به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، احمد محمودزاده عصر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار داشت: ما در پنج ماهه آغاز سال تحصیلی سعی کردیم با اجرای طرح‌ها و اهداف پیش‌بینی شده فعالیت‌های خود را به شایستگی به پیش ببریم به طوری که در چهار حوزه و محور کاری خود تلاش کردیم تا موفق عمل کنیم.
وی تصریح کرد: در حوزه آموزش با برگزاری آزمون‌های پیشرفت تحصیلی، راه‌اندازی 38 قطب آموزشی برای توانمندسازی داوطلبان کنکور، هوشمندسازی و اتصال مدارس به اینترانت ملی کارهای شایسته‌ای انجام شده است.
محمودزاده در ادامه خاطر نشان کرد: ما تنها در بحث کنکور و با توصیه‌های امام جمعه اردبیل موفق شدیم شاخص قبولی در کنکور را ارتقا داده و هم اکنون رتبه استان با یک تراز اندک نسبت به استان‌های مشابه نوزدهم است.
این مسئول در ادامه اضافه کرد: آموزش و پرورش استان با اعتقاد به معلمان و نیروهای متعهد خود به عنوان مهندسان نظام تربیتی و آموزش پرسنل متعهد و متخصص سعی کرده است رسالت عظیم و سنگین خود را انجام دهد به گونه‌ای که در دولت نهم و دهم بسیاری از مشکلات فرهنگی آن برطرف شده و یک حرکت رو به جلو را در افزایش حقوق و مزایای این مجموعه شاهد هستیم.
وی به تدوین و رونمایی از سند تحولی آموزش و پرورش به عنوان بنیان تحول در نظام تعلیم و تربیت را خاطر نشان کرد و ادامه داد: در ماه‌های گذشته و با دعوت از متخصصان مختلف در حوزه آموزش و پرورش سعی کردیم ظرفیت نظام جدید آموزشی را تبیین و تشریح کنیم و ساختارشناسی را در این زمینه در اولویت قرار دهیم.
به گزارش فارس، مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: به یقین اجرای طرح جدید نظام آموزشی و پرورشی به ویژه تحول در مقاطع ابتدایی و راهنمایی سبب می‌شود تا دانش‌آموزان و معلمان در بستری شایسته امر مقدس و وظیفه سنگین تعلیم و تربیت را انجام دهند.
محمودزاده از اجرای دو مرحله‌ای هوشمندسازی مدارس در سال‌جاری و سال آینده افزود: قرار است در سال تحصیلی آینده یک هزار مدرسه هوشمند شود که امیدواریم با انجام مرحله به مرحله این طرح اهدافمان محقق شود.
وی تصریح کرد: تاکنون بیش از 220 مدرسه در استان اردبیل با همکاری اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس هوشمندسازی شده و این کار با سرعت و اولویت مدارس خاص ادامه پیدا می‌کند.
محمودزاده خاطر نشان کرد: هم اکنون 250 هزار دانش‌آموز در این استان در 19 منطقه و نواحی آموزش و پرورش، 10 شهرستان و 9 بخش و در سه هزار و 500 مدرسه و مدیریت 22 هزار فرهنگی تحصیل می‌کنند که همچنان سعی می‌شود در این مدارس طرح‌ها و برنامه‌های آموزشی و پرورشی به صورت متمرکز و شهرستانی انجام شود.
انتهای پیام/ی20
