درخواست توقف تعطیلی مدارس
مطالبه

درخواست توقف تعطیلی مدارس

جناب آقای دکتر پزشکیان رئیس جمهور محترم جمهوری اسلامی ایران یادگیری دانش و مهارت، و همچنین تمرینِ مهارت‌های زیست جمعی، لازمهٔ آماده‌شدن نسل آینده برای به‌دست‌گرفتن امور خرد و کلان کشور است که این مهم در مدرسه تحقق می‌یابد. متأسفانه، و در کمال ناباوری، در سال تحصیلی جاری، این نهاد مهم در برخی مناطق کشور برای روزهای زیادی تعطیل شده‌است و این روند بدون توضیح قانع‌کننده‌ای همچنان ادامه دارد. علی‌رغم وقت‌گذاری مستقیم حضرت‌عالی برای پیشبرد امور آموزش‌وپرورش که بسیار درخور ستایش است، به نظر می‌رسد که تصمیم‌گیران به سادگی به تعطیلی مدرسه اقدام می‌کنند. ما والدین، معلمان، مدیران مدرسه، متخصصان تعلیم و تربیت و ...به‌عنوان امضاکنندگان این نامه، با ابراز نگرانی عمیق نسبت به تعطیلی مکرر مدرسه‌ها، بر این باوریم که هر ساعت تعطیلی مدرسه، در بلندمدت خسارتی جبران‌ناپذیر به همراه دارد. این خسارت به مراتب سنگین‌تر از خسارت‌های ناشی از تعطیلی مراکز اقتصادی است. تعطیلی مدرسه پیامدهای جبران‌ناپذیری به همراه دارد که از آن جمله می‌توان به موارد زیر اشاره کرد: ۱. تضعیف جایگاه نهاد آموزش و پرورش و کاهش اعتماد عمومی به‌ویژه نزد کودکان و نوجوانان؛ ۲. القای رویکرد «پاک کردن صورت مسئله» به جای تلاش برای «پیدا کردن راه‌حل مسئله» به نسل بعد کشور؛ ۳. تضعیف انگیزه دانش‌آموزان برای حضور در مدرسه و افزایش آسیب‌های روانی در دانش‌آموزان؛ ۴. اختلال در پوشش برنامه‌درسی که تا پایان دوره تحصیل فرزندان‌مان امتداد خواهد داشت؛ ۵. کاهش انگیزه و بهره‌وری حرفه‌ای معلمان و کادر مدرسه؛ ۶. ایجاد نارضایتی در خانواده‌ها؛ ۷. برهم‌خوردن نظم و نظام مدیریت مدرسه‌ها. جناب آقای دکتر پزشکیان! حضرت‌عالی به خوبی به عمق فاجعه ناشی از تعطیلی مدرسه واقفید. با توجه به مسئولیت تاریخی شما در قبال آینده ایران، از شما می‌خواهیم با اولویت‌بخشی به آموزش‌وپرورش و اتخاذ تصمیمات جسورانه، مانع تعطیلی مدرسه شوید. حتی اگر این تصمیم، هزینه‌های سیاسی یا اقتصادی کوتاه‌مدتی به همراه داشته باشد. در ادامه چند پیشنهاد فوری برای بهبود مسئله ارائه می‌شود: ۱. چراغ‌های مدرسه‌ها کم یا حتی در نور مناسب روز خاموش شود؛ ۲. سیستم گرمایشی مدرسه‌ها بر روی کم‌ترین درجه تنظیم شده و با همراهی والدین، دانش‌آموزان به استفاده از لباس‌های گرم، کاپشن و کلاه ترغیب شوند؛ ۳. میزان سرانه انرژی و آب مصرفی هر مدرسه طی ماه‌های پیشین و آینده به‌صورت شفاف در معرض دید دانش‌آموزان و والدین مدرسه قرار گیرد؛ ۴. آموزش‌های لازم با کمک متخصصین حوزه آب و انرژی و تعلیم و تربیت، متناسب سن، بوم، جنسیت و شرایط مخاطبان تدوین و برگزار شود؛ ۵. معلمان درباره فرهنگ مصرف و نگاه امیدآفرین و اصلاح‌گرایانه با دانش‌آموزان گفتگو کنند؛ ۶. پویش‌های کاهش مصرف در سطح مدرسه‌ها اجرا شود و نتایج آن منتشر شود؛ ۷. رویدادهای ایده‌پردازی برای کاهش مصرف در مدرسه‌ها برگزار شود. هم‌چنین درخواست داریم ضمن برنامه‌ریزی برای جبران تعطیلات ماه‌های گذشته؛ با استفاده از ظرفیت قانونی موجود، بازسازمان‌دهی و شناورسازی تقویم تحصیلی در دستور کار آموزش و پرورش قرار گیرد. تغییر زمان آغاز و پایان سال تحصیلی و تعطیلات بر اساس شرایط هر منطقه می‌تواند به بهبود چالش انرژی کمک کند. امیدواریم با قرار گرفتن آموزش و پرورش به‌عنوان اولویت اول دولت، شاهد آینده‌ای روشن‌تر برای کشور عزیزمان باشیم.

والدین، اولیا، معلمان، فعالان تعلیم و تربیت

1000
پیگیری از مسئول مربوطه
10٬000
پیگیری از عالی ترین مسئول
13:22 - 7 اسفند 1403

11 بازنشر27 واکنش
463٫4k بازدید


7 پاسخ

@rezankf7 اسفند 1403
در پاسخ به
ک
کاشونی

@rezankf  •  25 بهمن 1403

تعیین ورودی دانشگاه‌ها را به خود دانشگاه‌ها بسپارید

مطالبه

تعیین ورودی دانشگاه‌ها را به خود دانشگاه‌ها بسپارید

شاید بتوان گفت که اولین کنکور برای ورودی تمام دانشگاه‌ها در دهه چهل انجام شد تا برای ورودی دانشگاه‌ها به جای چندین آزمون، یک آزمون واحد برگزار شود. اما امروز می‌بینیم که برگزاری کنکور مشکلات متعددی را پدید آورده است. از جمله مشکلات: ۱- ایجاد موسسات متعدد و وابسته شدن قبولی دانشگاه به پول ۲- عدم تحقق اهداف منابع آموزشی آموزش و پرورش و سند تحول ۳- ضربه خوردن به آموزش و پرورش و آموزش عالی ۴- سهمیه‌های ناعادلانه و ورود افراد ناشایست به دانشگاه‌ها ۵-ایجاد رقابت ناعادلانه میان مدارس و... البته در دهه اخیر اقدامات خوبی صورت گرفت هر چند که هنوز ایراداتی دارد مثل امتحانات نهایی با این حال، برای جایگزینی کنکور امتحان نهایی کافی نیست. بلکه بهتر است ورودی دانشگاه‌ها را به خود دانشگاه‌ها واگذار کنند این باعث می‌شود که: ۱- گسترش عدالت آموزشی و رشد دانشگاه‌های شهرستان‌ها ۲- افزایش کیفیت دانشگاه‌ها ۳- طراحی سؤالات در دانشگاه‌ها با توجه به اهداف تأسیس دانشگاه نمونه موفق این کار دانشگاه فرهنگیان است که ورودی جداگانه خود را دارد: آزمون دانشجو معلمی البته برگزاری آزمون‌های ورودی دانشگاه‌های علوم پزشکی بهتر است مانند کنکور کنونی یکی باشد و متولی آن معاونت آموزش پزشکی وزارت بهداشت باشد.

شورای عالی انقلاب فرهنگی، مجلس شورای اسلامی، کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم تحقیقات و فناوری، معاونت آموزش پزشکی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی

0
100
گزارش از مطالبه

@user17091004838348967007 اسفند 1403
در پاسخ به
بجای تعطیلی مدارس مراکز و سالنهای ورزشی خصوصا استخرها و استخرهای روباز که انرژی زیادی مصرف می کنند را تعطیل کنید

تصویر نمایه‌ی ‌حامد‌
@user1708705665857 اسفند 1403
در پاسخ به
یعنی بچه های مردم از سرما یخ بزنند یا از آلودگی هوا سرطان بگیرن؟آموزش از طریق شاد انجام می‌شود و مشکلی هم ندارد

تصویر نمایه‌ی ‌علیرضا ايمانی‌
@user1740163512507 اسفند 1403
در پاسخ به
اگر کسی از آینده های مملکت صدمه ببیند شما جواب میدی؟

@user17079402727410 اسفند 1403
در پاسخ به
تعطیلی مدارس و دانشگاهها تحت هیچ شرایطی در هیچ کشوری که قوه عاقله و باتدبیر در حوزه آموزش و پرورش دارد پذیرفتنی نیست و صرفا رفع تکلیف مسوولین و احتمالا مغرضانه است، و آموزش مجازی شاید ۱۰ درصد آموزش حضوری هم موثر نباشد.

@user170910004161279070426 اسفند 1403
در پاسخ به
پیشنهاد میکنم زمان برگزاری مدارس تغییر کنه و از فروردین شروع بشه تا از فرصت تابستان و روزهای بلندش برای آموزش استفاده بشه و تا زمستان هم تمام بشهتعطیلات تابستانی با زمستانی جا به جا بشه و بچه ها و والدین تو آلودگی هوا بدون دغدغه درس و کلاس مجازی در منزل بمانند