ثبت این پویش ۶۱ هزار تومان بود.
مطالبه
درخواست کاهش یا تثبیت نرخ ارز در سال 1403
با توجه به صحبت های رهبر انقلاب، حضرت ایت الله خامنه ای در اعلام شعار سال ۱۴۰۳ از مسئولین محترم این دولت درخواست داریم تا امسال توجه ویژه‌ای به نرخ ارز مخصوصا نرخ دلار آمریکا داشته باشند تا حداقل امسال افزایش نرخ این ارز را شاهد نباشیم. اگر بتوان نرخ ارز را در طول حداقل یک سال روی همین مبلغی که هست ( بین ۶۰ تا ۶۱ هزار تومان ) ثابت نگه داشت و یا کم کرد، قطعا در زندگی مردم تاثیر مثبتی خواهد داشت و در نهایت رضایت عمومی مردم از دولت را شاهد خواهیم بود. حتی ثابت نگه داشتن نرخ از در یک محدوده برای یک مدت طولانی باعث بهتر شدن ارزش پول ملی می‌شود. از خداوند متعال موفقیت جمهوری اسلامی ایران را در مسائل داخلی و بین‌المللی خواستاریم.
بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران، وزارت اقتصاد، دلار
1000
پیگیری از مسئول مربوطه
10٬000
پیگیری از عالی ترین مسئول
نمایش گزارش

ن
نجمه محمدی
@NajmeMohammadi11 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
برای ثبت اعتراضتون ثبت نام کنینشماره موبایلتونو بزنین کد میاد ثبتنام میشید بعد گزینه حمایتو بزنید

9**0122
@user170910151552557727811 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
سوال ۲۲ فقط گفته بود مشخص کنید موسیقی در چه صورت حلاله در چه صورت حرام،دیگه اسم آلات موسیقی رو نیاورده بود ما چرا باید مینوشتیم؟؟؟

س
. سلیمی
@user1717209674812 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
سوال ۴ بیشتر شرکت کننده ها اشتباه جواب دادن کاش اون سوال رو حذف کنن

مهدی اسماعیلی
@mehdiesmaeili12 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
و
@bultankhabarmeymeh
https://farsnews.ir/bultankhabarmeymeh/1717170069725032600
پایگاه عدالتخواهی و مطالبه مردمی
@bultankhabarmeymeh • 11 خرداد 1403
پیشنهادها
فارس‌من برنامه اینترنتی مدرسه مجازی حقوق را بسازد
درباره آموزش مجازی حقوق لازم به یاد‌آوری است که مدرسه مجازی حقوق، نخستین مرکز آموزشی حرفه‌ای مجازی حقوق به زبان فارسی بود که با کوشش تنی چند از وکلای دادگستری، اساتید دانشگاه و حقوقدانان شناخته شده در اواخر سال ۱۳۹۲ راه اندازی شد. همه خدمات این مرکز به صورت رایگان بود و بنیانگذاران آن با هدف آموزش و ترویج حقوق شهروندی، حقوق بشر، حقوق بین‌الملل و نظام حقوق ملی و بین‌المللی برای دانش پژوهان حقوقی، دانشجویان حقوق، کار آموزان وکالت، قضاوت، وکلاء و قضات دادگستری این مرکز را راه اندازی کرده بودند و برجسته‌ترین اساتید دانشگاهی و وکلای مشهور در دو حوزه حقوق ملی و بین‌المللی در آن به تدریس می‌پرداختند، چرا که مدرسه مجازی حقوق در آغاز فعالیت خود از اساتید و وکلای برجسته دادگستری که بیشتر آنها از پیشکسوتان علم حقوق در ایران بوده و هستند، دعوت به عمل آورده تا در این کلاس‌ها به صورت مجازی به تدریس حقوق بپردازند و با ایجاد "مدرسه مجازی حقوق"، به دلیل نو و مدرن بودن شیوه آموزشی این طرح در دنیای حقوق با با استقبال اساتید حقوقی و وکلای دادگستری به نام مواجه شد، به گونه‌ای که انگیزه افرادی که در راه اندازی مدرسه کوشا بوده‌اند چندین برابر گردید، اما پس از مدت کوتاهی مدرسه مجازی حقوق که در بستر وب فعال شده بود،پس از یک دوره کوتاه فعالیت به یک باره به فعالیت خود پایان داد و بدین ترتیب ؛ مدرسه مجازی حقوق ،آن گونه که باید و شاید شناخته نشد و نتوانست مورد ارزیابی قرار بگیرد. لذا بدین ترتیب پیشنهاد می‌شود فارس من با دعوت از بانیان و دست اندرکاران و اساتید مدرسه مجازی حقوق که ابراز تمایل دارند و دعوت از حقوقدانان مبرز و پژوهشگران جامعه حقوقی کشور ، اقدام به تهیه برنامه تلویزیونی اینترنتی در مورد مدرسه مجازی حقوق حول موضوعات مرتبط چون: آموزش مجازی حقوق و ضرورت آن، چگونگی شکل‌گیری مدرسه مجازی حقوق ، نحوه تعامل و همکاری اساتید با مدرسه مجازی حقوق ،درس گفتارهای مدرسه مجازی حقوق و ..... مبادرت ورزیده که می توان به پخش زنده این برنامه تلویزیونی اینترنتی هم همت گماشت.
فارس من، مدرسه مجازی حقوق
0
100
گزارش از مطالبه

س
سهراب احمدزاده
@user17173647895214 خرداد 1403
در پاسخ به
@user1709100997154716717
جواب بخش دومسوال ۲۶ اشتباه است لطفا تصحیح شود