به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، عزیزخانی در وبینار استانی زیست فناوری با بیان اینکه استان کردستان جزو استان‌های فعال در حوزه زیست فناوری بوده است؛ گفت: چهار آزمایشگاه استانی در حوزه زیست فناوری تجهیز شد و علاوه بر آن مواد مصرفی و ملزومات لازم هم در کنار آن قرار داده شد.
وی به بیان فواید زیست فناوری و شاخه‌های آن پرداخت و با بیان اینکه در حال حاضر بیشترین شناخت از زیست فناوری مربوط به موضوعات علمی است؛ گفت: باید به صورت کاربردی و تاثیرات آن بر زندگی روزمره انسان‌ها به این موضوع نگریسته شود.
وی با بیان اینکه زیست فناوری از قدیم هم وجود داشته است؛ خاطرنشان کرد: زیست فناوری فعالیت بهینه را به صورت علمی انجام می‌دهد و از فعالیت‌ها دوربر استفاده می‌کند تا زندگی را بهبود دهد.
رئیس باشگاه دانش‌آموزی فناوری کشور با بیان اینکه زیست فناوری ثروت آفرین است؛ شاخصه‌های اصلی زیست فناوری را زیست فناوری پزشکی، کشاورزی، محیط زیست، غذایی و غیره دانست و تاکید کرد: دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی تا دوره دوم متوسطه باید با مفاهیم زیست فناوری آشنایی داشته باشند.
عزیزخانی با اشاره به اینکه برای آشنایی دانش‌آموزان با مفاهیم زیست فناوری سه پله ترویج، آموزش و پژوهش را در نظر گرفته‌ایم؛ گفت: در ترویج مسئولین، معلمین و دانش‌آموزان باید با زیست فناوری آشنا شوند و در آموزش نیز به صورت پله‌ای محتواهای مختلف شامل مکتوب و تصویری در اختیار دانش‌آموزان قرار گیرد و در نهایت در مرحله پژوهش، سعی می‌کنیم دانش‌آموزان علاقمند به زیست فناوری را جذب کنیم.
وی در بخش پایانی سخنان خود به محور فعالیت‌های باشگاه دانش‌آموزی اشاره کرد و تامین محتوای، آموزش معلم، ایجاد بستر انگیزشی در رویدادها و تجهیزات لازم برای پژوهش را از مهم‌ترین این محورها برشمرد.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان در این نشست با بیان اینکه دانش‌آموزان استان کردستان از نظر استعداد و توانایی و نیروی انسانی بسیار توانا هستند؛ گفت: اگر این استعدادها شناسایی شده و برای این استعدادها برنامه داشته باشیم می‌توانیم با سایر استانها رقابت کنیم.
مهدی نامدار از پذیرفته شدن 11 طرح استان در مرحله کشوری مسابقات زیست فناوری خبر داد و گفت: سال گذشته کردستان هم از نظر تعداد دانش‌آموزان شرکت کننده در این مسابقه و هم از نظر موفقیت درخشش خوبی داشته است.
وی تاکید کرد: در موضوع زیست فناوری دانش‌آموزان استان کردستان نباید از قافله علم و دانش و موفقیت‌های کسب شده در مرحله کشوری عقب بمانیم و تا حدودی سال اول نیز در این حوزه موفق بوده‌ایم.
معاون آموزش متوسطه استان بر توجیه کارشناسان شهرستان‌ها و مناطق که مسئولیت پیگیری مسابقه زیست فناوری را بر عهده دارند تاکید کرد و گفت: باید در وهله اول هدف را بشناسیم و و دانش‌آموزان را در این راستان به خوبی توجیه کنیم.
انتهای پیام/۲۳۳۰/۷۲
