دکتر مروتی: اجرای دقیق برنامههای آموزشی، مسیر ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان را هموار میکند
رئیس اداره تکنولوژی و گروههای آموزشی ادارهکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه اجرای دقیق برنامهها و شاخصهای آموزشی را از عوامل مؤثر در دستیابی به اهداف آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان دانست.
به گزارش خبرنگار فارس از گیلانغرب، نشست هماندیشی مدیران مدارس متوسطه اول، متوسطه دوم و هنرستانهای فنیوحرفهای شهرستان گیلانغرب و شهر سرمست با حضور دکتر سپهر معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه، دکتر مروتی رئیس اداره تکنولوژی و گروههای آموزشی، کارشناسان استانی، مدیران مدارس و سرگروههای آموزشی برگزار شد.
در این نشست، مدیر آموزش و پرورش شهرستان گیلانغرب با ارائه گزارشی از مهمترین فعالیتها، برنامهها و اقدامات آموزشی و تربیتی سال تحصیلی جاری، بر ضرورت همافزایی میان مدارس و استفاده از ظرفیتهای تخصصی گروههای آموزشی برای ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی و یادگیری تأکید کرد.در ادامه، معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بررسی و تحلیل نتایج امتحانات نهایی دانشآموزان، گروههای آموزشی را یکی از ارکان اساسی کیفیتبخشی در نظام آموزشی دانست و اظهار کرد: آموزش و گروههای آموزشی موتور محرک تحول، نوآوری و ارتقای کیفیت در مدارس هستند و نقش آنان در هدایت علمی معلمان و بهبود شاخصهای آموزشی غیرقابل انکار است.
دکتر سپهر همچنین با تأکید بر بهرهگیری از روشهای نوین تدریس، توسعه مهارتهای حرفهای معلمان و تحقق عدالت آموزشی، خواستار برنامهریزی هدفمند برای ارتقای سطح آموزشی مدارس شد.رئیس اداره تکنولوژی و گروههای آموزشی ادارهکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه نیز در این نشست با اشاره به اهمیت پایش مستمر شاخصهای آموزشی، اظهار کرد: اجرای دقیق برنامههای مصوب آموزشی و توجه به شاخصهای ارزیابی، نقش تعیینکنندهای در تحقق اهداف سند تحول بنیادین و بهبود کیفیت یادگیری دانشآموزان دارد.
دکتر مروتی افزود: گروههای آموزشی به عنوان بازوان تخصصی آموزش و پرورش میتوانند با ارائه راهکارهای علمی، انتقال تجربیات موفق و توانمندسازی معلمان، زمینه ارتقای کیفیت آموزشی و افزایش اثربخشی فرآیند تعلیم و تربیت را فراهم کنند.وی بر ضرورت تعامل مستمر مدیران مدارس، کارشناسان آموزشی و گروههای تخصصی تأکید کرد و گفت: دستیابی به نتایج مطلوب آموزشی نیازمند برنامهریزی دقیق، نظارت مستمر و استفاده حداکثری از ظرفیتهای علمی و تخصصی موجود در مدارس است.در پایان این نشست، از مدیران مدارسی که در نتایج امتحانات خردادماه رشد قابل توجهی داشتهاند و همچنین از معاونان و کارشناسان برتر آموزشی شهرستان با اهدای لوح تقدیر تجلیل شد.
17:51 - 13 خرداد 1405
15٫5k بازدید
