فعالیت ۲۱۷۰ مدرسه هیأت امنایی در کشور/ بازگشت ۱۴ مدرسه هیأت امنایی به شکل دولتی
مدیر امور شوراهای آموزش و پرورش از فعالیت ۲۱۷۰ مدرسه هیأت امنایی در کشور خبر داد.
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، نورعلی عباسپور مدیر امور شوراهای آموزش و پرورش در نشست خبری که در یکی از مدارس غیردولتی تهران برگزار شد، اظهار داشت: حوزه مدیریت شوراهای آموزش و پرورش در سه بخش پیگیری میشود که نخستین آن، شوراهای آموزش و پرورش است.وی ادامه داد: شوراهای آموزش و پرورش، بازوی اصلی آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مرجع تصمیمگیری آموزش و پرورش هستند که حداقل یک جلسه طبق قانون مصوب مجلس باید تشکیل شود که 13 تا 15 نفر از افراد شاخص استانها و شهرستانها در آن حضور دارند.عباسپور تصریح کرد: اصلاح و بازنگری قانون شوراهای آموزش و پرورش که 23 سال از عمر آن میگذرد در دستور کار است؛ شفافسازی مطالبات قانونی که در قانون وجود دارد، انجام شده است و در حال حاضر نیز با سازمان شهرداریها و وزارت کشور شروع شده است و امسال نیز معاون اول رئیسجمهور نیز دستور لازم در این خصوص صادر کردند و بهزودی به نتیجه میرسد. وی ادامه داد: همایش ملی شوراهای آموزش و پرورش برای سومین سال برگزار میشود و شوراهای برتر معرفی میشوند. وی افزود: 2170 مدرسه هیأت امنایی در کشور وجود دارد و حدود 700 هزار دانش آموز در این مدارس تحصیل می کنند. مدیرامور شوراهای آموزش و پرورش در خصوص تفاوت مدارس هیأت امنایی و مدارس دولتی، گفت: مدارس هیأت امنایی دولتی هستند اما مدیریت آن توسط هیأت امنا انجام میشود که میتواند سازمان، نهاد و خیرین باشد.
وی تصریح کرد: در مدارس هیأت امنایی، شهریه تعیین نمیشود و طبق ماده 11 قانون شوراها، بحث دریافت خدمات آموزشی ویژه مطرح است و چیزی تحت عنوان شهریه نداریمعباسپور افزود: شورای مدرسه دولتی می تواند درخواست هیأت امنایی کند و شاخصهای آن، هزار امتیاز دارد و در صورتی کسب 500 امتیاز و تأیید شورای آموزش و پرورش، هیأت امنایی میشود.وی در خصوص نظارت بر مدارس هیأت امنایی گفت: برخی مدارس آییننامه را رعایت نکرده بودند و مبالغی خارج از مصوبات از والدین دریافت کردند و بر این اساس 14 مدرسه به شرایط قبل از بازگشت و از هیأت امنایی بودن، خارج شد.انتهای پیام/.
12:12 - 7 مهر 1395