ایران رتبه ۱۹ در پژوهش و فناوری در دنیا را دارد
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی گفت: ایران رتبه ۱۹ در پژوهش و فناوری در دنیا را دارد و اگر بخواهیم موانع از مسیر تحقیق و پژوهش برداشته و این بخش در کشورمان نهادینه شود نیازمند افزایش بودجه و اعتبارات هستیم.
به گزارش خبرگزاری فارس از ارومیه، ابراهیم محمدی امروز در آئین گرامیداشت هفته پژوهش و فن آوری در سالن فرهنگ مدیریت آموزش و پرورش ناحیه یک ارومیه اظهار کرد: تحقیق و پژوهش سنگ بنای اولیه توسعه و پیشرفت در هر جامعه ای است و بدون این دو مهم هیچ کشوری قادر به شناسایی و حل مشکلات موجود و طرح راهبردی در جهت توسعه و پیشرفت آن کشور نخواهد بود. وی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش بر مبنای سند تحول بنیادین حرکت می کند که سند مادر برای نظام تعلیم و تربیت است و بر مبنای سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری تنظیم شده و توسعه فرهنگ تحقیق و فرهنگ یادگیری و یاددهی متنوع است. مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی افزود: در سال‌جاری 9۵۷ طرح پژوهشی و ارسالی بوده و ۱۹۱ طرح به مرحله استانی راه یافته بود که از این بین ۱۰ طرح منتخب شده و در نهایت یک طرح موفق به کسب رتبه کشوری شد. وی تصریح کرد: اگر بخواهیم فرهنگ خلاقیت، پژوهش و تحقیق در مدارس نهادینه شود باید قالب شکنی کرده و دانش آموز و مدارس پژوهنده نیاز روز جامعه بوده و ارتباط دهنده این دو نیز معلم پژوهش محور است. محمدی به جایگاه کشور در مقوله پژوهش و تحقیق افزود: ایران رتبه ۱۹ در پژوهش و فناوری در دنیا را دارد و اگر بخواهیم موانع از مسیر تحقیق و پژوهش برداشته و این بخش در کشورمان نهادینه شود نیازمند افزایش بودجه و اعتبارات هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی خاطرنشان کرد: لازم است تا در محیط یادگیری و یاددهی که محیطی دوسویه است، دانش آموز را جستجوگر، نقاد و محقق به بار آوریم و این امر،نیاز به مدارس پژوهنده دارد وی تصریح کرد: نزدیک به یک میلیون نفر آمار پژوهشگران کشورمان است و سهم بخش خصوص در پژوهش در کشورمان کمتر از 10 درصد است که باید با انجام اقدامات و توجهات لازم به این بخش، شاخص‌های مشارکت بخش خصوصی در پژوهش را افزایش و ارتقاء دهیم. انتهای پیام/ 1054/ن.
17:40 - 27 آذر 1397
1 بازنشر
0 بازدید
1 پاسخ